2024年北京市北师大实验中学高一（下）期中语文试卷及答案

2024北京北师大实验中学高一（下）期中语文Ⅰ卷（50分）一、课内基础选择题（本题共14小题，每小题2分，共28分）1．下列各组词语中，加点字读音全都正确的一项是（2分）（

）A．刀俎（zǔ）

鞭挞（tà）

肯綮（qìng）

精髓（jīng）（suǐ）B．参乘（shèng）

盗跖（tuò）

罪愆（qiān）

忖度（cǔn）（duó）C．愤懑（mèn）

相悖（bó）

嫁奁（lián）

湮没（yān）（mò）D．延宕（dàng）

商贾（gǔ）

潜在（qiǎn）

祈祷（qí）（dǎo）2．下列各组词语中，字形全都正确的一项是（2分）（

）A．枯燥

砒霜

盘据

迂回婉转B．瑕想

热衷

分辨

涂脂抹粉C．凋谢

福祉

贤惠

自明得意D．洗练

意蕴

谛听

撒手人寰3．下列选项中，加点字解释不正确的一项是（2分）（

）A．失其所与，不知

知：了解B．张良出，要项伯

要：邀请C．盖亦反其本矣

反：返回D．令臣与将军有郤

郤：隔阂4．下列各项中，加点词的解释有误的一项是（2分）（

）A．①必浚其泉源（疏通）

②焉用亡郑以陪邻（增加）B．①乐岁终身饱（丰年）

②若无罪而就死地（走向）C．①克终者盖寡（能够）

②君尝为晋君赐矣（给予）D．①简能而任之（简化）

②夫晋，何厌之有（讨厌）5．下面句子中，加点词不属于古今异义的一项是（2分）（

）A．莅中国而抚四夷也

B．不推恩无以保妻子C．微夫人之力不及此

D．毫毛不敢有所近6．下面句子中，加点词不属于古今异义的一项是（2分）（

）A．行李之往来

B．日夜望将军至，岂敢反乎C．将军战河北

D．沛公奉卮酒为寿，约为婚姻7．下列选项中，加点字在句中的解释正确的一项是（2分）（

）A．吾得兄事之（兄弟）

B．权，然后知轻重（权利）C．晋军函陵（军队）

D．端章甫（穿着礼服）8．下列句子中加点词的用法归类正确的一项是（2分）（

）①项伯杀人，臣活乙

②老吾老，以及人之老

③欲辟土地，朝秦楚

④沛公欲王关中

⑤老者衣帛食肉⑥项伯乃夜驰之

⑦既东封郑

⑧烛之武退秦师

⑨为肥甘不足于口与

⑩此其志不在小A．①③⑧/②/④⑤/⑥⑦/⑨⑩

B．①②③⑨⑩/④⑤⑧/⑥⑦C．①③⑧/②⑨⑩/④⑤/⑥⑦

D．①②⑨⑩/③④⑧/⑤/⑥⑦9．下列选项中，加点词的意义和用法相同的一项是（2分）（

）A．方六七十，如五六十

可使有勇，且知方也B．臣之壮也，犹不如人

曰：“牛何之”C．谁为大王为此计者

庖丁为文惠君解牛D．源不深而望流之远

因人之力而敝之10．下列选项中，加点词的意义和用法相同的一项是（2分）（

）A．焉用亡郑以陪邻

朝济而夕设版焉B．项王默然不应

虽然，每至于族C．伐根以求木茂

则思知止以安人D．不如因善遇之

因人之力而敝之11．下列选项中文言句式属于同一类的一项是（2分）（

）A．①是乃仁术也

②何由知吾可也

B．①因之以饥馑

②以其无礼于晋C．①大王来何操

②构怨于诸侯

D．①此天子气也

②振之以威怒12．下列句子按句式分类正确的一组是（2分）（

）①保民而王，莫之能御也

②臣未之闻也

③摄乎大国之间

④树之以桑

⑤宜乎百姓之谓我爱也

⑥若属皆且为所虏

⑦牛何之

⑧是以十九年而刀刃若新发于硎A．①②/③④⑧/⑤⑥/⑦

B．①②⑦/③④/⑤/⑥⑧C．①②⑦/③④⑧/⑤/⑥

D．①②⑦/③④⑥⑧/⑤13．下列各句中，加点成语使用正确的一项是（2分）（

）A．随着双边关系的不断改善，中俄两国在诸多领域合作日渐广泛，终于结为秦晋之好。B．为了应对高考，教师越教越细，其结果必然是肢解课文，从而造成学生目无全牛。C．不论是太阳还是地球，它们在广袤无垠的宇宙中都只不过是沧海一粟而已。D．面对这场越野赛，他踌躇满志，觉得只待发令枪一响，便可轻松抵达终点，稳获冠军。14．下列有关作家作品及文学常识的表述，不正确的一项是（2分）（

