2021年普通高等学校招生全国统一考试全国乙卷

全国乙卷2021年普通高等学校招生全国统

一考试

英语

第一部分听力（共两节，满分30分）

做题时，先将答案标在试卷上。录音内容结束后，你将有两分钟的时间将试

卷上的答案转涂到答题卡上。

弟一■P，

听下面5段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选

项中选出最佳选项。听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和

阅读下一小题。每段对话仅读一遍。

例：Howmuchistheshirt?

A.

［答案］C

1.Whatisthemandoing?

A.Askingtheway.

B.Givingdirections.

C・Correctingamistake.

2.Whatdresssizedoesthewomanwant?

A.8.B.10.C.12.

3.Whatisthewomanlikelytodo?

A.Makeaphonecall.

B.Handletheproblem.

C.Havearest.

4.Whichtourdoesthemanseemtobeinterestedin?

A.Theeveningtour.

B.Thehalf-daytour.

C.Thefull-daytour.

5.Wherearethespeakers?

A.Atacanteen.

B.Ataclinic.

C.Atabank.

弟一-------"-HP-，

听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的A、

B、C三个选项中选出最佳选项。听每段对话或独白前，你将有时间阅读各个小

题，每小题5秒钟；听完后，各小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白

读两遍。

听第6段材料，回答第6、7题。

6.Whatdoesthewomanthinkofthematch?

A.Entertaining.

B-Discouraging.

C.Boring.

7.WhatdothespeakersplantodoonTuesdayafternoon?

A.Watchagame.

B.Playtennis.

C.Gotothecinema.

听第7段材料，回答第8至10题。

A.Goonadiet.

B.Domoreexercise.

C.Getenoughsleep.

9.Whichcanbei

A.Eggs.B.Sausages.C.Porridge.

10.Whatistheman?

A.Ateacher.

B-Aphysician.

C.Achef.

听第8段材料，回答第n至14题。

11.HowdoesNancylooktoDaniel?

A.Confused.

B.Excited.

C.Anxious.

12.WhydoesDanielmentionhisperformanceinaplay?

A-TocomfortNancy.

B.Toexpresshisregret.

C.Toshowhispride.

13.WhatisNancygoingtodonextweek?

A.Takeaschooltest.

B.Haveacheck-up.

C.Goinforacompetition.

14.WhatdoesDanieloffertodoforNancy?

A.Rewriteherlines.

B-Drivehertothetheatre.

C-Helpherwiththepractice.

听第9段材料，回答第15至17题。

A.Leavinghishome.

B.Partingfromhisson.

C-Takingearlyretirement.

16.WhatdoesoldagemeantomanyelderlyAmericans?

A.Lackofmoralsupport.

B.Lossofself-worth.

C・Changeoflivinghabits.

A.Publicservicestheyaskfor.

B.Healthcareavailabletothem.

C-Contributionstheycanmake.

听第10段材料，回答第18至20题。

18.Whatdoesthespeaker'smotherwanthertobe?

A-Aconfidentperson.

B.Awarm-heartedperson.

C-Ahumorousperson.

19.Whydidthespeakerfeellonelyinherchildhood?

A.Sheoftentraveledbyherself.

B.Herfamilymovedfrequently.

C.Hermotherwasbusyworking.

20.Whatdoesthespeakermainlytalkabout?

A.Importanceofhomeschooling.

B.Mother-daughterrelationship.

C.Arolemodelinherfamily.

第二部分阅读理解（共两节，满分40分）

第一节（共15小题；每小题2分，满分30分）

阅读下列短文，从每题所给的A、B、C和D四个选项中，选出最佳选项。

A

TheBiggestStadiumsintheWorld

80A.D.,theRomansbuilttheColosseum,whichremainstheworld'sbest

knownstadiuma

Thesedays,safetyregu

Forthebiggeststadiumsintheworld,wehaveuseddatasuppliedbytheWorld

Atlaslistsofar,whichranksthembytheirstatedpermanentcapacity,aswellas

updatedinformationfromofficialstadiumwebsites.

Allthesestadiumsarestillfunctional,stillopenandstillhostingthebiggest

eventsinworldsport.

•Rungrado1stofMayStadium,：150：May1,1989.

•MichiganStadium,AnnArbor,：107：October1,1927.

•BeaverStadium,：106：September17,1960.

