2021-2022学年江苏省镇江市东部教育集团中考化学猜题卷含解析_第1页
2021-2022学年江苏省镇江市东部教育集团中考化学猜题卷含解析_第2页
2021-2022学年江苏省镇江市东部教育集团中考化学猜题卷含解析_第3页
2021-2022学年江苏省镇江市东部教育集团中考化学猜题卷含解析_第4页
2021-2022学年江苏省镇江市东部教育集团中考化学猜题卷含解析_第5页
已阅读5页,还剩7页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2021-2022学年中考化学模似试卷考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.下列说法或做法,正确的是A.除去氧化钙中少量的氢氧化钙:加入足量的稀盐酸B.按溶解、过滤、蒸发的操作顺序可以分离NaCl和CaCO3的混合物C.检验CO2中是否混有CO:依次通入灼热的氧化铜和澄清石灰水,观察澄清石灰水的变化D.某溶液中大量存在的离子有:Ba2+、NH4+、NO3-、OH-2.下列各组依据实验目的设计的实验方案中合理的是()选项实验目的实验操作A验证可燃性气体中含有H2点燃气体,在火焰上方罩干冷烧杯,观察烧杯内壁是否出现液滴B除去NaCl中的Na2SO4加水溶解,再加过量BaCl2溶液后过滤、蒸发、结晶C检验NaOH是否完全变质取样加水后滴加无色酚酞溶液,观察溶液颜色是否变红D鉴别化肥KNO3和NH4Cl取样与熟石灰混合研磨,闻气味A.A B.B C.C D.D3.下列实验操作正确的是A.测溶液pH B.过滤 C.称取氯化钠 D.稀释浓硫酸4.下列叙述正确的是A.电器因电线短路着火,立即用水浇灭B.侯德榜为火碱和氮肥工业的发展做出了贡献C.煤矿的矿井内常混有可燃性气体或粉尘,所以要经常通风,严禁烟火D.炒菜锅的手柄是热塑性塑料,所以耐热5.茶叶中含有茶氨酸(C7H14O3N2,又称谷氨酰乙胺),它有降低血压提高记忆力、保护神经细胞、减肥等效果。下列有关它的说法中,正确的是A.茶氨酸是由C、H、O、N四种原子构成的B.茶氨酸不属于氧化物C.茶氨酸中质量分数最小的元素是氮元素D.茶氨酸的相对分子质量是174g6.恩施地区水资源总量较丰富,下列有关水的说法错误的是A.煮沸可降低水的硬度 B.可用肥皂水区别硬水和软水C.水通电在正极获得氧气 D.活性炭可将自来水变为纯净水7.下列说法中正确的是A.“真金不怕火炼”说明黄金的熔点很高B.将金属制成合金可以大大改进合金的性能C.高炉炼铁产生的废气可直接排放到大气中D.古代钱币不用铁铸造的化学原因是冶铁困难8.下列性质属于化学性质的是()A.颜色 B.溶解性 C.可燃性 D.导电性9.下列物质中属于纯净物的是()A.石灰石 B.盐酸 C.胆矾 D.石灰水10.下列描述错误的是()A.不同的碳单质物理性质差异大,是因为碳原子的排列方式不同B.H2O2和H2O化学性质差异大,是因为构成物质的分子不同C.氢元素和氧元素化学性质差异大,是因为其原子的最外层电子数不同D.生铁和钢的性能不同,是因为含金属元素不同二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.能源和环境问题与人类的生产、生活密切相关。(1)目前,人类使用的燃料大多来自化石燃料,如煤、__________、天然气。(2)可燃冰是一种新能源,其主要成分为甲烷的水合物,据资料介绍,“1体积的可燃冰可释放出约164体积的天然气”,对该现象的微观解释是____________________。(3)图1是一款以天然气为燃料的燃气热水器:①图1所示材料中,属于有机合成材料的是______________。②燃气热水器需安装在通风良好的场所,主要目的是______________。③图2是甲烷燃烧反应的微观示意图,下列说法正确的是______________。A反应前后分子的种类和数目不变B反应前后元素的种类和质量不变C反应生成的二氧化碳与水的质量比为1:2D反应中没有化合价发生变化的元素三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.某品牌补钙剂说明书的部分信息如图1所示。化学兴趣小组准备测定该补钙剂中有效成分的质量分数,取10片钙片加入稀盐酸至不再产生气泡为止(其他成分既不溶于水,也不与盐酸反应),并绘制了加入稀盐酸的质量与生成气体质量的关系如图2,请回答:(1)图2中A点表示的意义是___________________。