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文档简介
江苏省泰兴市西城中学2024届毕业升学考试模拟卷历史卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单项选择题(本大题共24小题,每小题1分,共24分)1.分封制与郡县制的差别在于①分封的诸侯职位世袭,郡守和县令则可以随时由朝廷任免②郡县必须直接接受朝廷的命令和监督,而封国则不一定③分封的诸侯国面积都比郡和县要大④分封制有利于周朝统治,郡县制不利于秦朝实行中央集权A.①②B.①③C.②③D.②④2.新航路开辟后,美洲的农作物传到世界各地,移民在世界范围内迁徙,先进生产方式进入美洲,同时,殖民制度和殖民掠夺也登上了历史舞台。从全球史观看,新航路开辟的重要意义是A.地域性历史开始逐渐演变为世界历史B.开始进入殖民扩张的时代C.欧洲的文明在影响美洲的发展D.美洲对世界农业发展做出贡献3.今年是世界反法西斯战争全面爆发80周年,中国战场是世界反法西斯的东方主战场,中国人民通过团结合作浴血奋战,最终取得了抗战的胜利。此后我国从日本手中收复的两块领土是A.、琉球群岛B.南海诸岛、库页岛C.、南海诸岛D.、库页岛4.他以笔代戈,无情批判封建礼教,奋笔疾书,深刻剖析整个民族的精神弱点,战斗一生,被誉为“民族魂”,他既是中国文化革命的主将,又是现代杂文的开拓者,他是A.齐白石B.茅盾C.鲁迅D.徐悲鸿5.我国当代一位著名的文化学者说:“废墟是昨天派往今天的使者,废墟让我们把地理读成历史”从下图所示的废墟中,我们可以解读的历史是()A.近代中国大门被打开 B.英法联军攻占北京C.洋务运动破产 D.八国联军攻占天津6.“治世不一道,便国不法古!”在这一思想推动下发生的历史事件出现在下列哪一阶段()A.A B.BC.C D.D7.改革开放初期,私营企业在发展过程中往往挂靠国有、集体企业,戴上“红帽子”经营。1992年后,挂靠的企业通过明确产权,重新注册为私营企业。这一变化说明我国A.国家经济结构调整成就突出 B.市场经济体制已经建立C.私营企业已与世界经济接轨 D.经济体制发生重大变化8.通过国家间的经济政治联盟达成区域和平,是促进人类文明进步的一项重大尝试。二战后,这一“尝试”的典型事例是A.欧洲共同体的建立B.世界贸易组织的建立C.欧洲联盟的建立D.亚太经合组织的建立9.常言道:“一山不容二虎”,但是俄国二月革命后,出现了“二虎”并存的局面,这两个政权是:()①沙皇政府
②临时政府
③工人兵代表苏维埃
④人民委员会
⑤苏联。A.①② B.③④ C.①⑤ D.②③10.下图是解放战争时期国共两党兵力对比图。由此可知,人民军队兵力总数占据优势开始于A.全面内战爆发时B.战略反攻开始前C.战略决战进行中D.渡江战役结束后11.孙中山先生研究了太平天国运动之后,得出结论说:“洪氏之覆亡,知有民族而不知有民权,知有君主而不知有民主。”该观点A.基本否定了太平天国运动B.客观地评价了太平天国运动C.高度肯定了太平天国运动D.片面地评价了太平天国运动12.我国载人航天事业的成就,充分展示了伟大的中国道路.中国精神中国力量。坚定了全国各族人民实现中华民族伟大复兴的中国梦的决心和信心。我国航天员翟志刚乘坐载人飞船实现太空行走的是A.神舟一号 B.神舟五号 C.神舟七号 D.神舟十号13.小邓在学习七下第三单元“统一多民族国家的巩固与发展”时,能学到的相关内容包括A.“贞观之治”B.金与南宋的对峙C.蒙古族的兴起D.清朝在的建制14.蒙古对亚欧大陆的征服成就了一个伟大的世界帝国,日本学者杉山正明称这一时期为“人类历史上第一次大交流”。下列史实可以说明此观点的是A.蒙古帝国分成四大汗国 B.阿拉伯商人在蒙古帝国境内经商C.元朝境内实行四等人制 D.忽必烈派军队跨海远征日本15.