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PAGE页码页码/NUMPAGES总页数总页数2023年苏教版八年级生物上册期末考试及答案【学生专用】(时间:60分钟分数:100分)班级:姓名:分数:一、选择题(共25个小题,每题2分,共50分)1、能不断产生新细胞的是根尖的A.根冠 B.分生区 C.伸长区 D.成熟区2、人在屈肘时()A.肱二头肌舒张,肱三头肌收缩 B.肱二头肌收缩,肱三头肌舒张C.肱二头肌和肱三头肌都收缩 D.肱二头肌和肱三头肌都舒张3、正在生长发育的青少年需要大量的蛋白质,为补充优质的蛋白质,应适当多吃的食物是()A.米饭 B.青菜 C.瘦肉 D.水果4、灰喜鹊与青蛙都能大量消灭农业害虫,是对人类有益的生物,我们应该好好的保护它们。关于这两种生物的描述,错误的是()A.都属于脊椎动物B.在生态系统中有维持生态平衡的作用C.灰喜鹊的气囊和青蛙的皮肤,均能辅助呼吸并进行气体交换D.灰喜鹊体表有羽毛,青蛙皮肤裸露5、如图为玉米种子的纵剖面结构示意图。下列叙述错误的是()A.②③④⑤组成了玉米种子的胚B.滴加碘液后变成蓝色的部分是①C.③将来发育成新植物体的茎和叶D.一粒完整的玉米粒是由胚珠发育来的6、在我国北方,梧桐树一到冬天就落叶,说明生物体()A.能够生长和发育 B.成熟个体能够繁殖后代C.具有遗传和变异现象 D.能对各种刺激作出反应7、下列属于学习行为的一组是()A.蚂蚁搬家、大雁南飞、孔雀开屏 B.猫捉老鼠、尺蠖拟态、鹦鹉学舌C.蜘蛛结网、公鸡报晓、鼠走迷宫 D.狗辨主客、惊弓之鸟、老马识途8、下列动物不属于变态发育的是()A.蜜蜂和蟾蜍 B.家鸡和家鸽 C.青蛙和蟾蜍 D.苍蝇和蚊子9、据调查,我国中小学生近视眼患者已高达36.7%。下列关于近视眼的叙述错误的是()A.成像在视网膜前方,宜配戴凹透镜B.近视眼可能与遗传、环境、营养、学习习惯等因素有关C.尽量不佩戴眼镜,以防止近视度数增加D.患近视的人老了以后也可能患老花眼(远视眼)10、下列属于软体动物的是()A.海葵 B.虾 C.乌贼 D.珊瑚虫11、下列动物的行为属于学习行为的是()A.菜青虫总是取食白菜、甘蓝等十字花科植物B.失去雏鸟的红雀连续给浮到水面求食的金鱼喂昆虫C.黑猩猩把几个木箱堆叠起来,爬到箱顶取下高处的香蕉D.刚出生的小袋鼠爬到母亲的育儿袋里吃奶12、植物根吸收水分和无机盐的主要部位是()A.根冠 B.分生区C.伸长区 D.成熟区13、鱼游泳时的动力来源于()的摆动A.鱼鳍 B.尾鳍 C.胸鳍 D.躯干和尾14、下列哪种物质不能为人体生命活动提供能量()A.脂肪 B.蛋白质 C.维生素 D.糖类15、家兔的牙齿分化为()A.门齿和臼齿 B.门齿和犬齿C.犬齿和臼齿 D.门齿、臼齿和犬齿16、下列有关输血和献血的说法中,不正确的是()A.O型血的人能输入任何血型的血B.安全输血应以输同型血为原则C.一次献血200〜300毫升不影响健康D.18〜55周岁的健康公民有无偿献血的义务17、用鼻呼吸比用口呼吸好,原因是()①鼻毛可阻挡吸入的尘埃②鼻黏膜分泌的黏液可使吸入的空气变得清洁、湿润③嗅细胞接受气味的刺激④鼻黏膜内丰富的毛细血管能温暖吸入的空气A.①②④ B.①③④ C.①③ D.②③④18、与类人猿相比,下列各项不属于人类特有的特征的是()A.有复杂的语言 B.使用工具C.直立行走 D.大脑发达19、下列有关生物进化的叙述中,不正确的是A.原始大气中有氢、甲烷等气体,不含有氧气B.始祖鸟可以证明鸟类与爬行类之间存在一定的亲缘关系C.现代人类是由黑猩猩经过长期自然选择进化而来的D.生物进化的总趋势是由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生20、常用的保存食物的方法主要有:()①高温