(2)计算该品牌钙片中CaCO3的质量分数_____________。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.有一包固体,可能由氯化铜、硫酸钠、氯化钠、碳酸钠中的一种或几种组成。为了探究该固体的组成,某化学小组设计并开展以下实验:已知,步骤Ⅰ中固体全部消失,溶液呈蓝色,无气泡产生。请回答下列问题:原固体中一定含有的物质是___________;原固体中一定不含有的物质是___________,证据是___________;任写一个步骤Ⅲ中发生反应的化学方程式___________步骤Ⅲ所得浅绿色滤液中一定含有的溶质是___________。14.托盘天平是化学实验室中的常用仪器,如图是托盘天平的示意图,请你回答下列问题:制作托盘天平的材料中属于有机合成材料的是______,属于金属材料的是______(均填一种).写出一种防止托盘天平底座锈蚀的方法:______;金属铁在生产、生活中应用广泛,炼铁的原理是一氧化碳与氧化铁的反应,写出该反应的化学方程式:______;其中一氧化碳表现______性.五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.为探究CO2与NaOH溶液发生的反应,某兴趣小组尝试用不同的方式进行实验。Ⅰ.20℃时,几种物质在水中的溶解度见下表:物质Na2CO3NaHCO3Ca(OH)2Ba(OH)2溶解度/g21.59.60.1653.89Ⅱ.本实验条件下,Na2CO3溶液和NaHCO3溶液的pH分别约为11.0和8.5。实验一:小雨取一充满CO2的矿泉水瓶,加入一定量的水,立即拧紧瓶盖,振荡,发现瓶子变瘪,小雨另取一相同的充满CO2的矿泉水瓶,向其中加入与水等体积的NaOH溶液,立即拧紧瓶盖,振荡,得到溶液X,此时观察到的现象是_________________________________,实验中,小雨采用两只矿泉水瓶做对比实验的目的是_________________________________。实验二:为检验CO2与NaOH溶液反应的产物,小亮取实验一所得溶液X少许,向其中滴加BaCl2溶液,有白色沉淀产生,该反应的化学方程式为_____________________________,实验中不宜将BaCl2溶液换成CaCl2溶液的原因是_____________________________________。实验三:小华取实验一所得溶液X少许,向其中加入过量的BaCl2溶液,振荡,静置,取上层清液,滴入1滴酚酞试液,发现溶液呈____色,证明溶液X中有NaOH剩余。实验中,小华没有直接向少量溶液X中滴入酚酞试液,理由是___________________________________。实验四:兴趣小组将CO2持续通入一定浓度一定量的NaOH溶液中,用数字化实验技术测定反应过程中溶液的pH和温度变化,结果如图1、图2所示。图1中,BC段发生反应的化学方程式为____________________________________。图2中,DE段温度变化的原因是__________________________________________。实验从CO2减少、NaOH减少,Na2CO3生成等物质的变化,以及___________转化等视角多维度探究CO2与NaOH发生了反应,对于现象不明显的化学反应,可以通过现代技术手段进行数据测定,实现反应过程的“可视化”。16.现有一包白色粉末,其中可能含有氯化钾、氢氧化钾、硫酸钾、氯化铜中的一种或几种,化学兴趣小组的同学们进行试验探究。(提出问题)白色固体的成分是什么?(实验探究1)小组同学进行如下实验:得到蓝色透明的溶液(实验探究2)小风同学取探究1所得溶液(表达与交流)滴加硝酸银溶液一定发生的化学反应方程式:______。通过小风的实验能得出的结论:白色粉末中________。(实验探究3)为了证明白色粉末中是否含有氯化钾,小华和同学们讨论后重新取探究1所得溶液于试管中,加入适量______溶液,充分反应后过滤出蓝色沉淀,再向滤液中加入适量______溶液,至恰好不再生沉后过滤,将滤液再经过_______操作,观察到有明显的现象,最终确定白色固体粉末的成分为氯化钾和氯化铜。(反思与总结)小组同学经过讨论后认为判断溶质成分时:与已经确定存在的物质_______的物质一定不存在;含有相同阴离子的物质鉴别思路为_________。

