部编版一年级《道德与法治》下册第7课《可爱的动物》教学课件

统编版小学道法一年级下册可爱的动物教学目标政治认同：通过观看、交流使学生了解到动物在人类生活、劳动中的作用，感受动物与人类的密切关系，并培养学生初步的生态意识。道德修养：在调查、交流中充分感受动物的可爱，激发学生喜欢动物的情感，从而愿意和动物交朋友。法治观念：在活动中培养学生的爱心，乐于探究的意识，明确认识如何与动物相处，提升珍爱动物生命的意识。健全人格：通过微课和研究活动，初步感知动物对人类智慧的启示，激发学生探索大自然的兴趣。责任意识：交流自己喜欢的动物以及和动物朋友的故事，感受动物的可爱。教学重点难点：重点：唤起学生与动物的感情;引导学生认识生活中人与动物的亲密关系;让学生感受到动物对人类的启迪。难点:感受动物的可爱，对动物有好奇心，愿意进行探究。新知导入头戴红帽子，身披五彩衣，从来不唱戏，喜欢吊嗓子。猜一猜鸡你们还知道哪些和动物有关的谜语呢？新知讲解

你喜欢的动物有哪些？你知道它们的特点和习性吗？狗外貌特点：皮毛柔软厚实，花色多样，尾巴粗长性格特点：亲近人类，忠诚，活泼喜欢的食物：肉、骨头特长：嗅觉灵敏、擅长奔跑新知讲解

你喜欢的动物有哪些？你知道它们的特点和习性吗？外貌特点：有皮毛，花色多样，尾巴细长，体型娇小性格特点：高冷、喜欢睡觉喜欢的食物：鱼、老鼠特长：跳跃能力强、嗅觉敏锐猫新知讲解你还喜欢哪些动物呢？说说它们的特点吧

我喜欢仓鼠，它们个头小，吃东西总用两只爪子抱着食物啃，非常可爱。

我喜欢兔子，兔子有长长的耳朵，三瓣嘴，走路总是一蹦一跳的

我喜欢麻雀，它们有翅膀，能飞到天上，还能发出动听的声音，像唱歌一样新知讲解动物种类多又多，你又知道多少呢？鱼类鸟类新知讲解昆虫兽类新知讲解说一说，你和小动物之间的趣事吧

我有只小狗叫欢欢，因为它每次看见我就会开心地叫起来。它是一只黄色的小狗，我每天喂它吃好吃的，很快它就长大了，变成一只威风漂亮的大狗。我上学的时候它会送我到学校门口，在我放学时又跑来等我，和我一起回家。新知讲解

我家养了一只猫叫小花，奶奶说这是一只狸花猫，非常聪明。小花每天晚上都会在家里跑来跑去，还会抓老鼠。但是白天它又喜欢睡懒觉，每天吃饱了之后就会跑到阳台晒太阳，懒洋洋地甩着尾巴睡觉。新知讲解

我养了一只小乌龟，它叫绿绿。绿绿很害羞，每回我给它喂食物的时候，它总会缩进自己的壳里。等我把食物扔进水里，过了一会儿，它才会慢慢伸出头，爬过去吃东西。在心情好的时候，它也会在水里游来游去，看起来自在极了。新知讲解动物在我们的生活里发挥着多种多样的作用陪伴我们生活成长新知讲解帮助我们劳作，作为交通工具代步新知讲解协助我们工作，为我们的生活提供便利新知讲解

蜂蜜是由蜜蜂采集花粉酿造出来的。每当到了花期，蜜蜂就会到处采集花蜜带回蜂巢，经过工蜂的加工制作而形成蜂蜜。此时，再将巢板取下，就能获得蜂蜜。蜂蜜富有营养，能够润喉、止疼、解毒。在科技落后的古代，蜂蜜是天然的甜食，作为一种调味品，给我们的食物增加了不少风味。这都是依靠蜜蜂的辛勤劳动换来的。新知讲解观看视频新知讲解十二生肖课程结束统编版小学道法一年级下册《可爱的动物》第二课时新课导入呜…我被彬彬抓住了，好害怕！虽然他没伤害我，我也不要在这里！告诉它吧，我想回家！彬彬听懂了我说的话，我自由啦！新课导入

正因为大自然中的这些小生命的存在，才让世界显得五彩斑斓，即使我们非常喜欢大自然中的小动物，也不能把小动物抓回自己的家，让小动物们自由自在的生活在大自然中，才算是真的喜欢小动物。它们都是渴望自由的，也都有生存的权利，我们要试着去了解和珍爱一切生命。一、怎样才是真喜欢小小分享会