,OhioStadium,：104：October7,1922.

•KyleField,：102：September24,1927.

21.HowmanypeoplecouldtheCircusMaximushold?

A.104,944.B.107,601.

C.About150,000.D.About250,000.

22.Ofthefollowingstadiums,whichistheoldest?

A.MichiganStadium.B.BeaverStadium.

C.OhioStadium.D.KyleField.

23.Whatdothelistedstadiumshaveincommon?

A.Theyhostbiggames.

B-Theyhavebecometouristattractions.

C-TheywerebuiltbyAmericans.

D.Theyarefavoredbyarchitects.

【语篇解读】文章主要介绍了当今世界上最大的几座体育场。

21.D［细节理解题。根据第一^殳的最后一aHowever,thatwassmallfry

comparedwiththecity'sCircusMaximus,whichaccommodatedaround250,000

people.??可知，CircusMaximus能容纳大约25万人。］

22.C［细节理解题。每一家体育场的开放时间：MichiganStadium—1927

年，BeaverStadium—1960年，OhioStadium—1922年，KyleField-1927年。由

此可知，正确答案为Co］

23.A［细节理解题。根据第四段中的"Allthesestadiumsarestillfunctional,

stillopenandstillhostingthebiggesteventsinworldsport.”可知，这些体育场仍然

开放，并且仍然举办世界体育界最大型的赛事。故选A。］

B

Whenalmosteveryonehasamobilephone,whyaremorethanhalfofAustralian

homesstillpayingforalandline（座机）？

Thesedaysyou'dbehardpressedtofindanyoneinAustanytime.

Still,55percentofAustralianshavealandlinephoneathomeandonlyjustover

aquarter（29%）relyonlyontheirsmartphones,accordingtoasurvey（调查）.Ofthose

Australianswhostillhavealandline,athirdconcedethatit'snotreallynecessaryand

they'rekeepingitasasecurityblanket-19percentsaytheynever

（因素）一only58percentofGenerationYsstilluselandlinesnowandthen,I'd

sayit'salsotodowiththemake-upofyourhousehold.

GenerationXerswithyoungfamilies,likemywifeandI,meandguesswhois

callingbeforewepickupthephone（usingCallerIDwouldtakethefunoutofit）.

Howattachedareyoutoyourlandline?Howlonguntiltheygothewayofgas

streetlampsandmorningmilkdeliveries?

24.Whatdoesparagraph2mainlytellusaboutmobilephones?

A・Theirtargetusers.

B-Theirwidepopularity.

C-Theirmajorfunctions.

D-Theircomplexdesign.

25.Whatdoestheunderlinedword“concede“inparagraph3mean?

A.Admit.B.Argue.

C.Remember.D.Remark.

26.WhatcanwesayaboutBabyBoomers?

A.Theylikesmartphonegames.

B.Theyenjoyguessingcallers1identity.

C.Theykeepusinglandlinephones.

D.Theyareattachedtotheirfamily.

27.Whatcanbeinferredaboutthelandlinefromthelastparagraph?

A.Itremainsafamilynecessity.

B.Itwillfalloutofusesomeday.

C.Itmayincreasedailyexpenses.

D.Itisasimportantasthegaslight.

【语篇解读】本文主要介绍了现在几乎每个人都用手机，但还有超过一半

的澳大利亚的家庭在使用座机。文章主要阐述了产生这一现象的原因。

24.B［推理判断题。根据文章第二段的内容可知，该段主要是说，在澳大

利亚现在很难找到15岁以上还没有手机的人，而事实上很多小孩子的口袋里都

有一部手机。由此可推知，在澳大利亚使用手机的人越来越多，手机在广泛地流

行起来。故选B。］

25.A［词义猜测题。根据画线词所在句的下文可知，调查显示，在仍然使

用座机的澳大利亚人中，有三分之一的人认为座机并不是真的有必要，他们只是

把座机看作是一种安全保障。故画线词所在句是说，有三分之一的人承认座机不

是必须要有的东西。由此可推断concede意为“承认”，故选A。］

26.C［细节理解题。根据文章第四段中的"percentofBabyBoomerswho've

perhapshadthesamehomenumberfor50years.”和第五段中的"...theonlypeople

whoeverringourhomephoneareourBabyBoomersparents...”可知，相比之下，在

生育高峰期出生的人中，有84%的人可能已经拥有同样的座机号码50年了。显

然，他们一直在使用座机。故选C。］

27.B［推理判断题。根据文章最后一段的内容可知，作者用煤气路灯和早

晨送牛奶的例子，暗示座机将来有一天可能像它们一样在我们的日常生活中消

失。故选B。］

C

You'veheardthatplasticispollutingtheoceans一forcingviewerstore-examine

theirrelationshiptosingle-useplasticproducts.