参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、B【解析】

A、氢氧化钙、氧化钙均能与稀盐酸反应,不但能把杂质除去,也会把原物质除去,不符合除杂原则,故选项说法错误。

B、氯化钠易溶于水,碳酸钙难溶于水,可按溶解、过滤、蒸发的操作顺序进行分离,故选项说法正确。

C、一氧化碳具有还原性,能与氧化铜反应生成铜和二氧化碳,原气体中的二氧化碳能使石灰水变浑浊,观察澄清石灰水的变化,不能证明是否混有CO,故选项说法错误。

D、NH4+、OH-两种离子能结合成氨气和水,不能大量共存,故选项说法错误。

故选:B。2、D【解析】试题分析:H2、CH4等燃料燃烧,在火焰上方罩干冷烧杯,都会观察烧杯内壁出现液滴,因此不能证明该可燃性气体中含有H2,错误;B.除去NaCl中的Na2SO4,加水溶解,若再加过量BaCl2溶液,会发生反应产生BaSO4沉淀,但是又引入了过量的BaCl2溶液,因此过滤、蒸发、结晶,不能得到纯净的NaCl溶液,错误;C.NaOH若不变质,溶液显碱性,取样加水后滴加无色酚酞溶液,溶液变为红色,若与空气的成分CO2发生反应而变质,反应产生的Na2CO3溶液也显碱性,取样加水后滴加无色酚酞溶液,溶液也变为红色,不能检验,错误;D.NH4Cl与熟石灰混合研磨,产生的热使物质发生反应产生氨气,有刺激性的气味,而KNO3不能发生反应,无明显的现象,因此可以鉴别两种物质,正确。考点:考查化学实验方案的设计及评价的知识。3、D【解析】

A、根据用pH试纸测定未知溶液的pH的方法进行分析判断.B、过滤液体时,要注意“一贴、二低、三靠”的原则.C、根据托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则进行分析判断.D、根据浓硫酸的稀释方法(酸入水,沿器壁,慢慢倒,不断搅)进行分析判断.【详解】A、用pH试纸测定未知溶液的pH时,正确的操作方法为用玻璃棒蘸取少量待测液滴在干燥的pH试纸上,与标准比色卡对比来确定pH.不能将pH试纸伸入待测液中,以免污染待测液,图中所示操作错误.B、过滤液体时,要注意“一贴、二低、三靠”的原则,图中缺少玻璃棒引流、漏斗下端没有紧靠在烧杯内壁上,图中所示操作错误.C、托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则,图中所示操作砝码与药品位置放反了,图中所示操作错误.D、稀释浓硫酸时,要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中,同时用玻璃棒不断搅拌,以使热量及时地扩散;一定不能把水注入浓硫酸中;图中所示操作正确.故选D。4、C【解析】

A、电器着火不能用水灭火,以免发生触电,故A不正确;B、侯德榜为纯碱和氮肥工业的发展做出了贡献,故B不正确;C、煤矿的矿井内常混有可燃性气体或粉尘,所以要经常通风,严禁烟火,故C正确;D、炒菜锅的手柄是热固性塑料,所以耐热,故D不正确。故选C。5、B【解析】

A、茶氨酸分子是由C、H、O、N四种原子构成的,A选项说法不正确,不符合题意;B、氧化物指的是由两种元素组成的化合物,其中一种元素是氧元素的化合物,茶氨酸由C、H、O、N四种元素组成,不属于氧化物,B选项说法正确,符合题意;C、茶氨酸中C、H、O、N四种元素的质量比为,质量分数最小的元素是氢元素,C选项说法不正确,不符合题意;D、茶氨酸的相对分子质量是,相对分子质量的单位为“1”,通常省略不写,“g”是质量的单位,D选项说法不正确,不符合题意。故选B。【点睛】本题考查化学式的含义、根据化学式计算相对分子质量,根据化学式计算各元素的质量比,氧化物的含义,从化学式入手,宏观方面描述物质由元素组成,微观方面描述物质由微粒构成,不能混淆在一起;注意在描述相对分子质量时,不能与质量混淆;在进行相关计算时按照计算原则进行计算。6、D【解析】

