2022-2023年人教版八年级化学(上册)期末质量检测卷及答案_第1页
2022-2023年人教版八年级化学(上册)期末质量检测卷及答案_第2页
2022-2023年人教版八年级化学(上册)期末质量检测卷及答案_第3页
2022-2023年人教版八年级化学(上册)期末质量检测卷及答案_第4页
2022-2023年人教版八年级化学(上册)期末质量检测卷及答案_第5页
已阅读5页,还剩4页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

PAGE页码页码/NUMPAGES总页数总页数2022—2023年人教版八年级化学(上册)期末质量检测卷及答案(时间:60分钟分数:100分)班级:姓名:分数:一、选择题(每小题只有1个选项符合题意。共20小题,每题2分,共40分)1、下列变化属于化学变化的是()A.死灰复燃B.杯弓蛇影C.冰消雪融D.铁杵磨针2、下列实验操作中正确的是()A.点燃酒精灯B.取少量液体C.加热液体D.称取氯化钠3、对下列事实的解释,不合理的是()A.通过气味辨别氮气和氨气——分子是运动的,不同分子的性质不同B.氧气经压缩储存在钢瓶中——压强增大,分子之间的间隔变小C.干冰升华为二氧化碳气体——状态变化,分子大小随之变化D.蔗糖在热水中溶解更快——温度越高,分子运动速率越大4、如图所示,等体积的A、B两集气瓶内充满了空气,燃烧匙内分别盛有过量的红磷和硫,冷却至室温后打开止水夹,可以看到()B瓶中有水流入 B.A瓶中有水流 C.A,B瓶中均有水流入 D.A,B瓶均无水流入5、诗词是中华民族灿烂文化的瑰宝。下列古诗中不涉及化学变化的是()A.爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏B.忽如一夜春风来,千树万树梨花开C.落红不是无情物,化作春泥更护花D.千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲6、下列化学符号中的数字“2”表示的意义不正确的是()A.2Na:“2”表示两个钠元素 B.NO2:“2”表示一个二氧化氮分子含有两个氧原子C.2OH﹣:“2”表示两个氢氧根离子 D.:“+2”表示镁元素的化合价为+2价7、下列图示中的“错误实验操作”与图下面对应的“可能产生的后果”不一致的是()A.液体喷出 B.污染试剂C.酒精溅出 D.读数偏大8、如图是五种粒子的结构示意图,下列说法正确的是()A.①②属于同种元素 B.③⑤化学性质相似C.②③④均表示离子 D.②④形成的化合物是MgCl9、为探究二氧化碳能否和水反应,用四朵石蕊溶液染成紫色的干燥小花完成下图四个实验。实验I、Ⅳ中小花变红,实验Ⅱ、Ⅲ中小花不变色。下列说法不正确的是()A.实验Ⅰ、Ⅱ说明醋酸可以使小花变红B.实验Ⅲ说明二氧化碳不能使小花变红C.实验Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ说明二氧化碳能与水发生化学反应D.上述实验说明二氧化碳和醋酸具有相似的化学性质10、下列操作正确的是()A.用酒精灯加热试管里的液体时,试管里的液体不应超过试管溶剂的1/2B.实验后剩余的药品应放回原试剂瓶中,避免浪费C.洗过的玻璃仪器内壁附着的水滴既不聚成水滴,也不成股流下时,表明仪器已洗干净D.不小心碰倒酒精灯,洒出的酒精在桌上燃烧起来时,应立即用水扑灭11、在2017年邵阳市初中化学实验操作技能考试中,某同学抽到“试题三:给液体加热”,考试结束时,老师发现他使用的试管破裂了,其原因可能是()A.试管口对着自己或他人B.液体的量超过试管容积的1/3C.没有擦干试管外壁的水便开始加热D.先用外焰均匀加热,再固定位置加热12、拉瓦锡通过实验得出:约占空气总体积1/5的气体是()A.N2 B.CO2 C.O2 D.稀有气体13、下列实验数据合理的是()A.用托盘天平称取12.62g的食盐B.用10mL量筒量取8.76mL蒸馏水C.普通温度计上显示的室温读数为25.68℃D.用10mL量筒量取某溶液,体积为8.2mL14、用下图装置进行实验。升温至60℃的过程中,仅①燃烧;继续升温至260℃的过程中,仅③燃烧。下列分析不正确的是()A.①燃烧,说明白磷是可燃物B.对比①③,可说明红磷的着火点比白磷的高C.对比②③,可验证燃烧需可燃物与氧气接触D.④未燃烧,说明无烟煤不是可燃物15、在化学王国里,数字被赋予了丰富的内涵。对下列化学用语中数字“2”的说法正确的是()①2H②2NH3③SO2④O⑤Mg2+⑥2OHˉ⑦H2OA.表示离子个数的是⑤⑥ B.表示离子所带电荷数的是④⑤C.表示分子中原子个数的是③⑦ D.表示分子个数的是①②16、保持水化学性质的最小粒子是()A.水分子B.氢原子C.氧原子D.氢原子和氧原子17、从环境保护的角度考虑,下列燃料中最理想的是()A.煤B.天然气C.汽油D.氢气18、在进行“氧气的实验室制取与性质”实验时,某同学制得的氧气不纯。你认为可能的原因是()A.用排水法收集O2时,集气瓶装满水B.用向上排空气法收集O2时,导管伸入到集气瓶的底部C.用排水法收集O2时,导管口冒出气泡,立即收集D.用排水法收集O2,收集满后,在水下盖上玻璃片19、某纯净物3g在氧气中完全燃烧,生成二氧化碳和水。下列说法不正确的是()A.该纯净物中含有C、H元素,不含O元素B.该反应中和的质量比为14:11C.该反应中和的分子数之比为7:6D.该纯净物中C、H原子的个数比为1:420、一定条件下,6000L氧气可压入40L的钢瓶中。对此现象的微观解释正确的是()A.氧分子间的间隔变小B.氧分子的质量变小C.氧分子的体积变小D.氧分子的数目减少二、填空题(共3小题,共12分)1、如图是实验室常用的仪器,请用图中仪器的序号和名称按要求填空。