据记载,文成公主入藏时,携带的嫁妆有释迦佛像,360卷经典,大量珍宝、金鞍玉辔、绸帛、种子,60种营造与工技著作,100多种医方、4种医学论著等。丰富的嫁妆种类折射出唐朝A.对边疆统治加强 B.民族交融成为主流C.经济文化的繁荣 D.开元盛世成就辉煌16.美国总统特朗普上台后发动的中美贸易战,违背了下列哪个组织的宗旨A.联合国 B.世界贸易组织 C.北约 D.欧盟17.文艺复兴揭开了近代欧洲历史的序幕。教会宣扬的悲观厌世观念逐渐失去市场,人们把关注的中心由教会所代表的“神”转到人类自身上,这就是历史学家所说的“人的发现”。上述材料反映出文艺复兴A.推翻了教会的统治B.推动了自然科学发展C.消除了封建神学观念D.转变了人的传统观念18.美国《商业周刊》曾发表题为“你还相信自由贸易吗”的文章,文中讲道:“实行还是不实行经济计划性控制已经不是问题了。”这篇文章最早可能发表于()A.经济大危机前夕B.罗斯福新政时期C.第二次世界大战结束后D.新经济时代19.当今世界出现了一些现象:全球气候变暖、冰川融化、臭氧层破坏、淡水资源短缺、土地荒漠化森林被乱砍滥伐等。针对该现象的解决措施是A.联合国把每年7月11日定为世界人口日B.提高对生态问题的认识C.提高妇女地位D.推广海水淡化技术20.《西方文明史》中写道:“(二战结束后)在人类积极向上的精神鼓舞下,在良好的经济发展趋势影响下,欧洲产生了一种轻快的、充满生机的和富有创造性的文明……”这一“富有创造性的文明”推动欧洲()A.成为对抗苏联的最前沿B.经济实力超越了美国C.走向经济政治一体化D.彻底消除战争的隔阂21.历史图片被称为“凝固的历史”,对下列图片信息解读正确的是()A.图①反映了周朝高超的青铜铸造工艺B.图②中的发明对航海事业产生重要影响C.图③反映了宋代活字印刷技术的高超水平D.图④中的著作被称为“中国18世纪的工艺百科全书”22.下图是三国同盟和三国协约示意图。组成三国协约的国家分别是图中的A.①③⑥B.①③⑤C.①②③D.①②④23.不同时期的杂志封面反映着当时的时代特色,《人民画报》1978年的年度封面--《开放之舞》封面这样描述道:“这一抹跳动的红,不再是过去十年满天旗帜上那种浓烈的红,不再是高高举起的语录上唯一的红色,这一抹红……也让人隐隐感受到了那么一点自由的气息,”对这句话理解不正确的是A.冲破了长期以来“左”倾错误的严重束缚B.十一届三中全会以后中国共产党进行全面拨乱反正C.改革开放后社会各界焕发了新的生机与活力D.进入了全面建设社会主义时期24.如下图中有利于周统治“长久”的制度是()A.禅让制 B.郡县制 C.分封制 D.皇帝制二、填空题:(本大题共3小题,每小题2分,每空1分,共6分)。25.文化是民族的血脉,是人民的精神家园,毛泽东下列题词,旨在推动文学艺术繁荣发展的是A.B.C.D.26.改革往往是时代的诉求,是历史的选择。(1)废除农奴制,推动俄国走上资本主义道路的是________改革。(2)19世纪60年代的日本在政治上通过________来加强中央集权。(3)立足苏俄国情,承认自由贸易、允许发展资本主义的是________政策。(4)________领导美国人民开创了国家干预经济的资本主义新模式。27.打破世界相对孤立的状态,把世界开始连成一个整体的事件是_____.三、材料解析与探究题:阅读材料,依据材料以及结合所学知识,完成要求(本大题共3小题,其中第28题7分,第29题6分,第30题7分,共20分)。28.(7分)民主与法制是人类几千年文明积淀的精华,是优秀的政治文化遗产。阅读下列材料回答问题。威廉签署由议会提出的《权利宣言》。内容包括:国王未经议会同意不能停止任何法律的效力;不经议会同意不能征收赋税;向国王请愿是臣民的权利,侵犯即为非法;国会内演说、辩论及议事自由,议员选举自由。此宣言经议会正式批准定为法律,即《权利法案》。