A、硬水被加热后,可溶性的钙镁离子转化为碳酸钙和氢氧化镁沉淀,钙镁离子从水中沉淀下来,从而降低了水的硬度,所以煮沸可以使水中的可溶性钙镁化合物分解,而降低水的硬度,故选项说法正确.B、硬水中含有较多的可溶性钙镁化合物,与肥皂水混合产生浮渣,软水不含或含有较少的钙镁化合物,与肥皂水混合产生泡沫,可以使用肥皂水区分硬水或软水,故选项说法正确.C、电解水时,正极产生的是氧气,负极产生的是氢气,故选项说法正确.D、活性炭具有吸附性,可除去自来水中的色素和异味等,不能除去所有的杂质,不能将自来水转化为纯净水,故选项说法错误.故选D.7、B【解析】

A、“真金不怕火炼”意思是金即使在高温时也不与氧气反应,说明金的化学性质不活泼,故A错误;B、将金属制成合金可以大大改进合金的性能,例如合金硬度大于纯金属等,故B正确;C、高炉炼铁产生的废气中含有有毒的一氧化碳,不能直接排放到大气中,故C错误;D、铁易锈蚀,古代钱币不用铁铸造的化学原因是铁的化学性质比较活泼,易锈蚀,故D错误。故选B。8、C【解析】

A、颜色不需要经过化学变化就表现出来的性质,属于物理性质,选项错误;B、溶解性需要通过溶解操作进行表现,而溶解属于物理变化,故溶解性属于物理性质,选项错误;C、可燃性需要通过燃烧进行表现,燃烧属于化学变化,故可燃性属于化学性质,选项正确;D、导电过程没有新物质生成,属于物理变化,故导电性属于物理性质,选项错误。故本题选C。9、C【解析】

纯净物是由一种物质组成的物质,混合物是由多种物质组成的物质;据此结合常见物质的组成成分逐项分析即可。【详解】A、石灰石中含有碳酸钙和一些杂质,属于混合物。B、盐酸是氯化氢的水溶液,属于混合物。C、胆矾是硫酸铜的晶体只含有一种物质,属于纯净物。D、石灰水是氢氧化钙的水溶液,属于混合物。故选:C。10、D【解析】

A、金刚石和石墨的物理性质的差异是由于原子排列方式上的不同,故正确,不符合题意;B、H2O是由水分子构成的,H2O2是由过氧化氢分子构成的,H2O2和H2O的化学性质存在差异,是因为构成物质的分子不同,故正确,不符合题意;C、最外层电子数决定了元素的化学性质,氢元素和氧元素的最外层电子数不同,化学性质不同,故正确,不符合题意;D、生铁和钢的性能不同,是因为含碳量不同,故错误,符合题意。故选D。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、石油分子间存在间隙,分子间的间隙随温度的升高而增大,随压强的减小而增大塑料防止发生不完全燃烧产生的一氧化碳使人中毒B【解析】

(1)目前,人类使用的燃料大多来自化石燃料,如煤、石油、天然气;(2)可燃冰是甲烷和水在低温、高压条件形成的冰状固体,当温度升高、压强减小时,可燃冰分解,生成甲烷。“1体积的可燃冰可释放出约164体积的天然气”,即可燃冰转化成气体甲烷时,体积会增大很多,微观原因是固体物质中分子间隔较小,而气态物质分子的间隔较大;且分子间的间隙随温度的升高而增大,随压强的减小而增大;(3)①图1所示材料中,属于有机合成材料的是塑料,铜、不锈钢属于金属材料;②燃气热水器需安装在通风良好的场所,主要目的是防止发生不完全燃烧产生的一氧化碳使人中毒;③A、由图2可知,甲烷燃烧时,每2个氧气分子和1个甲烷分子,生成1个二氧化碳分子和2个水分子,反应前后分子的数目不变,但分子的种类改变,选项错误;B、据质量守恒定律可知,反应前后元素的种类和质量不变,选项正确;C、反应生成的二氧化碳与水的质量比为(44×1):(18×2)=11:9,选项错误;D、单质中元素的化合价是0,化合物中元素化合价代数和为零,氢元素显+1价,甲烷中碳元素显-4价,氧气中氧元素显0价,反应后,水中氧元素显-2价,二氧化碳中碳元素显+4价,反应中氧、碳化合价发生变化,选项错误。故选B。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、10片钙片中碳酸钙和100g稀盐酸恰好完全反应生成2.2g二氧化碳50%【解析】

(1)图2A点表示的意义是10片钙片中碳酸钙和100g稀盐酸恰好完全反应生成2.2g二氧化碳。故填:10片钙片中碳酸钙和100g稀盐酸恰好完全反应生成2.2g二氧化碳;(2)由提供的信息可知,10片钙片的质量是10g,生成二氧化碳的质量是2.2g,设10片钙片中碳酸钙的质量为x,x=5g该种钙片中主要成分碳酸钙的质量分数为:×100%=50%,