Atthebeginningoftheyear,theartistbuiltapiececalled“Strawpocalypse”,a

pairof10-foot-tallplasticwaves,frozenmid--ups,thesculpturemadeitsfirst

appearanceattheEstellaPlaceshoppingcenterinHoChiMinhCity,Vietnam.

Just9%ofglobalplasticw（来源）ofplasticpollution,butthey'verecentlycome

underfirebecausemostpeopledon'tneedthemtodrinkwithand,sgone,thestraw

willtakecenturiestodisappear.

Inapiecefrom2018,VonWongwantedtoillustrate（说明）aspecificstatistic：

Every60seconds,“TruckloadofPlastic"，VonWongandagroupofvolunteers

collectedmorethan10,000piecesofplastic,whichwerethentiedtogethertolook

likethey'dbeendumped（倾倒）fromatruckallatonce.

VonWonghopesthathisworkwillalsohelppressurebigcompaniestoreduce

theirplasticfootprint.

28.WhatareVonWong'sartworksintendedfor?

A.Beautifyingthecityhelivesin.

B.Introducingeco-friendlyproducts.

C.Drawingpublicattentiontoplasticwaste.

D.Reducinggarbageonthebeach.

29.Whydoestheauthordiscussplasticstrawsinparagraph3?

A.Toshowthedifficultyoftheirrecycling.

B.Toexplainwhytheyareuseful.

C.Tovoicehisviewsonmodernart.

D-Tofindasubstituteforthem.

30.Whateffectwould“TruckloadofPlastic"haveonviewers?

A.Calming.B.Disturbing.

C.Refreshing.D.Challenging.

31.Whichofthefollowingcanbethebesttitleforthetext?

A.Artists1OpinionsonPlasticSafety

B.MediaInterestinContemporaryArt

C-ResponsibilityDemandedofBigCompanies

D.OceanPlasticsTransformedintoSculptures

【语篇解读】面对无处不在的海洋塑料污染，尤其是大家每天都在使用的

塑料吸管和塑料杯，艺术家BenjaminVonWong通过其艺术作品“Strawpocalypse”

和“TruckloadofPlastic”来唤起人们对塑料垃圾的关注。

28.C［推理判断题。本题询问VonWong的艺术作品的目的是什么。根据

题干中的关键信息VonWong'sartworks找至I第一段中的“，forcingviewerstore­

examinetheirrelationshiptosingle-useplasticproducts.（艺术家BenjaminVonWong

想让你知道它确实如此。他用塑料垃圾建造了巨大的雕塑，使观看者重新审视他

们与一次性塑料产品的关系。）“，由此可推知，VbnWong的艺术作品旨在引起

公众对塑料垃圾的关注。故选C。］

29.A［细节理解题。根据第三段中的"Plasticstrawsarebynomeansthe

biggestsourceofplasticpollution,butthey'verecentlycomeunderfirebecausemost

peopledon'tneedthemtodrinkwithand,becauseoftheirsmallsizeandweight,they

cannotberecycled.v可知，塑料吸管最近已经受到了抨击，由于它们体积小并且

重量轻，所以不能被回收利用。故选A。］

30.B［推理判断题。本题询问艺术作品“TruckloadofPlastic”对观看者有什

么影响。根据第四段的内容可知，在2018年的一件作品中，VbnWong想说明这

一明确的统计数据：每60秒，一卡车的塑料就会进入海洋。由此可知，他创作

的“TruckloadofPlastic”是为了引起观看者的不安与恐慌，进而唤起人们关注塑料

垃圾污染问题。故选B。］

31.D［标题归纳题。艺术家BenjaminVbnWong通过其艺术作品，呼唤人

们关注塑料垃圾污染问题，文章详细介绍了他的两件作品：“Strawpocalypse”和

“TruckloadofPlastic”。由此可知，本文主要讲述的是被转变成雕塑的海洋塑料。

故选D。］

D

Duringaninterviewforoneofmybooks,myinterviewer（干扰）inhisopen

office,hesaid,"That'swhyIhaveamembershipattheco-workingspaceacrossthe

street一soIcanfocus."Hisco-workingspacesalsotypicallyuseanopenoffice

layout（布局）.ButIrecentlycameacrossastudythatshowswhyhisapproachworks.