——摘编自袁传旭《英国光荣革命琐谈》据材料一并结合所学知识,指出英国《权利宣言》的规定体现了哪些原则?《权利法案》颁布后,国家权力重心发生了怎样的变化?这一变化表明英国确立起什么新的政治制度?独立自主的胜利推翻了英国政府的殖民统治,美国人民开始按照自己的方式来确立美国的民主制度。结果在相当长时间内未能建立起有一定权力的并对各州有约束力的中央政府。1787年,在费城召开的制宪会议上,按照联邦宪法的规定美国的新政体采取了立法、司法、行政三权分立而又相互制衡的原则。——摘编自张友伦《美国民主制度的形成、发展和问题》根据材料二并结合所学知识,费城制宪会议上制定的是哪一部宪法?根据这部宪法,美国确立的民主制度原则和国家结构形式分别是什么?与英国相比,其政体有何不同?第一条在权利方面,人们生来是而且始终是自由平等的。第二条……这些权利就是自由、财产、安全和反抗压迫。第六条在法律面前,所有的公民都是平等的……第十六条一切社会,凡权利无保障或分权未确立,均无丝毫宪法之可言。第十七条财产是神圣不可侵犯的权利。——摘自《人权宣言》依据材料三,概括指出《人权宣言》的核心内容是什么?综上所述,概括近代西方国家确立民主政治的共同手段。29.(6分)二十世纪以来,世界格局的变化对人类社会的发展产生了重大的影响。阅读下列材料,回答问题。材料一1919年初,大大小小国家的政治家们云集巴黎,磋商和平解决办法。虽然议事日程上的许多问题都可以列入《凡尔赛和约》加以解决,但是有些问题到1923年仍为悬案。战后欧洲最引人注目的变化是:一系列民族国家出现;法国收回了阿尔萨斯—洛林,盟军占领了莱茵兰,英法肢解了德国的海外殖民地,德国的力量遭受了削弱。在远东,日本将山东归还了中国,却接管了位于赤道以北的岛屿群。在1921—1922年召开的华盛顿会议上,各国承认了太平洋和远东地区的领土现状,并同意根据相对标准来限制各自的作战舰队的规模,从而阻止了英、美、日三国的海军军备竞赛。因此,20世纪20年代初,国际体系已趋于稳定。所遗留的难题,现在都可以通过国际联盟来解决,尽管美国没有加入,国际联盟仍定期地在日内瓦举行会议。——摘编自(美)保罗·肯尼迪《大国的兴衰》材料二在过去的50年里,欧洲一直存在两个联盟,一个侧重经济领域,一个侧重政治军事领域,它们共同维系着欧洲的稳定、和平和发展。在21世纪可预见的时间内,欧洲仍然是两个联盟共存的欧洲。值得注意的是,在21世纪两个联盟的主次关系将会发生变化。——姜宪明《国际关系与大国战略》材料三……经济一体化在全球范围内达到普遍程度,出现前所未有的全球经济长期增长;一大批发展中国家成长为新兴经济体、中国、印度、巴西等国更是从全球化进程的跟随者转变为重要的推动者,成为世界经济增长的火车头;国家之间普遍形成广泛深入的相互依赖的经济关系;美国次贷危机引发全球金融危机,动摇了二战结束以来西方在国际金融领域的主宰地位;以中印巴为代表的新兴经济体在国际经济新机制中成为重要角色,世界多极格局开始形成。——崔立如《全球化时代与多极化世界》(1)根据材料一并结合所学知识,一战后帝国主义列强构建了哪一新的国际体系?简要评价这一新的国际新秩序。(2)结合材料二并结合所学知识回答,“侧重政治军事领域”的联盟是指什么?它的建立标志着什么世界格局的形成?(3)根据材料三,分析冷战结束后国际政治经济演变的根源是什么?这一演变在政治方面呈现怎样的发展特点?(4)综合上述材料,你认为我国该如何应对当今世界政治格局发展的趋势?30.(7分)阅读下列材料:材料一秦统一集权国家建立后面,秦始皇首先对新拓“河南地”重点开发,“因河为塞,筑四十四县城,临河,徙谪戍以充之”,公元前2110年,又迁内地三万户到北河、榆中实边垦殖,给予拜爵一级的奖励。秦还设田官,把土地贷给贫民耕作,加以管理。经秦开发,造阳以北千余里河套地区得到迅速发展,变为“膏粮植谷”富庶的“新秦中”。