）A．关汉卿，号已斋叟，元杂剧奠基人，与白朴、马致远、郑光祖并称为“元曲四大家”；他的杂剧题材广阔，《窦娥冤》《救风尘》《望江亭》《单刀会》都是脍炙人口的作品。B．元杂剧的剧本由唱、科、白三部分构成。其中，唱词是按照一定的宫调、曲牌写成的韵文；“科”是剧本中指示角色动作、表情的用语；白是“宾白”，是剧中人的说白部分。C．曹禺是中国现代话剧史上成就最高的剧作家之一，其代表剧作有《雷雨》《日出》《原野》《北京人》《茶馆》等。《雷雨》的问世，是中国话剧艺术由发展走向成熟的重要标志。D．冠，指男子二十岁。古代男子在二十岁时行加冠礼，表示成年。也称“加冠”“弱冠”“辅管”。莫春，即暮春，农历三月。农历一年分四季，每季里的三个月按孟、仲、季排序。二、经典古诗文默写（本题共14小题，每小题1分，共14分）15．课内古诗文默写（每小题1分，共10分）（1）莫春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，___________，___________，咏而归。（《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》）（1分）（2）臣闻求木之长者，___________；欲流之远者，必浚其泉源；思国之安者，___________。（《谏太宗十思疏》）（1分）（3）凡百元首，承天景命，___________，功成而德衰。___________，能克终者盖寡。（《谏太宗十思疏》）（1分）（4）总此十思，宏兹九德，简能而任之，___________，则智者尽其谋，勇者竭其力，___________，信者效其忠。（《谏太宗十思疏》）（1分）（5）___________，今上岳阳楼，___________，乾坤日夜浮。（《登岳阳楼》）（1分）（6）《答司马谏议书》中，王安石以“盖儒者所争，尤在于名实，___________，___________”为论证的立足点，随后逐一对保守派所加罪名进行驳斥，表明自己坚持变法的立场。（《答司马谏议书》）（1分）注意：国际部学生不做第（6）小题（7）王安石《答司马谏议书》中以“___________，___________，不为生事”两句说明变法上合先王之道，下利国家百姓，驳斥“生事”之说。（《答司马谏议书》）（1分）注意：国际部学生不做第（7）小题（8）___________，背西风，___________。（《桂枝香·金陵怀古》）（1分）（9）张孝祥在《念奴娇·过洞庭》中用“___________，___________”表明自己的光明磊落，襟怀坦荡，言行一致，表里如一。（《念奴娇·过洞庭》）（1分）（10）《游园》中，“___________，___________”两句，美丽的春景与破败环境构成了强烈对比，写出杜丽娘在游园时对如此春光竟被自己辜负，而自己的美好青春也只能消磨在深深庭院中的惋惜与悲叹。（《游园》）（1分）16．《论语》经典语句默写（每小题1分，共4分）注意：国际部学生不做第（11）至（14）小题（11）子夏为莒父宰，问政。子曰：“无欲速，无见小利。___________；___________。”（《论语•子路》）（1分）（12）子曰：“君子道者三，我无能焉：___________，___________，勇者不惧。”子贡曰：“夫子自道也。”（《论语•宪问》）（1分）（13）子曰：“志士仁人，___________，___________。”（《论语•卫灵公》）（1分）（14）子贡问曰：“有一言而可以终身行之者乎？”子曰：“其恕乎!___________，___________。”（《论语•卫灵公》）（1分）三、《红楼梦》第1至15回阅读检测（本题共4小题，每小题2分，共8分）17．以下关于林黛玉进贾府这一情节的理解与分析，有误的一项是（2分）（

）A．“林黛玉常听得母亲说过，他外祖母家与别家不同……因此步步留心，时时在意，不肯轻易多说一句话，多行一步路，唯恐被人耻笑了他去。”交代了黛玉初到贾府时处处小心谨慎的心理，刻画出她细腻敏感的性格。B．只听后院中有人笑声，说：“我来迟了，不曾迎接远客！”，写出了凤姐的放诞无礼，暗示了其在贾府的特殊地位；“三角眼”“吊梢眉”则写出她美丽容貌后面隐藏着的刁钻和狡黠，虽春风满面，但又隐含着可怕的威势。C．“妹妹几岁了？可也上过学？现吃什么药？在这里不要想家，想要什么吃的、什么玩的，只管告诉我；丫头老婆们不好了，也只管告诉我。”这些话热情、周到、体贴，体现出贾宝玉对黛玉发自心底的真诚关爱。D．宝黛初见，黛玉大吃一惊，心中好生奇怪，倒像在哪里见过，何等眼熟；宝玉细看黛玉形容，看罢笑道，这个妹妹我曾见过。二人都有似曾相识、一见如故的感觉，既照应第一回“一段风流公案”，又为二人日后萌生爱情做出了铺垫。18．以下关于《红楼梦》相关情节的理解与分析，有误的一项是（2分）（