Theresearchersexaminedvariouslevelsofnoiseonparticipantsasthey

completededintofourgroupsandexposedtovariousnoiselevelsinthebackground,

fromtotalsilenceto50decibels（分贝）insigni丘cant;however,theparticipantsinthe

70decibelsgroup一thoseexposedtoalevelofnoisesimilartobackgroundchatterin

acoffeeshop一hinkingdoesnotdifferthatmuchinresponsetototalsilenceand85

decibelsofbackgroundnoise.

Butsincetheresultsat70decibelsweresignificant,thestudyalsosuggeststhat

therightlevelofbackgroundnoise一nottooloudandnottotalsilence一m“distracted

focus“appearstobethebeststateforworkingoncreativetasks.

Sowhydosomanyofushateouropenoffices?Theproblemmaybethat,

esearchersfoundthatface-to-faceinteractionsandconversationsaffectthecreative

process,andyetaco-workingspaceoracoffeeshopprovidesacertainlevelofnoise

whilealsoprovidingfreedomfrominterruptions.

32.Whydoestheinterviewerpreferaco-workingspace?

A.Ithelpshimconcentrate.

B.Itblocksoutbackgroundnoise.

C・Ithasapleasantatmosphere.

D・Itencouragesface-to-faceinteractions.

33.Whichlevelofbackgroundnoisemaypromotecreativethinkingability?

A.Totalsilence.B.50decibels.

C.70decibels.D.85decibels.

34.Whatmakesanopenofficeunwelcometomanypeople?

A.Personalprivacyunprotected.

B.Limitedworkingspace.

C.Restrictionsongroupdiscussion.

D-Constantinterruptions.

35.Whatcanweinferabouttheauthorfromthetext?

A.He'sanewsreporter.

B.He'sanofficemanager.

C・He'saprofessionaldesigner.

D-He'sapublishedwriter.

【语篇解读】作者通过引用研究者对噪声的研究，得出“特定程度的噪声

最适合人们进行创造性思维”这一结论，进而说明共享办公空间与创造性思维能

力之间的联系：前者既提供了一定程度的噪声，又提供了免受打扰的自由。

32.A［细节理解题。根据文章第一•段中的"That'swhyIhaveamembership

attheco-workingspaceacrossthestreet—soIcanfocus.“可知，采访者是街对面的

共享工作空间的会员，在那里他能集中精力。所以，那位采访者更喜欢共享工作

空间的原因是那里有助于他集中精力。故选A。］

33.C［细节理解题。根据文章第二段中的”...theparticipantsinthe70

decibelsgroup-thoseexposedtoalevelofnoisesimilartobackgroundchatterina

coffeeshop-significantlyoutperformedtheothergroups.”可次口，70分贝组的参与

者的测试结果最好，显然70分贝的背景噪声可以提高创造性思维能力。故选Co］

34.D［推理判断题。根据题干中的openoffice和unwelcome可以查找至U

最后一段。根据最后一段中的.wecan'tstopourselvesfromgettingdrawninto

others*conversationswhilewe'retryingtofocus."以及whilealsoprovidingfreedom

frominterruptions可知，开放式办公室不受欢迎的原因是人们会不断地受到打扰。

故选D。］

35.D［推理判断题。根据文章第一^中的“Duringaninterviewforoneofmy

books”可知，作者在为自己的一本书接受采访的时候留意到这个问题（即共享办

公空间与创造性思维能力之间的联系），由此可以判断作者是一位作家。故选D。］

第二节（共5小题；每小题2分，满分10分）

根据短文内容，从短文后的选项中选出能填入空白处的最佳选项。选项中有

两项为多余选项

AccordingtoJessicaHagy,authorofHowtoBeInterestingit'snotdifficultto

makeyourselfinterestingatadinnerparty.

36thingisjusttoshowupandbeadventurous,tryingdifferentfoodsand

talkingtostrangers.