——《中国通史》材料二从西藏早期历史看,吐蕃时期之所以能兴盛一时,其重要因素之一,是由于唐蕃古道的开通,加强了与中原先进经济文化的交流……元初,当西藏各派归附后,忽必烈即着手令达门开拓西藏与内地的交通从青海、前后藏直到萨迦,设置27个大驿站,由点到线沟通了元朝在藏区所设的三大辖区。——《中国史纲要》材料三回归后,有人主张迁其人、弃其地,施琅坚决反对,上书说:关乎四省要害,不加强管理,不仅不利于统一安定,而且还可能导致外国侵略者乘隙复踞。康熙皇帝同意了他的意见,于康熙二十三年(1684年),置府,设诸罗、、凤山三县,属福建布政史管辖,澎湖设了厅。——夏家餕《清朝史话》请回答:根据材料一,归纳秦朝时期治理边疆的主要措施。根据材料二,概括指出唐元时期的西藏(吐蕃)地区能够取得发展的关键原因。并结合所学指出元朝掌管西藏地方行政的机构名称。根据材料三,概括康熙帝设置府的原因。综上所述,你有何认识。
参考答案一、单项选择题(本大题共24小题,每小题1分,共24分)1、A【解析】
依据所学可知,分封制是与宗法制相联系的,是以血缘关系为基础的;郡县制是在国家大一统的条件下实行的,是按地域划分的。分封的诸侯王位世袭,并拥有封地;郡县的官吏由皇帝或朝廷任免调迁,官位概不世袭,官吏只有俸禄没有封地。诸侯国拥有很强的地方独立性,容易发展为割据势力;郡县则是地方行政机构,有利于中央集权的加强和国家的统一。所以分封的诸侯职位世袭,郡守和县令则可以随时由朝廷任免,郡县必须直接接受朝廷的命令和监督,而封国则不一定,①②表述正确,③④表述不准确,A项符合题意。由此分析BCD三项均不符合题意,排除,故选A。2、A【解析】
依据题文“全球史观”,结合所学可知,新航路开辟的重要意义是打破了世界的隔绝状态,是世界连为一个整体,地域性历史开始逐渐演变为世界历史,A项符合题意;B项是从革命史观的角度来看的,故B项不符合题意应排除;C项是从文明史观来认识的,故C项不符合题意应排除;D项是从社会史观来认识的,故D项不符合题意应排除;所以本题应选A。【点睛】解答本题的关键是抓住题干中的关键词“全球史观”,本题要求学生要从多元史观了解新航路开辟的影响。用多元史观评价新航路的开辟(1)全球史观:是世界市场联系之路,世界逐渐连成整体(2)文明史观:是人类文明交流融合之路,促进了人类文明发展(3)现代化史观:是西欧资本主义发展之路和资产阶级壮大之路(4)革命史观:是殖民掠夺之路(5)社会史观:增加了人类的食品种类,改变了人的饮食结构和生活习惯3、C【解析】
根据所学知识可知,1895年,《马关条约》的签订,割岛给了日本;1945年日本投降,又重新回到祖国的怀抱;1939年日本侵略者窃取了我国南海诸岛,1946年我国收复南海诸岛。所以C符合题意;ABD三项均不符合题意,故本题选C。【点睛】4、C【解析】
据所学知识可知,鲁迅以笔代戈,无情批判封建礼教,奋笔疾书,深刻剖析整个民族的精神弱点,战斗一生,被誉为“民族魂”。鲁迅既是中国文化革命的主将,又是现代杂文的开拓者。选项C符合题意。ABD不符合题意,故选择C。5、B【解析】
依据所学可知,题干图是圆明园废墟,1860年10月英法联军进攻北京圆明园,并抢劫财物烧毁圆明园全园,这是人类文明史上的浩劫,故B符合题意;近代中国大门被打开、洋务运动破产、八国联军攻占天津与题干无关,故ACD不合题意。故此题选B。6、A【解析】
“治世不一道,便国不法古!”是商鞅提出的观点,意思是治理国家不一定用一种办法,只要对国家有利,就不必效法古代,并且公元前356年,商鞅在秦孝公的支持下开始变法。公元前356年属于公元前4世纪,所以答案选A。7、D【解析】
