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文档简介

黑龙江省哈尔滨市第十八职业高中高一数学文摸底试卷含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.若f(x)=,且f(f(e))=10,则m的值为()A.2 B.﹣1 C.1 D.﹣2参考答案:A【考点】函数的值.【分析】由题意昨f(e)=lne=1,从而f(f(e))=f(1)=2+m3=10,由此能求出m的值.【解答】解:∵f(x)=,且f(f(e))=10,∴f(e)=lne=1,f(f(e))=f(1)=2+m3=10,解得m=2.故选:A.2.已知三个变量y1,y2,y3随变量x变化数据如下表:

x12468…y1241664256…y214163664…y30122.5853…

则反映y1,y2,y3随x变化情况拟合较好的一组函数模型是(

)A.

B.C.

D.参考答案:B故选:B

3.函数的单调递增区间是

A.

B.

C.

D. 参考答案:D4.已知集合A={x|x>1},B={x|-1<x<2},则…………………(

)A.{x|-1<x<2}

B.{x|x>-1}

C.{x|-1<x<1}

D.{x|1<x<2}参考答案:D略5.用秦九韶算法求多项式,当时的值的过程中,不会出现的数值为(

)A.14

B.127

C.259.

D.64参考答案:B6.如图,是全集,是的2个子集,则阴影部分所表示的集合是()A.

B.

C.

D.参考答案:A7.在△ABC中,内角A,B,C所对的边长分别是a,b,c.若sinC+sin(B-A)=sin2A,则△ABC的形状是A.直角三角形

B.等腰三角形 C.等腰直角三角形

D.等腰三角形或直角三角形参考答案:D8.(8)若直线l:ax+by=1与圆C:x2+y2=1有两个不同交点,则点P(a,b)与圆C的位置关系是

()A.点在圆上

B.点在圆内

C.点在圆外

D.不能确定参考答案:C略9.正三棱锥的底面边长为2,侧面均为直角三角形,则此棱锥的体积A.

B.

C.

D.参考答案:A10.已知函数f(x)满足f(x+1)=+f(x)(x∈R),且f(1)=,则数列{f(n)}(n∈N*)前20项的和为()A.305

B.315

C.325

D.335参考答案:D因为f(1)=,f(2)=+,f(3)=++,…,f(n)=+f(n-1),所以{f(n)}是以为首项,为公差的等差数列,所以S20=20×+×=335.二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.+lg4﹣lg=

.参考答案:2【考点】有理数指数幂的化简求值;对数的运算性质.【分析】81﹣0.25=(34)﹣0.25,=,lg4﹣lg=lg2+lg5.【解答】解:+lg4﹣lg=[(34)﹣0.25+]+lg2+lg5=(+)+1=2;故答案为:2.12.已知定义在R上的奇函数f(x),当x>0时,f(x)=x2+x﹣1,那么当x=0时,f(x)=;当x<0时,f(x)=.参考答案:0;﹣x2+x+1.【考点】函数解析式的求解及常用方法.【分析】由奇函数的定义得出f(0)=0;由x>0时,f(x)的解析式,结合函数的奇偶性,求出x<0时的解析式.【解答】解:∵f(x)是定义在R上的奇函数,∴f(﹣x)=﹣f(x),∴f(﹣0)=﹣f(0),即f(0)=0;当x<0时,﹣x>0,f(﹣x)=(﹣x)2+(﹣x)﹣1=x2﹣x﹣1;又∵f(﹣x)=﹣f(x),∴﹣f(x)=x2﹣x﹣1,∴f(x)=﹣x2+x+1.故答案为:0,﹣x2+x+1.【点评】本题考查了求函数解析式的问题以及函数奇偶性的应用问题,解题时应灵活应用函数的奇偶性进行解答,是基础题.13.已知扇形的圆心角为,扇形的周长为,则扇形的面积为___________参考答案:略14.函数f(x)=,反函数为y=,则=__________。参考答案:解析:设=a,∴f(a)=1+2a=9,∴a=3,即=3。15.过原点O的直线与函数y=2x的图象交于A,B两点,过B作y轴的垂线交函数y=4x的图象于点C,若AC平行于y轴,则点A的坐标是

.参考答案:(1,2)【考点】指数函数的图像与性质.【专题】计算题.【分析】先设A(n,2n),B(m,2m),则由过B作y轴的垂线交函数y=4x的图象于点C写出点C的坐标,再依据AC平行于y轴得出m,n之间的关系:n=,最后根据A,B,O三点共线.利用斜率相等即可求得点A的坐标.【解答】解:设A(n,2n),B(m,2m),则C(,2m),∵AC平行于y轴,∴n=,∴A(,2n),B(m,2m),又A,B,O三点共线.∴kOA=kOB即?n=m﹣1又n=,n=1,则点A的坐标是(1,2)故答案为:(1,2).【点评】本题主要考查了指数函数的图象与性质、直线的斜率公式、三点共线的判定方法等,属于基础题.16.不等式|2x﹣1|﹣|x+2|>0的解集为.参考答案:【考点】绝对值三角不等式.【分析】不等式可化为|2x﹣1|>|x+2|,两边平方整理可得(3x+1)(x﹣3)>0,即可得出不等式的解集.【解答】解:不等式可化为|2x﹣1|>|x+2|,两边平方整理可得(3x+1)(x﹣3)>0,∴x<﹣或x>3,∴不等式的解集为.故答案为:.17.已知函数在区间上恒有意义,则实数的取值范围为__▲__参考答案:三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.

为迎接2014年省运会在我市召开,我市某中学组织全体学生600人参加体

育知识竞赛,从中抽出60人,将其成绩(均为整数)整理后画出的频率分布直方图

如下图.若成绩大于等于80分为优秀,观察图形,回答下列问题:(I)求a的值;(II)求该中学成绩优秀的学生约为多少人?(Ⅲ)若用分层抽样的方法从抽出的成绩优秀的学生中,选出6人当省志愿者,问分数在79.5~89.5和89.5~99.5中各选多少人?参考答案:19.(10分)已知等差数列{an},公差d≠0,a1=2,且a1,a3,a9成等比数列.(Ⅰ)求数列{an}的通项公式;(Ⅱ)求数列{2﹣1}的前n项和Sn.参考答案:(Ⅰ)由题意知a32=a1a9即(2+2d)2=2×(2+8d)……3分d2-2d=0

∴d=2或d=0(舍)∴an=2n.

…………5分(Ⅱ)数列{2an-1}的通项为2an-1=22n-1=4n-1,…7分∴Sn=41+42+43+···+4n-n=×(4n-1)-n.

…………10分20.证明:.参考答案:试题分析:因为=,所以原式成立.考点:本题主要考查三角函数同角公式的应用.点评:简单题,应用三角函数同角公式解题,“切割化弦”、“1”的代换等是常用变形技巧.21.已知函数,函数.(1)若的定义域为R,求实数m的取值范围;(2)当时,求函数的最小值;(3)是否存在非负实数m,n,使得函数的定义域为[m,n],值域为,若存在,求出m,n的值;若不存在,则说明理由.参考答案:(1),

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