“Whatdoyoudoforaliving?”,youllbeabletogetalotmoreinteresting

conversationoutofwhomeveritisyou'retalkingto.37，itcanbringin“Ihave

thisold,broken-downvehicle??or"Irodethebuswiththesecrazypeoplewhowere

laughingatsillyjokesintheback."Itjustopensupconversation.

38?Ifyoucan'ttaketheirwineaway,youshouldcertainlytrytotake

awaytheirsoapbox（讲台）.Ifyou'rethehost,youcanaskthemtohelpyouinthe

kitchenwithsomethingandjustremovethemfromthesituation.39.

Andwhataboutthatotherdinner-partykiller：awkwardsilence?Ifyou'refaced

withanawkwardsilenceatadinnerparty,theonlythingthatalwaysgetseveryone

talkingagainistogivethehostacompliment（赞扬）.4。,Justquicklyturnaround

andsay,“Thiscakeisextremelydeliciousandyouhavetotellmeallaboutit.”

Sobeinginterestingatadinnerpartyisn'tthathard.

A.Howdoyouknowthehost

B.Thefirststepistogoexploring

C.Ifyouaskthequestion^Howdidyougethere?”

D.Bepreparedtohaveawkwardconversationswithstrangers

E.Orturntheconversationintoatopicwheretheyhavelittletosay

F.Whataboutthatpersonwhohashadtoomuchtodrinkorwon'tstoptalking

G.Heorsheisthepersonwhoisfeelingtheweightofthatawkwardnessthe

most

【语篇解读】本文介绍了一些让自己在宴会上变得有趣的方法。

36.B［根据空处所在句的后一句"Sothemainthingisjusttoshowupandbe

adventurous,tryingdifferentfoodsandtalkingtostrangers.??可知，要想在宴会上

变得有趣，主要的事情就是现身（会场），并且有冒险精神，去品尝不同的食物，

并和陌生人进行交谈。另外，上述引文中的beadventurous和B选项中的go

exploring相呼应。故选B。］

37.C［根据空后的"itcanbringin'Ihavethisold,broken-downvehicle'

or'Irodethebuswiththesecrazypeoplewhowerelaughingatsillyjokesinthe

back.'"可知，此处是指以“你是怎么到这里来的？”这个问题开启一段谈话。

vehicle和bus均与C项中的问题“Howdidyougethere?”呼应。］

38.F［空后的标点符号是问号，据此可以判断需要在此处填入一个问句，

所以应该在选项A和选项F之间选择。空后一句"Ifyoucan'ttaketheirwine

away,youshouldcertainlytrytotakeawaytheirsoapbox.”中的wine和soapbox

分另汁与F项中的personwhohashadtoomuchtodrink和won'tstoptalking呼应。

故选F。］

39.E［根据上文的"Ifyoucan'ttaketheirwineaway,youshouldcertainlytry

totakeawaytheirsoapbox.”可知，空处就如何应付宴会上喝太多或喋喋不休的人

提出了另一个建议。由”...takeawaytheirsoapbox.”可知E项符合语境。］

40.G［空前一句"Ifyou'refacedwithanawkwardsilenceatadinnerparty，

theonlythingthatalwaysgetseveryonetalkingagainistogivethehosta

compliment.??中的anawkwardsilence和thehost,分别与G项中的that

awkwardness和Heorsheistheperson呼应。故选G。］

第三部分语言知识运用（共两节，满分45分）

第一节（共20小题，，满分30分）

阅读下面短文，从短文后各题所给的A、B、C和D四个选项中，选出可

以填入空白处的最佳选项。

thiswhileworkingasa4142ofgratitude（感谢）.

Mythoughtsweresoon43Wehadawomanpatientwhowas44

while45togetintobedshecollapsed（彳到下）fromwhatwas4647

though48,andwasreadyfordischarge（出院）afterfourweeks.

Shewas49wesharedinher5。51shewaseagertosay52

53onenurse,shetriedtopressafive-54toacceptit,sayingthatwewereall

just55andthen56：“Oh,thisisn'tforthe5758.No,thisisfor

settingmyhairyesterday.”

omanypeople,59livesispartofthejobbutstylinghairisan60and

shouldberewarded.