根据材料内容“1992年后,挂靠的企业通过明确产权,重新注册为私营企业”结合所学知识可知,1992年十四大上,我国提出建立社会主义市场经济体制的改革目标,经济体制发生了重大的变化,由计划经济体制转向市场经济体制,选项D符合题意;材料内容没有涉及经济结构的变化,排除A;1992年我国社会主义市场经济体制刚刚起步,不能说已经建立,排除B;C项内容材料未涉及。故选D。8、C【解析】依据所学可知,二战后西欧国家为了保障自己的安全和国际地位,避免成为超级大国的附庸,加强了交流合作,为此1967年西欧12国成立了欧洲共同体,1993年成立欧盟。二战后西欧国家探索出一条欧洲发展之路,其重要特征是走向联合。C项符合题意,故此题选C。点睛:抓住题干关键词“通过国家间的经济政治联盟达成区域和平,促进人类文明进步”是解题的关键,1993年成立欧盟。二战后西欧国家探索出一条欧洲发展之路。9、D【解析】
依据所学可知,俄国二月革命后,资产阶级临时政府与工兵苏维埃并存,俄国革命面临着向何处去的重大抉择。仔细审查②③符合题意,故此题选D。10、C【解析】
依据题干,可知人民军队兵力总数占据优势开始于1948年11月后,所学知识,全面内战爆发时是在1946年6月,故A不符合题意。战略反攻开始是在1947年6月刘邓大军跃进大别山,故B不符合题意。战略决战是指1948年9月至1949年1月的三大战役,其中1948年11月辽沈战役结束,人民军队兵力总数开始占据优势,故C符合题意。渡江战役是在1949年4月,在三大战役之后,故D不符合题意。故选C。11、B【解析】
根据所学可知,依据题干中“洪氏之覆亡,知有民族而不知有民权,知有君主而不知有民主”说明孙中山肯定了太平天国运动打击清王朝的进步意义,而又否定太平天国没有建立民主的政权,没有摆脱农民阶级的局限性,客观地评价了太平天国运动。故B符合题意,ACD均不符合题意。故选B。【点睛】关键词“知有民族而不知有民权,知有君主而不知有民主”,据此可知,孙中山对太平天国运动既有肯定又有否定。12、C【解析】
结合所学知识可知,2008年,神舟七号载人飞船升入太空,翟志刚实现了太空行走。选项C符合题意,选项ABD不符合题意,故选C。13、D【解析】
依据所学可知,明清时期,对内:在东北和西北地区建立卫所,西南地区推行改土归流的政策,在北方与蒙古设立榷市;平定大、小和卓的叛乱,设立伊犁将军,册封达赖和班禅,设驻藏大臣等措施都加强了各民族之间政治、经济、文化的联系。对外:抗击倭寇;收复,清朝在设立建制,抗击沙俄等维护了祖国的主权和统一。所以明清时期的特征是统一的多民族国家的巩固和发展,所以D项符合题意;A项是隋唐时期—繁荣与开放的时代,BC项是辽宋夏金元时期—民族关系发展和社会变化。由此分析ABC三项均不符合题意,排除,故选D。14、B【解析】
依据题干和所学知识,阿拉伯商人在蒙古帝国境内经商反映了蒙古的远征促进了亚欧大陆国家、地区之间的交流,故B正确,蒙古帝国分成四大汗国与题干“人类历史上第一次大交流”并没有直接关系,故A错误,元朝境内实行四等人制,体现了元朝的民族歧视政策,不利于民族交流,故C错误;忽必烈派军队远征日本,结果以失败而终,故D错误。故选B。15、C【解析】
依据记载“文成公主入藏时,携带的嫁妆有释迦佛像,360卷经典,大量珍宝、金鞍玉辔、绸帛、种子,60种营造与工技著作,100多种医方、4种医学论著等”分析可知,丰富的嫁妆种类折射出唐朝经济文化的繁荣。因为文成公主的嫁妆包含的类别有宗教、手工业、医药学、农业等这几个方面,反映了唐朝经济的繁荣和文化的发达。文成公主入藏促进了吐蕃的经济进步和文化发展,增进了汉藏两族之间的友好关系,所以C项符合题意。由此分析ABD三项均不符合题意,排除,故选C。16、B【解析】
根据所学知识可知,美国总统特朗普上台后发动的中美贸易战,违背了世界贸易组织的宗旨,世界贸易组织是重要的全球性的经济贸易组织。其宗旨是促进世界经济发展和福利进步,主张贸易自由与公平。中国在2001年12月11日正式加入了世贸组织。B符合题意,ACD不符合题意,故选择B。17、D【解析】