）A．《红楼梦》前五回分别从各个不同角度，为全书情节的开展作了必要的交代。它们之间既有联系，又各有侧重。比如第四回就通过“葫芦僧判断葫芦案”介绍了贾、史、王、薛四大家族的关系，展现了小说更广阔的社会背景。B．荣宁两府的宁国公和荣国公是一母同胞的兄弟，宁国公居长，他的儿子是贾代化，孙子是贾敬；贾珠是贾敬之子，贾兰是贾珠之子。荣国公的儿子是贾代善，荣国公的孙子有贾赦、贾政，贾琏是贾赦之子，贾宝玉和贾环是贾政之子。C．“呆霸王”薛蟠与冯渊争买英莲，冯渊被打死，薛蟠躲走他乡。贾雨村最初想严惩薛蟠，在看了门子递来的护官符，且了解到薛蟠与贾家有关系，四大家族一荣俱荣、一损俱损后，听从门子之计，徇情枉法，乱断了此案。D．“葫芦僧判断葫芦案”中被拐卖的丫头甄英莲就是住在葫芦庙旁的甄士隐的女儿，即后来跟着林黛玉学诗的香菱。当年贾雨村寄居庙中，幸蒙甄士隐赠银送衣，助他上京赶考，而贾雨村在断英莲案时却全然不念旧恩。19．以下《红楼梦》中相关情节表述及分析正确的一项是（2分）（

）A．刘姥姥一进荣国府时，全赖周瑞家的帮忙引见。周瑞家的本是大太太邢夫人的陪房，在荣国府里，负责太太奶奶们出行的事，其处事较为圆滑，善于见风使舵，是贾宝玉口中典型的“鱼眼睛”形象。B．刘姥姥因家道艰难，到贾府攀亲打秋风，她对平儿说道：“我们也是知道艰难的，但俗语说的：‘瘦死的骆驼比马大’呢。凭他怎样，你老拔根寒毛比我们的腰还壮哩！”最终成功得到接济给她的二十两银子。C．薛姨妈托周瑞家的送宫花，当最后两枝宫花送给黛玉时，她冷笑道：“我就知道，别人不挑剩下的，也不给我。替我道谢罢！”这表面上像是黛玉在耍小性儿，实则是她寄人篱下、自卑自尊而多疑的心理反应。D．宝玉随凤姐到宁府闲逛，从宁府返回荣府时，恰逢焦大正趁着酒兴，把贾府上上下下一顿痛骂，众小厮遂将他揪翻捆倒，拖往马圈里用土和马粪满满地填了他一嘴。宝玉还提醒贾环“早打发了这个没王法的东西！”20．以下关于王熙凤的理解与分析，有误的一项是（2分）（

