统编版语文三年级下册综合性学习：中华传统节日 课件

综合性学习——中华传统节日（习作）年级：三年级学科：语文（统编版）小组分工收集资料小组交流补充资料展示交流学习成果综合性学习展示交流学习成果个人交流展示“个人习作展示”互评表内容评价标准过节的过程能写清楚一家人一起过节的过程。

节日的习俗能写清楚过节的习俗。

印象深刻的事所写的事与过节联系紧密组内交流

热闹的春节

春节是中国的传统节日，我非常喜欢春节。每到春节，家家户户都会贴红色的对联和窗花，真漂亮。

春节里，

我和爸爸妈妈一起回老家看望爷爷奶奶。老家很远，要坐五个小时的车，但是空气很清新，风景也很美丽，爸爸还带我去小河边钓鱼，一下午，我们就钓到了三条鱼，爸爸拿回家做饭了。

老家也有很多和我一样大的孩子，我们一起看动画片、打枪战，还一起放鞭炮，有花炮，有窜天炮，还有鱼雷炮，我们玩得可开心了。

晚上，我们一家人围坐在一起吃团年饭，看春晚，笑声不断。我还收到了爷爷奶奶给我的压岁钱呢！

春节真是一个快乐的节日，我希望每年都能过这样的春节。★班级交流班级交流

灿烂的烟花五彩缤纷，变化无穷。你看，这边刚撑开一把绿色的大伞，那边就盛开了一朵朵粉色的桃花；这里一条巨龙腾空而起，那里一枚火箭直上云霄；一会儿是点点繁星空中闪烁，一会儿是无数雨滴从天而降……把看到的场景写清楚围绕一个意思描写多种姿态把看到的场景写清楚班级交流

我最喜欢包粽子了。每次包粽子，我都会把糯米放进粽叶里包起来，还会放花生、红枣，可好吃了。

大约在一千九百年前的东汉时代，有个叫蔡伦的人吸收了人们长期积累的经验，改进了造纸术。他把树皮、麻头、破布等原料剪碎或切断，浸在水里捣烂成浆；再把浆捞出来晒干，就成了一种既轻便又好用的纸。造

纸

过

程剪碎或切断浸捣捞晒包粽子的过程卷填折缠用流程图理清步骤分解动作写清过程把做的事情写清楚总结方法

把过节的过程写清楚把看到的场景写清楚围绕一个意思描写多种姿态把做的事情写清楚用流程图理清步骤分解动作写清过程

流光溢彩的元宵节

元宵佳节，我最喜欢的就是赏花灯和猜灯谜了。

当夜幕降临，花灯亮起，闽江两岸就热闹起来了。一盏盏花灯连成了一条条五彩的丝带，把江水映照得流光溢彩，赏灯、猜灯谜的人们讨论着、谈笑着……

晚上，爷爷带我参加了猜灯谜活动，一排排灯谜看得我眼花缭乱。凑近一看，一张灯谜上写着：“风平浪静（打一城市名）。”由“风平浪静”联想到“宁”，再由“浪”联想到“波”，是宁波市！我迅速把谜底报了出来，兴奋地跑去领奖处领了一个奖品。接着我又开始猜“金银铜铁（打一城市名）。”看着苦苦思考的我，爷爷提醒：“金银铜铁锡俗称‘五金’，谜面与五金相比少了个‘锡’字。”我恍然大悟：“谜底是无锡！”

元宵节是我国盛大的传统节日之一，我非常喜欢它的热闹与绚丽多彩。

快乐除夕

腊月三十，我和爸爸妈妈一起回老家过春节。这可是一年中最热闹、最欢乐的时候。

到了晚上八点，年夜饭做好了，春节联欢晚会也开始了。今年春晚的节目可有趣了呢，有小品、戏曲、舞蹈……妈妈喜欢舞蹈，爸爸喜欢小品，我喜欢魔术。全家人一起欣赏着好看的节目，吃着可口的饭菜，年味满满。

快到零点时，我跑到院子里欣赏烟花。这时的天空就是烟花的舞台，五彩缤纷的烟花几乎占据了整片夜空，有的像金黄的菊花，有的像巨大的爱心，有的像大海的波浪……美丽的烟花把天空打扮得光彩夺目，迎接新一年的到来。除夕之夜是美好的、难忘的。

新的一年，我希望我们全家都健健