根据“文艺复兴揭开了近代欧洲历史的序幕。教会宣场的悲观厌世观念逐渐失去市场,人们把关注的中心由教会所代表的“神”转到人类自身上,这就是历史学家所说的“人的发现”。”上述材料了反映了文艺复兴冲击了教会的说教,肯定了人的价值,反映出文艺复兴转变了人的价值观念。文艺复兴运动的核心思想是人文主义,即要求以人为中心,而不是以神为中心;提倡发扬人的个性,追求人在现实生活中的幸福。文艺复兴转变了人的传统观念。D符合题意,ABC不符合题意,故选择D。18、B【解析】依据题干“你还相信自由贸易吗?”这一标题反映了经历了经济大危机后的美国人对自由放任的经济政策的犹疑;“经济计划性控制”指的是政府出手对经济活动进行干预和调节。结合课本所学,在1929-1933年经济大危机给国家造成巨大的灾难,人们对自由放任主义的失望。为了解决经济危机,罗斯福出任美国总统后,开始实行新政,在资本主义制度内部,加强国家对经济的干预和指导。B项符合题意。由此可知ACD三项不合题意,故选择B。19、B【解析】
根据题干信息“当今世界出现了一些现象:全球气候变暖、冰川融化、臭氧层破坏、淡水资源短缺、土地荒漠化森林被乱砍滥伐等”,结合所学知识可知,当今全球面临的环境问题,因此要提高对生态问题的认识。选项B符合题意;联合国把每年7月11日定为世界人口日、提高妇女地位、推广海水淡化技术,在题干内容中都没有出现,选项ACD不符合题意,故选B。20、C【解析】
依据题干信息“欧洲产生了一种轻快的、充满生机的和富有创造性的文明”,结合所学可知,为了提高自身的安全系数、降低未来战争的可能性,提高西欧国家的国际地位,加快经济发展步伐,西欧国家必须密切联系,加强合作。1951年德法等六国签署《欧洲煤钢共同体条约》,1952年成立欧洲煤钢共同体;1958年成立欧洲经济共同体、原子能共同体;1967年将三个组织合并,成立欧洲共同体;1993年西欧国家在欧共体的基础上成立了欧盟。这充分体现了欧洲的政治经济一体化,故C符合题意;成为对抗苏联的最前沿、经济实力超越了美国、彻底消除战争的隔阂与题干无关,故ABD不合题意。故此题选C。21、B【解析】
依据所学知识可知,图①司母戊鼎反映了商朝高超的青铜铸造工艺;图②中罗盘针的发明对航海事业产生重要影响;图③交子反映了宋代商业的繁荣;图④中的著作《天工开物》被称为“中国17世纪的工艺百科全书”。ABD解读正确,不符合题意。C解读错误,符合题意,故选C。22、A【解析】
结合所学知识可知,在第二次工业革命推动下,欧洲成为世界经济中心,为争夺市场、原料、投资场所而瓜分世界,各国相互之间的竞争也酝酿着战争;同盟国是由德国、奥匈帝国和意大和三国组成,其核心是德国;协约国是由英国、法国和俄国组成,其核心是英国。因此组成三国协约的国家分别是图中的①③⑥;选项A符合题意,选项BCD不符合题意,故选A。23、D【解析】
由材料中的信息“1978年”“这一抹跳动的红,不再是过去十年满天旗帜上那种浓烈的红,不再是高高举起的语录上唯一的红色,这一抹红……也让人隐隐感受到了那么一点自由的气息,”可知,这与十一届三中全会和改革开放有关。我国进入全面建设社会主义时期是在1956年。所以D符合题意,ABC项说法正确,不符合题意。故选D。24、C【解析】
根据所学知识可知,周朝疆域广阔,为了巩固西周奴隶主阶级的统治,周天子把土地和人民,按照血缘关系远近和功劳大小分给亲属和功臣等,授予他们管理土地和人民的权力,封他们为诸侯,建立诸侯国;诸侯具有较大的独立性,诸侯在自己的封国内,也实行分封制;内部实行“嫡长子继承制”,来维护分封制。西周通过分封制,加强了统治,开发了边疆,使西周成为一个强盛的国家。C项符合题意;禅让制是原始社会黄河流域选举部落联盟首领的方法,A项不合题意;秦朝为了加强对地方的控制,建立由中央直接管辖的郡县制。B项不合题意;秦朝创立了大一统的中央集权制度,建立皇帝制,最高统治者称为皇帝。D项不合题意。由此可知ABD三项不合题意,故选择C。【点睛】题干周统治“长久”的制度是解题的关键,反映了周朝实行的一种制度,促进了统治的长治久安。据所学可知,西周建立后,实行分封制。通过分封诸侯,开发了边远地区,加强了统治,成为一个强盛的国家。二、填空题:(本大题共3小题,每小题2分,每空1分,共6分)。25、A【解析】