(1)用于夹持试管的仪器是______________。(2)取用粉末状药品时一般选用______________。(3)用于吸取和滴加少量液体的是______________。(4)常用于给物质加热的仪器是______________。(5)既可用作反应容器又能直接加热的是______________。(6)收集和储存少量气体时需用______________。2、写出下列反应的化学方程式,并注明反应的基本类型。(1)空气中点燃木炭:___________,___________。(2)水在通电条件下:___________,___________。(3)市售“自热米饭”的自加热原理:饭盒夹层中的水与生石灰(CaO)接触,生成氢氧化钙(Ca(OH)2),___________,___________。3、现有下列仪器,请你根据所学知识填空:(1)用于少量试剂相互反应所需的容器是________;(2)加热少量水需要用________;(3)量取8.5ml稀盐酸用________;(4)不能加热,不能作反应容器的是________.三、实验题(共2小题,每题15分,共30分)1、化学兴趣小组的同学进行了如下实验请回答下列问题并填写相关空白:(1)向盛有约20m蒸馏水的小烧杯A中加入2-3滴酚酞溶液,搅拌均匀,观察A中溶液的颜色为__________色。(2)另取一个小烧杯B,加入约5mL浓氨水,用一个大烧杯罩住A、B两个小烧杯(如图所示),几分钟后可以观察到现象有__________。产生此现象的原因是:烧杯B中的浓氨水具有挥发性,挥发出的__________(从微观角度)运动到烧杯A中,溶于水形成氨水,氨水使烧杯A中的溶液出现上述现象。(3)经过小组同学的讨论,同学们一致认为上述实验能得出的一般性结论是________。2、根据如图所示装置回答下列有关问题:(1)仪器x的名称是_______________;(2)若用装置B收集氧气,进气口应为____________端(选填“a”或“b”);(3)对比装置C和D,可以得出关于可燃物燃烧的条件是_________________;(4)某同学连接A、E、F进行实验,A中所加药品不同,F中所加药品相同.①若实验时E中蜡烛熄灭,F中溶液变浑浊,则E中现象说明A中产生的气体所具有的性质是_____________________;②若实验时E中蜡烛燃烧更旺,F中溶液变浑浊,则A中反应的化学方程式为_______.四、计算题(共2小题,每题9分,共18分)1、苯甲酸钠(C7H5O2Na)是一种食品添加剂,广泛用于食品工业中。请计算:(1)C7H5O2Na的相对分子质量是__________;(2)C7H5O2Na中碳、氧两种元素的质量比是__________;(3)14.4g苯甲酸钠中含有钠元素多少克?(写出计算过程)2、尿素是一种常用氮肥,其化学式为CO(NH2)2.肖林家中有一块稻田,需施15kg尿素,他到农资公司去购买,由于尿素售完,他需购硝酸铵(NH4NO3)代替尿素,他应购的硝酸铵的质量为多少?(1)尿素的化学式量为_____。(2)肖林应购的硝酸铵的质量为多少?(写出计算过程)

参考答案一、选择题(每小题只有1个选项符合题意。共20小题,每题2分,共40分)1、A2、A3、C4、B5、B6、A7、C8、B9、D10、C11、C12、C13、D14、D15、C16、A17、D18、C19、D20、A二、填空题(共3小题,共12分)1、②试管夹⑤药匙①胶头滴管⑥酒精灯④试管⑩集气瓶2、化合反应分解反应化合反应3、EAEGBFF三、实验题(共2小题,

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论