人教版七年级语文上册期末考试题(2021年)

PAGE页码页码/NUMPAGES总页数总页数人教版七年级语文上册期末考试题（2021年）满分：120分考试时间：120分钟一、语言的积累与运用。（35分）1、下列加点字的音形全正确的一项是（）A．憎恶（wù）惧惮（dàn）惊骇（hài）钦佩不已(qīn)B．荒谬(miào)震悚(sǒng)哀悼（dào）荒辟(pì)C．取谛(dì)暑名(shǔ)絮说（xù）烦燥(zào)D．愧怍(zuò)掳去（lǔ）滞笨(zhì)晌午(xiǎng)2、下列词语书写完全正确的一项是（）A．契约颠沛流离烦燥妇儒皆知B．绝别为罪潜逃霹雳心有灵犀C．狂澜悲天悯人凛冽千钧重负D．绸密耀武扬威点缀轰堂大笑3、下列加点词语使用有误的一项是()A．他这次的考试成绩令老师喜出望外。B．他翻来覆去地想，仍想不起来把钥匙放在哪儿了。C．没人陪奶奶的时候，她就喜欢边做事边絮絮叨叨。D．这次活动为了顾全大局，使大家各得其所，所以有一小部分人对其不是很满意。4、下列句子中没有语病的一项是（）A．央视《朗读者》受到观众的广泛好评，是因为其节目新颖、文化内涵丰富的缘故。B．“关爱生命，杜绝校园欺凌”的主题班会，有效地增强了中学生自我保护。C．电影《厉害了！我的国》生动的展示了我国科技领域取得的重大发现，这些都是专家们研发探索和首次尝试的结果。D．“上海合作组织”的倡议得到各成员国的理解、认同和支持，中国和这些国家之间的交流领域不断扩大。5、下列关于词性和修辞手法的解说错误的一项是（）A．副词一般用在动词和形容词的前面，起修饰和限制作用。B．“啊呀！你怎么能够这么做呢？”这句话中“啊呀”一词是个拟声词。C．叹词一般都是单用，独立成句或做独立成分，强化情感的表达。D．排比就是把结构相同或相似、内容密切相关的三个或三个以上的短语或句子排列起来。6、下列句子排序正确的一项是（）①出了一点力就觉得了不起，喜欢自吹，生怕人家不知道。②每个共产党员都要学习他。③不少的人对工作不负责任，拈轻怕重，把重担子推给人家，自己挑轻的。④白求恩同志毫不利己专门利人的精神，表现在他对工作的极端的负责任，对同志对人民的极端的热忱。⑤一事当前，先替自己打算，然后再替别人打算。A．③⑤①④②B．③①⑤④②C．④③⑤①②D．④②③⑤①7、古诗文名句默写（1）商女不知亡国恨，_______________________。《泊秦淮》（2）可怜夜半虚前席，_______________________。《贾生》（3）政入万山围子里，_______________________。《过松源晨炊漆公店》（4）黄梅时节家家雨，_______________________。《约客》（5）《陋室铭》写交往人物不凡，衬托屋主人才学高品德美的句子是________，_________。（6）《爱莲说》中写表现莲花不同流合污，洁身自好的句子是___________________________。（7）表现莲花体态端庄，令人敬重不敢轻侮的句子是___________________________。二、文言文阅读。（15分）陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门不顾。1．解释下列加点的词语。(1)与友期行（_____）(2)去后乃至（_____）(3)相委而去（______）(4)下车引之（_____）2．用现代汉语翻译下列句子。(1)日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。(2)友人惭，下车引之。元方入门不顾。3．当友人怒曰“非人哉！与人期行，相委而去”时，元方是如何对答反驳的？4．友人“下车引之”的用意是什么？5．你认为陈元方这样的待客方式和待客态度是否合适？你的理由是什么？三、现代文阅读。（30分）1、最妙的是下点小雪呀。看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖儿上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。山尖全白了，给蓝天镶上一道银边。山坡上，有的地方雪厚点，有的地方草色还露着；这样，一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿上一件带水纹的花衣；看着看着，这件花衣好像被风儿吹动，叫你希望看见一点更美的山的肌肤。等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。就是下小雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太秀气！1．文中描写景物的顺序是：①____②____③____④_____2．文中画横线一句用的是比喻的修辞手法，对它的本体、喻体判断正确的一项是()A．本体是白花，喻体是日本看护妇。B．本体是树尖上的白雪，喻体是日本看护妇。C．本体是树尖上的白雪，喻体是白花。D．本体是顶着白雪的树的样子，喻体是日本看护妇。