依据题干“旨在推动文学艺术繁荣发展的是”,结合所学,1956年毛泽东提出“百花齐放,百家争鸣”即艺术问题上“百花齐放”,学术问题上“百家争鸣”,体现了著名的双百方针,这是促进新中国文学艺术发展和科学进步的方针,是促进我国的社会主义文化繁荣的方针,故A符合题意。抗日战争时期毛泽东提出“为人民服务”,号召大家学习张思德同志为人民服务的精神,团结起来,打败日本侵略者,故B不符合题意。“努力学习,保卫国防”出自毛泽东1951年1月15日为军事学院的题词,号召人民解放军指战员严格训练,严格要求,练好本领,保卫祖国,故C不符合题意。“向雷锋同志学习”是毛泽东主席于1963年3月的题词,号召全国人民学习雷锋的共产主义精神品质,毫不利己帮助别人,故D不符合题意。故选A。26、1861年农奴制废藩置县新经济罗斯福【解析】
(1)结合所学知识可知,1861年俄国沙皇亚历山大二世颁布了废除农奴制的法令,1861年农奴制改革是俄国历史上一个重要转折点,促进了社会上各个方面出现了新气象,推动了俄国走上发展资本主义的道路。(2)结合所学知识可知,1868年日本明治政府开始实行一系列改革,政治上废藩置县加强中央集权。(3)结合所学知识可知,列宁在调查后认为,只有立足俄国国情,改变战时共产主义政策,才能恢复和发展生产。1921年春,苏维埃政府开始实行新经济政策。(4)结合所学知识可知,1933年罗斯福就任美国总统,为了应付日益严重的经济大危机,罗斯福宣布实施新政,采取国家干预手段来扭转经济形势。27、新航路的开辟【解析】
结合所学知识可知,新航路的开辟打破世界各地相互隔绝和孤立发展的局面,从整个世界来看,新航路开辟后,世界连成了一个整体,世界文明的交流开始由分散到整体、由区域到全球的演变。三、材料解析与探究题:阅读材料,依据材料以及结合所学知识,完成要求(本大题共3小题,其中第28题7分,第29题6分,第30题7分,共20分)。28、(1)原则:议会至上(或王在法下);自由、平等、法治等;(任答2点)变化:由国王一边转移到议会一边。制度:君主立宪制(2)宪法:1787年宪法原则:分权与制衡国家结构:联邦制。政体:民主共和制(政体)(3)核心内容:“人权”、“民主”、“法治”、“分权”。(任答2点)(4)手段:立法或法律。【解析】
(1)根据“国王未经议会同意不能停止任何法律的效力;不经议会同意不能征收赋税;向国王请愿是臣民的权利,侵犯即为非法;国会内演说、辩论及议事自由,议员选举自由。”结合所学知识可知,可知,英国《权利宣言》的规定体现了议会至上(或王在法下);自由、平等、法治等原则。《权利法案》颁布后,国家权力重心由国王一边转移到议会一边,这一变化表明英国确立起君主立宪制。(2)根据“1787年,在费城召开的制宪会议上,按照联邦宪法的规定美国的新政体采取了立法、司法、行政三权分立而又相互制衡的原则”可知,费城制宪会议上制定的是1787年宪法,根据这部宪法,美国确立的民主制度原则是分权与制衡;国家结构形式是联邦制;政体是民主共和制,英国是君主立宪制。(3)根据“人们生来是而且始终是自由平等的”、“所有的公民都是平等的”等信息可知,《人权宣言》的核心内容是“人权”、“民主”、“法治”、“分权”等(4)根据英国颁布《权利法案》确立君主立宪制。美国颁布1787年宪法确立民主共和制,法国颁布《人权宣言》维护人权,近代西方国家确立民主政治
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