②低温

③干燥

④保持湿润

⑤暴露于空气中⑥隔绝空气A.①③ B.②③⑥ C.①④⑤ D.③④⑤21、下列关于人类起源和发展的说法不正确的是()A.森林大量消失与部分森林古猿向直立行走方向发展没有直接的关系B.古人类化石是研究人类起源问题的直接证据C.古人类用火把食物烤熟,改善了身体的营养,促进了脑的发育D.从化石可看出,少女露西可能采用直立行走的运动方式22、下列都属于腔肠动物的一组是()A.海蜇、水螅 B.珊瑚虫、涡虫C.绦虫、血吸虫 D.涡虫、水螅23、下列对四种无脊椎动物特征的叙述,正确的是()A.蚯蚓——身体呈圆柱形,体壁湿润能进行气体交换B.蛔虫——身体由相似的体节组成,有口有肛门C.蝗虫——体表有外骨骼,身体和附肢都分节D.水螅——身体呈两侧对称,体壁由两层细胞构成24、在抽血或输液时,要将针刺入部位的上方(近心端)用胶皮管捆扎起来,下列解释中不恰当的是()A.目的是减缓或暂时阻止血液的向心运动B.动脉中血液向心流动,刺后的伤口出血很少,稍经压迫即可止血C.血管由于血液多而鼓胀起来,从而便于针刺入D.多数静脉分布较浅,壁薄,弹性较小,有利于针的刺入25、下列各项中都属于先天性行为的是A.蜜蜂采蜜和猴子骑车 B.蚂蚁做巢和牛耕田C.母鸡抱窝和青蛙冬眠 D.蜘蛛织网和马拉车二、填空题(共5个小题,共10分)1、在鸡蛋的结构中,__________内有细胞核,是进行胚胎发育的场所。在鸟卵的钝端有__________,内部贮存有空气,供给胚胎发育所需要的氧气。2、消化系统是由__________和____________组成的。3、蒸熟的馒头松软多孔,是因为和面时加入了__________,使面粉发酵产生的_________气体遇热膨胀的缘故。4、人类起源于森林古猿,这一结论有许多_______证据的支持。5、除__________以外,生物都是由细胞构成的。三、识图分析题(共3个小题,共36分)1、下面是鸡的受精卵及其胚胎发育的结构示意图,请据图回答下列问题:(1)图A中的3和图B中的7的结构名称是_____,作用是_____。(2)图B中的6是由图A中的[]___发育而来的,该结构与和能供给胚胎发育所需养料的[]_____共同构成完整的卵细胞。(3)两图中4的作用是____。(4)两图中2的作用是______。(5)下列四种动物中,与鸡的生殖方式最相近的是______。A.蝗虫B.青蛙C.企鹅D.中华鲟(6)人工孵化小鸡时,为保证能孵化出体格健壮的雏鸡,所选用的卵应该是_____,所提供的外界条件应该是______。2、根据下图回答问题:(1)水螅和涡虫分别属于__________,__________(填动物类群)。(2)蜘蛛、蚂蚁和蜻蜓等属于同一类群,该动物类群的主要特征是:体表有坚韧的____________________;身体和附肢都分节。(3)写出一种与蛔虫同一类群的其他动物:______________;写出一种与蚯蚓同一类群的其他动物:____________________。(4)节肢动物是最大的动物类群,昆虫是节肢动物中种类最多的一类动物。图中所给出的动物中是节肢动物但不属于昆虫的是______。3、如图为某同学“观察细菌、酵母菌和霉菌”的实验后,画出的几种细菌和真菌的结构模式图,请仔细观察,回答下列问题:(1)用放大镜观察,可以看到一条条直立生长的白色绒毛,这就是青霉的[]_____(2)噬菌体只能寄生在图_____所代表生物的细胞中。(3)属于原核生物的是图_____。有些这类生物在生长发育后期,个体缩小,细胞壁增厚,形成芽孢。芽孢是它的_____,对不良环境有较强的抵抗力。(4)能进行抱子生殖的是图_____中的生物。(5)图中三类生物在生态系统的组成成分中,被称为_____。四、实验探究题。(共1个小题,共14分)1、小强在学习了昆虫的生殖与发育相关知识后,产生了探究的兴趣,便买回20只家蚕幼虫,进行饲养与实验。(1)在饲养家蚕过程中,小强发现桑叶很有限,于是设想:青菜叶是否能用来饲养家蚕呢?对此他进行了探究实验:①将20只家蚕幼虫等分成甲、乙两组,放置在相同且适宜家蚕生长发育的纸盒中,甲组用桑叶饲养,乙组用等量的_______饲养,每天清理纸盒。②经过20多天后,甲组家蚕幼虫长大、成熟,吐丝结茧;乙组家蚕幼虫却不食、变小、死亡。由此,小强得出结论:________________。(2)甲组家蚕幼虫经过吐丝结茧、化蛹、羽化成蚕蛾、交配、产卵后,小强得到了许多蚕卵。小强认为,蚕卵的孵化需要20℃~25℃的条件。为此,他做了探究实验:选取20粒蚕卵等分成甲、乙两组,甲组放置于10℃的环境中,乙组放置于23℃的环境中(其他条件相同且适宜)。10多天后,观察两组蚕卵的孵化情况。①小强此实验探究的是______对蚕卵孵化的影响。②请你写出支持小强假设的实验现象(预测):甲组蚕卵_______,乙组蚕卵_______。

参考答案一、选择题(共25个小题,每题2分,共50分)1、B2、B3、C4、C5、D6、D7、D8、B9、C10、C11、C12、D13、D14、C15、A16、A17、A18、B19、C20、B21、A22、A23、C24、B25、C二、填空题(共5个小题,共10分)1、胚盘气室2、消化道消化腺3、酵母菌二氧化碳4、化石5、病毒三、识图分析题(共3个小题,共36分)1、卵黄为胚胎发育提供丰富的营养物质5胚盘3卵黄保护作用,还

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