3．赏析下列句子。山坡上，有的地方雪厚点，有的地方草色还露着；这样，一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿上一件带水纹的花衣；看着看着，这件花衣好像被风儿吹动，叫你希望看见一点更关的山的肌肤。4．这个语段主要是写()A．小雪后-山色B．小山太秀气C．小雪最妙D．山的肌肤2．选段围绕一个“_____”字展开描写，流露出作者的____之情。2、心灵之痛查一路（1）车行到小区门口，前面一个刚放学的小女孩，不知在张望什么。出于安全考虑，我轻摁了一下喇叭。接下来发生的事，让我感到十分意外。（2）小女孩有瞬间的惊悸，然后回过头，恶狠狠地瞪着这边。她的眼神吓着了一个手握方向盘的成年人，我摇下车窗，想在车子经过时安抚一下她。不料，在我开车经过的一刹那，我清晰地听到她骂了一句很脏的话，脏得让我当时无法逃避，此刻无法转述。我很震惊，一个不过上三四年级的小女孩，怎么能说出这么脏的话呢？（3）我以前没遇到过这样的事，如果用“震惊”来形容可能危言耸听了点儿，但这么脏的一句话，至少让我几个星期都不能释怀。具体原因不可知晓，可以肯定的是，这孩子的心里有些痛，由痛而引发了一种恨。（4）一个月后，我又见到了这个女孩，还是在小区的门口。这次她坐在她妈妈的电瓶车的后面，她的声音很大，反复问：“妈妈，我们家为什么不买汽车啊？别的同学家都有车。”烈日下，她的母亲只顾锁着眉头骑车，无暇回答她的提问。（5）无意中，这个小女孩已经告诉了我答案。（6）前段时间，因一场暴雨，一个亲戚让我帮他接小孩。放学时节，某小学门前的广场上，车声鼎沸，喇叭声震耳欲聋。一眼望去，雨雾之中处处是小车，挤满了整个广场，都是来接孩子的。也有家长骑着摩托车、电瓶车、自行车，他们让孩子穿着雨披坐在身后，穿行于停在广场的汽车中间。（7）坐在汽车里的孩子们，则透过车窗玻璃，安逸地望着窗外，望着被雨水打湿的同学们。（8）国外的富翁，不会把私人游艇停靠在公共码头；而中国的富裕阶层，甚至仅仅是普通的有车一族，都希望自己的车轮在别人艳羡的目光中滚动。（9）由此，我想起了那个小女孩的心灵之痛。（10）这些年，我注意到社会上一些人的心头有某种不便说出的痛。有些痛，源于社会的一种病；有些痛，源于社会成员彼此间的疏离与隔膜。就说关于车这样的小事，如果有车的家长们尽可能把车停到离校门口远一点的地方，如果开车的人尽可能不冒失地摁喇叭，“有车没车”的意念可能就不至于在孩子的心灵上划出一道伤痕。（11）有些痛，从根源上讲，不是我们造成的，但与我们有关。因为无意间的冒犯与入侵，往往伤害了他人的情感。1．请用简洁的语言概括全文的主要内容。2．文章第（5）段“无意中，这个小女孩已经告诉了我答案”中的“答案”是什么问题的答案？这个答案是什么？3．请从内容和结构上分析文章第（9）段的作用。4．文章运用了对比的表现手法，请举例分析有何好处。5．题目“心灵之痛”的含义和作用是什么？四、写作题（40分）按要求作文我们总是羡慕别人，而对自己所拥有的却常常视而不见。冬日的暖阳，怒放的花朵，亲朋的问候，动人的文章，甚至是一个小小的善举，一个温暖的眼神……只要用心感受，你会恍然发现：原来，我也拥有这么多！请以“原来我也拥有这么多”为题，写一篇不少于600字的文章。要求：（1）文体自选（除诗歌外）；（2）文中不能出现真实的人名、校名；（3）不能用本试卷阅读题的材料作为写作内容。

参考答案：一ACDDBD隔江犹唱后庭花不问苍生问鬼神一山放过一山拦青草池塘处处蛙谈笑有鸿儒往来无白丁出淤泥而不染可远观而不可亵玩焉二1．约定才离开拉，牵拉2．(1)正午时您没有来，就是不讲信用；对着儿子骂(他的)父亲，就是没有礼貌。(2)友人感到惭愧，便下车拉元方。元方头也不回就进了门。3．君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。4．意识到自己错了，想博得元方的好感。5．示例一：合适。因为父亲的朋友“无信”“无礼”在前，对“无信”“无礼”之人无需以礼相待。示例二：不合适。尽管父亲的朋友曾经失信、失礼，但他毕竟是一个长辈，而且他已经认错，并在想办法弥补过错，陈元方的待客之道当然不对。三【答案】1．①山上②山尖③山坡④山腰2．D3．这句话用了比喻和拟人的修辞手法，生动形象地描绘出草色和雪色相见的美景，并将落雪不匀的山体那种秀美动人的风姿和那飘逸而令人向往的神韵写得惟妙惟肖。4．A5．妙喜爱1．一日我开车至小区门口，出于安全考虑，对一个刚放学的小女孩摁了一下喇叭，结果引起她的仇视，并被她恶狠狠地骂了一句，这件事引起我对社会上存在的一种不健康现象（仇富或炫富现象）的思考，因为我们无意间的冒犯或入侵，往往伤害了他人的情感。2．（1）我出于安全考虑对小女孩摁了一下汽车喇叭，却引来她的仇视与咒骂。（2）我无意间的冒犯，伤害了她的情感与自尊，对方拥有了她没有的，她产生心理不平衡，对对方充满仇视。3．结构上承上启下，起过渡作用；内容上照应题目，点明主旨，引起人们对这种不健康的社会现象的思考。4．运用对比能突出人物形象，例如我好心按喇叭，却招