很多同学都说自己喜欢小动物，那么你知道真正喜欢小动物应该怎么做呢？观察下面的图片，判断哪些做法是对的，哪些做法是错的，并说明原因。一、怎样才是真喜欢小小分享会追赶、殴打小动物是不对的！一、怎样才是真喜欢小小分享会不能随便给动物园的动物投食，而且还会破坏它们的生活环境！一、怎样才是真喜欢小小分享会

给金鱼喂食要科学，过量会导致金鱼贪食死亡！一、怎样才是真喜欢小小分享会

为小鸟搭窝，让它们免受风吹雨打，这是值得提倡的!一、怎样才是真喜欢小小分享会

为了得到象牙制品，大象被拔掉牙齿后，痛苦的死亡。坚决抵制滥杀动物行为一、怎样才是真喜欢小小分享会

动物被残忍扒皮，制成衣服。坚决抵制滥杀动物行为一、怎样才是真喜欢请和同伴分享你和小动物和睦相处的小妙招。一、怎样才是真喜欢了解它们的生活习性—喜欢吃什么、不能吃什么、喜欢做什么……了解它们的动物习性—明白它们动作的含义，了解它们的需求，对于猫狗等的宠物要多一些陪伴……把它们当做朋友一样对待。相处小妙招二、别让自己受伤害小小探究会

有的动物可能会对我们造成伤害，我们也要学会和动物相处时保护自己。

小组交流分享，与动物接触而受到伤害的故事。二、别让自己受伤害小小探究会

老虎虽然凶猛，但是动物园里的老虎是在笼子里的，并不会伤害到我们。二、别让自己受伤害小小探究会小猫、小狗发脾气的时候会咬伤我们成群的马蜂也会蜇伤我们流浪狗身上会有细菌和寄生虫潜在的危险行为二、别让自己受伤害小小探究会如果还是不小心受到了伤害怎么办呢？二、别让自己受伤害小小探究会假如你被猫或者狗抓伤了，应该这样做：先要把伤口处的血挤出来，防止病菌进入体内。涂抹肥皂，再用清水冲洗受伤部位，除去伤口内的动物唾液等残留物。冲洗完毕后，用无菌绷带或清洁的布条轻轻绑住伤口，赶紧去医院就医。要在24小时之内注射狂犬疫苗和破伤风疫苗。如果伤口较大或是伤势严重要立即送医院救治。课后作业

与动物相处时，还需注意哪些事项？二、别让自己受伤害小小探究会课堂总结

我们知道了怎样才是真的爱小动物，但是在与小动物的相处中也要学会保护自己。遇到陌生的动物一定要保持较远的距离，不能随便去触碰它，激怒它。不管被什么动物伤到，不管伤得重不重，一定都要及时告知家长，不可隐瞒。课程结束

可爱的动物部编版一年级下册道德与法治第七课小熊家要开一个动物联欢会，小熊的妈妈去买吃的，熊妈妈在想：“小熊爱吃蜂蜜。”就到小蜜蜂那里买，小蜜蜂高兴地说："熊妈妈，我能不能也参加联欢会？”熊妈妈说：“欢迎！”到了那天，小白兔来了，小猫来了，小狗也来了……小白兔跳踢踏舞，小猫跳《金孔雀》，小狗唱《小红帽》，小蜜蜂伴奏……这就是快乐的动物联欢会。动物联欢会

动物世界真有趣，同学们喜欢小动物吗？你喜欢哪一种小动物呢？

今天我们学习的内容就是——可爱的动物

请小朋友跟着老师一起走进今天的学习内容吧！动物世界真有趣，同学们喜欢小动物吗？你喜欢哪一种小动物呢？我喜欢的动物说一说：我喜欢（），因为（）。我最喜欢和我的动物朋友小狗一起玩耍了？你的动物朋友是谁呢？能不能和大家说一说？我和我的动物朋友

我每天都和院里的小猫玩，给它吃的。它一看到我，就跑过来对我喵喵叫，像是在和我说话。

陪小朋友一起玩陪小朋友上学陪小朋友去草原小小故事会——1、说一说你和动物朋友之间发生的故事。2、前后位为1个小组，推选代表到前面讲。（可以带上照片或实物）小动物们很脆弱，我们和它玩的时候不能伤害它们，我们应该怎么做呢？怎样才是真喜欢来！吃香蕉，我扔给你！小猫别跑，太好玩了！小猫别跑，太好玩了！来！吃香蕉，我扔给你！天天给它们喂食，怎么又死了一条呢？鱼不能喂太多，了解动物的习性。我们给燕子搭个窝！小动物们有脾气，生气起来爱咬人，在和它们玩耍时我们应该怎么保护自己呢？别让自己受伤害要注意！小猫、小狗也有脾气，别去招惹它们！看到成群的马蜂，要绕行。流浪动物身上带有细菌、病毒和寄生虫，别亲近。想一想：在外不要靠近陌生狗狗，也不要上前触摸，以免被咬伤。不要招惹正在熟睡或者正在进食的动物。