答:该品牌钙片中CaCO3的质量分数为50%。【点睛】要学会识图,能够根据图中提供的数据获取需要的信息,这是解答的关键,要注意理解。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、氯化铜、硫酸钠碳酸钠或Na2CO3向固体中加入过量稀盐酸时,无气泡产生Fe+CuCl2=FeCl2+Cu或Fe+2HCl=FeCl2+H2↑氯化亚铁、氯化钠、氯化钡【解析】

(1)固体加过量稀盐酸,固体完全溶解且溶液呈蓝色,说明固体中一定有氯化铜;步骤Ⅱ加入过量氯化钡产生白色沉淀,说明固体中一定含有硫酸钠;(2)固体加过量稀盐酸无气泡产生,而碳酸钠与盐酸反应能够生成二氧化碳气体,所以固体中一定不含有碳酸钠;(3)步骤III根据产物可知发生的反应是铁和氯化铜的反应、铁和盐酸的反应,化学方程式是:Fe+CuCl2=FeCl2+Cu和Fe+2HCl=FeCl2+H2↑;(4)根据向固体加过量稀盐酸,固体完全溶解且溶液呈蓝色,说明固体中一定有氯化铜,氯化铜溶于水,所以蓝色滤液中一定含有氯化铜和盐酸;加入过量氯化钡,说明氯化钡有剩余,加入铁粉恰好完全反应,依据反应的产物情况可知,该浅绿色溶液一定含有反应生成的氯化亚铁,也一定含有没有参与反应的氯化钡,以及氯化钡和硫酸钠的反应除沉淀以外的另一个产物氯化钠。【点睛】在解此类题时,首先分析题中所给物质的性质和两两之间的反应,然后依据题中的现象判断各物质的存在性,最后进行验证即可。14、塑料(或橡胶)铜(或锌或铁)保持天平底座洁净干燥Fe2O3+3CO2Fe+3CO2还原【解析】

(1)塑料、橡胶属于有机合成材料,铜、锌、铁属于金属材料。制作托盘天平的材料中属于有机合成材料的是塑料(或橡胶),属于金属材料的是铜(或锌或铁;(2)为了防止金属的锈蚀,人们常采用在其表面刷油漆、涂油或镀上其他金属等覆盖保护膜的方法,还可以保持天平底座洁净干燥;(3)工业上用一氧化碳还原氧化铁炼铁,主要是利用CO的还原性,在高温下和氧化铁反应生成铁和二氧化碳,反应的化学方程式为Fe2O3+3CO2Fe+3CO2。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15、瓶子变瘪,且比装水的更瘪证明二氧化碳与氢氧化钠溶液反应BaCl2+Na2CO3=BaCO3↓+2NaCl氯化钙溶液与氢氧化钠溶液也会生成微溶的氢氧化钙红碳酸钠溶液显碱性,也能使酚酞变红Na2CO3+H2O+CO2=2NaHCO3二氧化碳与氢氧化钠溶液反应放热能量【解析】探究CO2与NaOH溶液发生的反应。【实验探究】(1)实验一:取一充满CO2的矿泉水瓶,加入一定量的水,立即拧紧瓶盖,振荡,发现瓶子变瘪;另取一相同的充满CO2的矿泉水瓶,向其中加入与水等体积的NaOH溶液,立即拧紧瓶盖,振荡,得到溶液X,此时观察到的现象是瓶子变瘪,且比装水的更瘪,二氧化碳与NaOH溶液反应生成碳酸钠和水,使瓶内气压降低,压强减小。实验中,采用两只矿泉水瓶做对比实验的目的是证明二氧化碳与氢氧化钠溶液反应。(2)实验二:为检验CO2与NaOH溶液反应的产物,取实验一所得溶液X少许,向其中滴加BaCl2溶液,有白色沉淀产生,该反应的化学方程式为BaCl2+Na2CO3=BaCO3↓+2NaCl。实验中不宜将BaCl2溶液换成CaCl2溶液的原因是氯化钙溶液与氢氧化钠溶液也会生成微溶的氢氧化钙。(3)实验三:取实验一所得溶液X少许,向其中加入过量的BaCl2溶液,振荡,

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论