B・chemist

C・nurseD.doctor

B.meanings

C-needsD.expectations

B.puttothetest

C-broughtunderdiscussion

D-takenintoaccount

B.escaping

C・retiringD.recovering

B.choosing

C.pausingD.promising

B.fortunately

C.casuallyD・secretly

B-requiring

C・formingD.proving

B.accidentally

C.slowlyD.happily

B.thoughtful

C-sorrowfulD.fearful

B.delight

C.curiosityD-disappointment

B.thinking

C・hesitatingD.leaving

B.hello

C・goodbyeD.yes

B.consulted

C-introducedD.persuaded

B.pretended

C.failedD.refused

B.doing

C.securingD・starting

B.recited

C・repliedD・reported

rageB.patience

C.dutyD.care

B.given

C.pushD.greeting

B-changing

C.savingD.building

B.ability

C・openingD-extra

【语篇解读】作者觉得如果有一系列表达不同等级感激的词汇，事情会简

单很多。而一件发生在作者周围的事情也让作者进一步坚定了自己的想法。

41.C［考查名词。根据下文的"toeachofusinthenursingteam”可知，作者

是一名护士。nurse意为"护士"，故选C。cleaner意为"清洁工"；chemist意

为“化学家”；doctor意为“医生”。］

42.A［考查名词。根据上文的"Simplysayingthankyoudoesn'tseemenough

incertainsituations.“可知，此处是指‘'那时我意识到，如果我们有一系列表达不

同等级感激的词汇，事情会简单得多"。grade意为“等级；品级”，故选A。

meaning意为"含义"；need意为"需栗"；expectation意为"期望”。］

43.B［考查动词短语。根据下文所述可知，作者所在医院的患者在出院时

对医护人员表示感激。故此处是指“我的想法很快就受到了检验"。puttothetest

意为“使（某物）经受检验"，故选B。brushaside意为“不理会，漠视"；bring

underdiscussion意为"把（某物）引入讨论"；takeintoaccount意为“考虑到（某

事）”。］

44.D［考查动词。根据空后的"fromakneereplacementoperation”可知，

recover”康复；复原”符合语境，故选D。depart意为"离开"；escape意为“逃

离"；retire意为“退休”。］

45.A［考查动词。根据空前的内容可知，这名患者做了膝关节置换手术，

所以此处是指当她“试图”上床的时候。attempt意为“尝试”，故选A。choose

意为"选择"；pause意为"暂停"；promise意为"承诺"。］

46.A［考查副词。根据空前的“Wehadawomanpatientwho

wasfromakneereplacementoperation.”可知，这名患者一开始住院是做

膝关节置换手术，而偶然间的一次跌倒“最终”被查明是心脏病发作所致。

eventually意为"最终"，故选A。fortunately意为“幸运地”；casually意为“随

意地“；secretly意为“秘密地”。］

47.B［考查动词。根据空前的“Thecollapsewasdisastrous”可知，这名患者

摔倒的后果是灾难性的，所以此处是指“需要”急救医疗团队和良好的团队合

作。require意为“要求”，故选B。assess意为“评估"；form意为“形成"；

prove意为“证明”。］

48.C［考查副词。根据空前的^Butsherecovered,though”可知，此处是

指“虽然恢复缓慢，但四周后她恢复了，并准备出院"。slowly意为“缓慢地；

迟缓地”，故选C。slightly意为“略微；稍微”；accidentally意为“意外地”；

happily意为“高兴地"。］

49.A［考查形容词。根据常识及空后的“foreverythingthatthemedicaland

nursingteamhaddoneforher”可知，此处是指她“感激”医疗和护理团队为她所

做的一切。grateful意为“感激的"，故选A。thoughtful意为“体贴的；关心别

人的“；sorrowful意为“悲伤的"；fearful意为“可怕的；吓人的“。］

50.B［考查名词。根据常识和空前的aOnherdayofdischarge,weshared

inher”可知，患者出院就代表其已经恢复得很好了，所以此处是指分享“喜悦

delight意为“高兴；愉快；快乐”，故选B。surprise意为“惊讶”；curiosity

意为“好奇心"；disappointment意为"失望；沮丧；扫兴"。］

51.D［考查动词。根据上文的“Onherdayofdischarge”可知，此处是指“在

这名患者出院那天“。leave意为“离开”，符合语境，故选D。operate意为“动

