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文档简介
婴幼儿运动发育迟缓的判定及训练一、选择题1、以下哪个选项不是运动发育迟缓的表现()[单选题]*A、3个月时抬头不稳√B、6个月时不能独坐C、8个月时不会爬行D、12个月时不会独走2、运动发育迟缓的婴儿,以下哪个选项是正确的照顾方式()[单选题]*A、无需特别照顾,等待自行恢复√B、多进行被动操和主动运动练习C、多进行按摩和针灸治疗D、多进行语言和认知训练3、运动发育迟缓的儿童,以下哪个选项是正确的康复训练方法()[单选题]*A、进行感觉统合训练√B、进行物理治疗C、进行认知和语言训练D、以上均是4、运动发育迟缓的儿童,以下哪个选项是可能的原因()[单选题]*A、脑瘫√B、自闭症C、营养不良D、以上均是5、对于运动发育迟缓的儿童,以下哪个选项是正确的预防措施()[单选题]*A、定期进行健康检查和发育评估√B、鼓励儿童多进行户外活动和体育锻炼C、提供充足的营养和维生素D、以上均是6、运动发育迟缓的康复训练中,以下哪个选项是正确的训练方法()[单选题]*A、通过玩具和游戏吸引孩子进行主动运动√B、鼓励孩子独立站立并进行平衡练习C、进行全身按摩和被动运动D、以上均是7、针对运动发育迟缓的儿童,以下哪个选项是正确的康复训练原则()[单选题]*A、逐步增加训练难度,让孩子适应新的挑战√B、针对孩子的弱项进行有针对性的训练C、避免过度训练和伤害孩子的身体D、以上均是8、在运动发育迟缓的康复训练中,以下哪个选项是正确的评估方法()[单选题]*A、通过观察孩子的表现和反应来判断训练效果√B、进行定期的生理和心理评估:C、比较孩子与同龄儿童的发育水平D、以上均是9、对于运动发育迟缓的儿童,以下哪个选项是正确的治疗方法()[单选题]*A、药物治疗和物理治疗相结合√B、进行长期的康复训练和心理咨询C、使用辅助器具和适应技术来提高生活质量D、以上均是10、在运动发育迟缓的康复训练中,以下哪个选项是可能遇到的挑战()[单选题]*A、孩子对训练产生抵触情绪,不愿意配合√B、孩子在训练中受伤或出现其他意外情况C、孩子在训练后没有明显进步或出现退步现象D、以上均是子与同龄儿童的发育水平11、完整地描述失语症应从哪几个方面着手()[单选题]*A.自发语言、复述、命名、口语理解B.复述、命名、阅读理解、书写C.自发语言、命名、阅读理解、书写D.自发语言、复述、命名、口语理解、阅读理解、书写√12、broca失语的病灶区域在()[单选题]*A、优势半球额下回后部√B、优势半球额中回后部C、优势半球颞上回后部D、优势半球颞中回后部13、wernicke失语的重点训练内容是()[单选题]*A、口语命名、文字称呼B、文字、构音训练C、听理解、会话、复述√D、听写、复述14、神经性吞咽障碍咽期障碍最常见症状的是()[单选题]*A、感觉固体食物卡住B、呛咳√C、流口水D、咀嚼不当15、错误构音呈固定状态多见于()构音障碍[单选题]*A、功能性√B、运动性C、器质性D、痉挛性16、语言治疗适应症()[多选题]*A、智力障碍B、行为障碍C、失语症√D、语言发育迟缓√17、流畅性失语包括()[多选题]*A、命名性失语症√B、感觉性失语√C、运动性失语D、经皮质感觉性失语√18、2岁内小儿乳牙总数的推算方法是()[单选题]*A、月龄减4--6√B、月龄减2--3C、月龄减7--8D、月龄减4--819、有关小儿头围数值哪项正确?()[单选题]*A、出生时32cmB、6个月40cmC、1岁46cm√D、5岁58cm20、生理性体重下降常发生在()[单选题]*A、1周内B、7~10天内√C、3周内D、1月内21、头围和胸围相等的年龄是()[单选题]*A、1岁√B、2岁c、3岁D、4岁22、生长发育的规律不包括()[单选题]*A、连续性和阶段性B、各系统器官发育不平衡c、顺序规律和个体差异D、间断性√23、小儿机体各系统的发育在不同年龄阶段各有先后,哪个不符合生长发育的规律()[单选题]*A、神经系统发育较早;B、生殖系统发育较晚;C、淋巴系统发育先快后回缩D、循环系统最晚√24、母亲带1岁男孩来院体检,经检查该患儿体格发育正常,身高约为()[单选题]*A、49cmB、76cm√C、55cmD、60cm25、小儿生长发育遵循的规律是()[单选题]*A、由下而上、由近到远B、由粗到细、由低级到高级√C、由不协调到协调D、由简单到复杂的规律答案26、添加辅食的年龄,哪项是不正确的()[单选题]*A、软饭10~12个月B、蛋黄2~3个月√C、水果汁1~3个月D、稀粥5~6个月27、1周岁小儿头围经测量为43cm,应考虑以下哪种疾病(c)[单选题]*A、脑膜炎√B、脑积水C、大脑发育不全D、佝偻病二、判断题1、运动发育迟缓的儿童只需要进行药物治疗,不需要进行康复训练。对错√2、康复训练可以改善运动发育迟缓儿童的运动功能。对√错3、康复训练是一种被动的过程,只需要按照医生的建议进行即可。对错√4、运动发育迟缓的儿童在进行康复训练时,应该根据其年龄和生长发育阶段进行训练计划的调整。对√错5、康复训练是唯一可以帮助运动发育迟缓儿童恢复正常运动功能的方法。对√错6、在进行康复训练时,应该注意观察孩子的反应和表现,根据其需要进行调整。对√错7、康复训练可以改善运动发育迟缓儿童的身体素质和心理健康。对错√8、运动发育迟缓的儿童在进行康复训练时,应该避免过度训练和伤害孩子的身体。对√错9、康复训练的效果是立竿见影的,孩子在进行训练后应该立即看到进步。对错√10、在进行康复训练时,家长和医护人员应该密切合作
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