）A．王熙凤精明能干，兼有雷厉风行的魄力，是“脂粉队里的英雄”。她在协理宁国府时，先坐定思考，将府中人口混杂、事无专执、需用过费等五种弊病考虑清楚。后经一番严格管理，终令宁国府众人“兢兢业业，不敢偷安”。B．王熙凤虽然才干突出，但却好大喜功，权势欲望强烈。她借着执掌家务的身份，揽权弄权；为人方面，也有阴险狠毒、贪婪冷酷的一面。她弄权铁槛寺，破坏了张金哥的婚事并害死两条人命；还毒设相思局，设计捉弄贾蔷。C．王熙凤对铁槛寺的老尼说：“你是素日知道我的，从来不信什么是阴司、地狱、报应的，凭是什么事，我说要行就行。你叫他拿三千银子来，我就替他出这口气。”先表明自己肆无忌惮、横行霸道的本性，接着便赤裸裸地要银子。D．黛玉来看宝钗，见宝玉也在，且看到他对宝钗劝他少吃冷酒的话十分听从，便心生醋意，于是借雪雁受紫鹃的委派来给自己送手炉的事拐弯抹角指责宝玉：“也亏你倒听他的话。我平日和你说的，全当耳旁风”来表达心中的不快。Ⅱ卷（50分）四、课外文言文阅读（本题共5小题，共18分）阅读下面的文言文，完成21—25题。①汉成帝建始中，关内大雨四十余日。京师民无故相惊，言“大水至”，百姓奔走相蹂躏，老弱号呼，长安中大乱。大将军王凤以为太后与上及后宫可御船，令吏民上城以避水。群臣皆从凤议，右将军玉商独曰：“自古无道之国，水犹不冒城郭，今何因当有大水一日暴至？此必讹言也。不宜令上城，重惊百姓。”上乃止。有顷稍定，问之，果讹言，于是美商之固守。②天圣中尝大雨，传言汴口决，水且大至。都人恐，欲东奔。帝以问王曾，曾曰：“河决，奏未至，必讹言耳。不足虑。”已而果然。③嘉靖间，东南倭乱，苏城戒严。忽传寇从西来，已过浒墅。太守率众登城，急令闭门。乡民避寇者万数，腾踊门外，号呼震天。任同知环愤然曰：“未见寇而先弃良民，谓牧守何！有事，环请当之！”乃分遣县僚洞开六门，纳百姓，而自仗剑帅兵，坐接官亭以遏西路。乡民毕入，良久，而倭始至，所全活甚众。吴民至今尸祝之。④又万历戊午间，无锡某乡构台作戏娱神。有哄于台者，优人不脱衣，仓皇趋避。观剧者亦雨散，口中戏云：“倭子至矣！”此语须臾传遍，且云“亲见锦衣倭贼”，由是城门昼闭，城外人填涌，践踏死者近百人，迄夜始定。此虽近妖，亦有司不练事之过也。⑤大抵兵火之际，但当远其侦探，虽寇果临城，犹当静以镇之，使人心不乱，而后可以议战守；若讹言，又当直以理却之矣。⑥天启初，吴中讹言“中官来采绣女①”，民间若狂，一时婚嫁殆尽。此皆恶少无妻者之所为，有司不加禁缉，男女之失所者多矣。开元初，民间讹言“上采女子以充掖庭”。上闻之，令选后宫无用者，载还其家，讹言乃息。语曰：“止谤莫如自修。”此又善于止讹者。（节选自明代冯梦龙《智囊》）注：①绣女：选入皇宫中做嫔妃候选人的女子。21．下列语句中加点字的解释，不正确的一项是（3分）（

）A．所全活甚众

保全存活B．吴民至今尸祝之

祭祀供奉C．迄夜始定

开始安定D．但当远其侦探

侦察探报22．下列语句中加点字的意义和用法，相同的一组是（3分）（

）A．令吏民上城以避水

民间讹言“上采女子以充掖庭”B．有事，环请当之

今何因当有大水一日暴至C．所全活甚众

男女之失所者多矣D．且云“亲见锦衣倭贼”

传言汴口决，水且大至23．下列对文中语句的解释，不符合文意的一项是（3分）（

）A．问之，果讹言，于是美商之固守。询问情况，果然是谣言，于是大家都赞美王商能坚持自己的想法。B．又万历戊午间，无锡某乡构台作戏娱神。另外在明朝万历戊午年间，无锡某个村落修筑戏台演戏娱神。C．若讹言，又当直以理却之矣。如果是谣言，又应当直接以事理来消除谣言的影响。D．民间若狂，一时婚嫁殆尽。民间紧张得如同发狂一般，一时之间，婚配嫁娶的事情几乎都停止了。24．下列对本文的理解和分析，不正确的一项是（3分）（

）A．面对洪水将至的传言，民众奔走号呼，长安城中大乱。王凤人云亦云，缺乏判断，而王商却能临危不乱，很好地解决了问题。B．嘉靖年间，倭乱扰民。听闻倭寇将至，苏城太守方寸大乱，弃民自保，任环对此气愤不已，果断采取措施，稳定了局面。C．万历戊午年间，无锡乡间作戏娱神，就是因为观众起哄开玩笑，令无锡城内百姓误以为倭贼将至，造成严重的死伤事件。D．本文与冯梦龙的“三言”虽然文体不同，但都有很强的故事性，也能够就事说理，达到了思想性和艺术性的完美结合。25．文末说“止谤莫如自修”，这句话是什么意思？你是否认可作者的这一观点？请从文中举一例加以分析说明。（6分）五、课外古诗词阅读与鉴赏（本题共4小题，共14分）（一）阅读下面这首诗，完成26、27题。（7分）古风（其十）李白齐有倜傥生，鲁连①特高妙。明月出海底，一朝开光曜。却秦振英声，后世仰末照。意轻千金赠，顾向平原②笑。吾亦澹荡人，拂衣可同调。注释：①鲁连：鲁仲连，战国齐人。他说服魏与赵合力抗秦。②平原：即平原君，赵国重臣。26．下列对本诗的理解，不正确的一项是（3分）（