手术”；think意为"想；思考"；hesitate意为“犹豫”。］

52.C［考查逻辑。根据上文的“Onherdayofdischarge”可知，此处是指这

名患者即将出院，所以应是说"再见"。goodbye意为“再见”，故选C。sorry

意为“抱歉”；hell。意为“你好”；yes意为“是；好的“。］

53.A［考查动词。根据上文的“Asshewasshewaseagerto

saytoeachofusinthenursingteam.”和空后的"shetriedtopressa

five-poundnoteintoherhand”可知，此处是说“当她与一名护士告别的时候，她

努力把一张五英镑的钞票塞到她手里”。reach符合此处的语境，故选A。consult

意为"咨询"；introduce意为"介绍"；persuade意为"劝说"。］

54.D［考查动词。根据空后的"sayingthatwewerealljustourjob”

以及空后女患者解释自己给护士五英镑的原因可知，此处是指作者的同事“拒

绝"接受这五英镑。refuse意为"拒绝"，故选D。wish意为"希望"；pretend

意为“假装”；fail意为“失败”。］

55.B［考查动词。挽救生命是护士的本职工作，所以此处是指作者的同事

说“我们”只是在做自己的工作。do意为“做”，故选B。enjoy意为“享受”；

secure意为"保护"；start意为"开始”。］

56.C［考查动词。根据空后女患者解释自己给护士五英镑的原因可知，此

处是指女患者“回答道"。reply意为“回答”，故选C。repeat意为“重复”；

recite意为“背诵”；report意为"报告”。］

57.D［考查名词。根据常识可知，这名患者在医院应是得到了护士的“照

顾"。care意为“照料；照顾；照看；护理”，故选D。courage意为“勇气”；

patience意为"耐心"；duty意为"职责”。］

58.B［考查名词。根据“Oh,thisisn'tfortheIhad.”可知，此处

是指这名患者给护士钱不是因为她得到了护士的照顾，她认为护士照顾她是“一

定会发生的事"。given意为“（定当发生的）假设事实"，故选B。goal意为“目

标”；push意为“推；力劝”；greeting意“问候；招呼”。］

59.C［考查动词。根据常识和"Mycolleaguetoacceptit,saying

thatwewerealljustourjob."可知，对于护士来说，"挽救"生命是他们

工作内容的一部分。save意为“拯救；挽救”，故选C。risk意为“使...冒风

险（或面临危险）”；change意为“改变”；build意为“建造］

60.D［考查名词。根据空前的"livesispartofthejobbut”可知，做头发不

是护士工作的一部分，而是额外的事情。extra意为“额外的事/物”，故选D。

honour意为"荣誉"；ability意为"能力"；opening意为"缺口;开始;开端"。］

第二节，满分15分）

阅读下面短文，在空白处填入1个适当的单词或括号内单词的正确形式。

）abouttheareas—bothintermsofgeographicalconditionsandcultural

characteristics,andoftenprovidesmoneyforconservationandbenefitsthe

62.（develop）ofthelocalareas.

Ecotourismhas63.(it)increasingenvironmentalawarenessmadeit

desirable.

Dueto65.growingpopularityofenvironmentally-relatedand

adventuretravel,varioustypes66.tripsarenowbeatrueeco-friendlytrip

mustmeetthefollowingprinciples：

•Minimizetheimpactof67.(visit)theplace.

•Buildrespectforandawarenessoftheenvironmentandculturalpractices.

•Provide68.(finance)aidandotherbenefitsforlocalpeoples.

•Makesurethatthetourismprovidespositiveexperiencesforboththevisitors

andthehosts.

KomodoNationalPark,officiallyrecognizedin1980,ispopularforecotourism

becauseofitsuniqu)thererangefromwhalewatchingtohiking(远足))alowimpact

onthenaturalenvironment.

【语篇解读】本文介绍了生态旅游的起源以及人们在生态旅游时应该遵循

的原则。

61.educated［考查形容词。分析句子成分可知，become是系动词，此处

应用形容词作表语，故填educatedobecomeeducatedabout意为“开始接受关

于……的教育”。］

62.development［考查名词。根据空前的定冠词the可知，此处应用名词

作句子的宾语。］

63.its［考查代词。origin为名词，其前应用形容词性物主代词。］

64.until/till［考查介词。