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文档简介
湖北省洪湖市瞿家湾中学2024届物理八下期末学业水平测试试题A.0.02JB.0.2JC.10*Pa7.两个完全相同的容器中,分别盛有甲、乙两种液体,将完全相同的两个小球分别放入容器中,当两球静止时液面恰好相平,小球所处的位置如图所示.设甲、乙两种液体对容器底部的压力大小分别为F甲和Fz,两种液体的密度分别为p中和pz,则它们的A.F<Fz,p#<pzB.Fφ<Fz,p*>pzC.Fm>Fz,pm<pzD.F=>Fz,p>Pz8.如图所示,给四个静止的物体同时施加方向相反的力F₁和F₂的作用,其中能继续保持静止的物体是()9.如图所示的工具中,在正常使用时属于费力杠杆的是()10.下列数据中,不合理的是()A.教室里大气压值约为2×10⁵PaB.教室门框高约为2mC.一名中学生的体重约为500ND.小明从教学楼的一楼匀速走到二楼时克服重力所做的功约为1500JAB=BC,则下列分析正确的是(忽略空气阻力的影响)A.小钢球下滑过程中做匀速直线运动B.小钢球所受重力在AB、BC两段内做功相等C.小钢球所受重力在AB、BC两段内做功的功率相等D.就A、B、C三点而言,小钢球在A点具有的机械能最小12.杯内装满水,若将手指漫入水中,则水对杯底的压强A.变大B.变小C.不变D.无法确定13.观察下列利用矿泉水瓶设计的实验,完成填空.甲乙丙(1)甲图,比较海绵形变程度,可研究压力的作用效果与的关系:(2)乙图,比较三个孔水的喷射距离,可研究液体压强与的关系:(3)丙图,通过盖在瓶口的硬纸片不掉落,可以证明的存在.小球的运动轨迹,其中D、E是同一高度的两点.(1)小球从A点到B点的过程中,小球的重力势能(选填“变大”、“变小”(2)小球从B点到C点的过程中,小球的动能,重力势能,机械能:(3)小球在D点的机械能E点的机械能(选填“大于”、“小于”或“等于”)于拧紧或松开螺帽.是通过接触面粗糙程度来增大,扫地用的笤帚是个费力杠杆,使用它扫地时可以三、实验题17.(8分)小明同学在探究影响浮力大小的因素时,用A物体做了如图所示的实验。事事事水水盐水水C(1)在C与E两图中,保持了排开液体的体积不变,研究浮力与的关系;A与E两图所测的实验数据,可知物体浸没在盐水中所受的浮力为N。(2)小明对ABCD四个步骤进行了观察研究,发现浮力的大小有时与深度有关,有时与深度又无关。对此正确的解释是浮力的大小随着的18.(8分)小红同学利用实验“探究浮力大小和哪些因素有关系”,她把一金属块挂(1)金属块浸没在酒精中受到的浮力是N.(2)做甲、丁、戊三次实验,是为了探究浮力大小与是否有关.(1)做三次实验(选填“甲一戊”序号),是为了探究金属块浸没在液体中时,受到的浮力与深度是否有关;(4)此金属块的密度是_kg/m'.19.(8分)探究水的沸腾”实验中,小华使用的实验装置如图甲所示,根据实验数据作b(2)从图乙中可知实验测得水的沸点是℃,说明此时实验室中的大气压((3)水在沸腾过程中,图a、b所示的是观察到的两种情景,其中水沸腾时的情景为 (4)水在沸腾过程中温度将(选填“升高”、“降低”或“不断冒出,这些“白气”是由于水蒸气(填写物态变化名称)而产生的.(5)该同学按实验步骤进行了正确操作,但发现从开始加热到水沸腾这段时间过长,出现这一现象的原因可能是(写出一种原因即可),解决的办法是.20.(8分)根据平面镜成像特点,请在图中画出物体AB在平面镜中所成的像A'B′。g取10N/kg,则:B【题目详解】F=pS=1×10°Pa×1×10*m²=10N.【解题分析】中学生平均体重约为500N,两脚的总面积约为0.05m²,则他对地面的压强为:【解题分析】A.运动员下落时,重力势能转化为动能,当他的速度最大时,他的动能最大,故A正确;B.运动员的速度为零时,可能是在最高点,也可能是在最低点,因此他能可能最大,也可能最小,故B错误;C.运动员下落到最低点时,蹦床的弹性形变程保持向上运动的状态,因此他可以继续上升一段距离,故D正确。故选B.【题目点拨】重力势能大跟质量、高度有关.动能跟质量、速度有关.弹性势能跟物体的弹性形变程度有关.【解题分析】=pgh,h相同,∴对容器底部的压强Pγ>Pz,两个完全相同的容器,底面积相同,P=pgh可比较对容器底部的压强,两容器底面积相同,故可知甲、乙两种液体对容器底部的压力大小.【解题分析】两个力不是作用在同一直线上,故不是一对平衡力,不能处于静止状态,故A错误;相反,不是一对平衡力,物体不能处于静止状态,故D错误;故应选B.【解题分析】A.启瓶器在使用时,动力臂大于阻力臂,属于省力杠杆;故AC.羊角锤在使用时,动力臂大于阻力臂,属于省力杠杆;故C不符合题意;D.食品夹在使用时,动力臂小于阻力臂,属于费力杠杆;故D符合题意.【解题分析】A.一个标准大气压约1×10⁵Pa,我们生活的环境气压接近标准大气压,在1×10⁵Pa左B.老师的身高约170cm,教室门的高度略大于此数值,在200cm=2m左右,不符合题C.中学生的质量在50kg左右,受到的重力大约为D.中学生的体重约500N,一层楼的高度约3m,中学生从教学楼的一楼匀速走到二楼【解题分析】大),故A错误;B.因为斜面光滑,所以整个过程能量守恒,则AB、B14、不变增大减小减小大于力更小.【题目点拨】【解题分析】第一空.一些厨具的手柄上常常会带有花纹,这主要是在压力一【解题分析】(1)分析图C与E,排开液体的体积相同,液体的密度不同,可得出浮力的大小与排 (2)探究物体浸没在水中时所受浮力大小与深度是否有关时,应控制液体的密度和物物体完全浸没在水中后排开水的体积相同,浮力的大小与深度无关.(3)由AD知,浸【题目点拨】(1)影响浮力大小的因素是液体的密度和物体排开液体的体积,要探究浮力和其中一法”可以测出物体在水中受浮力的大小.(2)比较B和C;C与E实验,找出相同因素和不同因素,结合控制变量法的思想得出实验结论.(3)根据浮=G-F计算出在水中[1]由图甲知,金属块重力G=5N;由图戊可知,金属块浸没在酒精中时弹簧测力计示数为4.2N.所以金属块浸没在酒精中受到的[2]由图甲、丁、戊三次实验,金属块浸没在水和酒精中,排开液体的[1]浮力与深度是否有关,应控制物体排开液体体积和液体密度相同,而使金属块在液体的深度不同.由图可知,应选择甲、丙、丁三个图;由丙图可知,金属块浸没在水中受到的拉力Fw=4N,F水=G-Fm=5N-4N=1N;19、热胀冷缩97小于a不变液化水的质量太大减少水的质量【解题分析】(1)实验室常用温度计是根据液体热胀冷缩的原理制成的.(2)从图乙中可知,水温达到97℃时,不再升高,说明实验测得水的沸点是97℃,因为沸点随气压的降低而降低,所以说明此时实验室中的大气压小于1标准大气压.(3)水在沸腾过程中,图a、b所示的是观察到的两种情景,沸腾前气泡上升过程中是
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