）A．三四句与曹植诗句“大国多良材，譬海出明珠”都运用比喻的方法表达赞誉之情。B．“后世仰末照”句，感叹鲁仲连的功绩如同就要落山的太阳一样将被后人渐渐遗忘。C．本诗最后两句，以“澹荡人”与开头的“倜傥生”相呼应，意在表明诗人的志趣。D．李白在诗中盛赞了鲁仲连的高风亮节，并把他引为“同调”，内容显豁，感情深挚。27．前人评此诗：“此托鲁连起兴以自比。”结合诗句，谈谈李白借鲁仲连表达了自己怎样的人生理想。（4分）（二）阅读下面一首宋词，完成28-29题。（共7分）满庭芳•夏日溧水无想山作①周邦彦风老莺雏，雨肥梅子，午阴嘉树清圆。地卑山近，衣润费炉烟。人静乌鸢自乐，小桥外、新绿溅溅②。凭阑久，黄芦苦竹，拟泛九江船。年年，如社燕③，飘流瀚海，来寄修椽。且莫思身外，长近尊前④。憔悴江南倦客，不堪听、急管繁弦。歌筵畔，先安簟枕，容我醉时眠。【注】①此词乃作者被外放任溧水县令期间在无想山消夏时所作。②溅溅：流水声。③社燕：即燕子，春社时飞来，秋社时飞走。④尊，通“樽”，酒杯。28．下列对这首词的理解，不正确的一项是（3分）（

）A．“风老莺雏”三句，写夏初风物，取景典型，饶有特点，给人成熟饱满之感。B．乌鸢乐、溪水喧，作者笔下的景物蕴含活力，呈现出清新、自然、美好之态。C．“且莫思身外，长近尊前”句有暂时抛开个人荣辱，向酒杯中找寻寄托的意味。D．“歌筵畔”三句，写在弦歌与美酒中意欲醉眠，表现出渴望归隐的决绝态度。29．下片引入“社燕”，用了什么手法？这样写有何妙处？（4分）六、现代文阅读（本题共4小题，共18分）阅读下面的作品，完成30～33题。去找史铁生陈村①我在新年的头上专程去了一次北京，为的是和史铁生做个谈话，用在《收获》的专栏上。本来早该去了，因为年底忙乱，因为他和我的身体都要挑一个恰当的时候，还因为我说的等2001年再去，飞机栽下来也是21世纪的作家啦。反正我是去了，谈了，回来了。②我和史铁生谈的话题是“生存还是不生存”，也就是“爱与死是永恒主题”中的那个“死”。我相信我俩对死的心要比别人多一些。去的那天正好是他生日，本来要打开的话头因客人的来访未能展开。那样也好，死总是排在生的后面的，明天再谈。当日晚上我们去一个叫孔乙己的饭店吃饭。在中国式的环境中，祝贺一声他的50大寿就开始吃了。他那天抽烟，喝一点点酒，说一点点话。他说一上午不敢动弹，把精力攒下来了。他说要健康不说长寿了吧。③这些年，我到北京必去望望史铁生。在他那里坐两三个小时，吃顿饭。他们夫妇邀我住他们家，我总推辞，我来去匆匆，住下本可以多说话，可是他的身体禁不住客人的打扰。他的截瘫，他的肾脏萎缩，用他的话说，发动机和轮子都坏了，维持身体的运行很累。每周两到三次的肾脏透析，不由分说地打断他的生活和思维。④除了他的体力精力，除了同情他不能多抽烟，我和他的谈话与常人无异，谈得很快乐。残疾其实并不缺少什么，他常常想得比人们深入透彻，他有自己的理由和节律。他是小说家，我喜欢读他作品的一个最大的理由是，他的想法和文字明净，不曾神神鬼鬼牵丝攀藤。他的手总是温暖的，宽厚的。他是能超越智和愚的。他不做作，常常省察自己的内心。他把自己看轻了，才能去爱自己，爱世界。⑤史铁生通常并不抱怨，他知道感恩，知道在生的命题下的诸多奥义。别人用腿走路，丈量大地；他从腿开始思想，体察心灵。他常常纠缠在那些排遣不开的命题，时间长了，成为习惯和乐趣。他的想法都是经过推理论证的，有明晰的线索可寻。可是，听他说话的人，因为自己的好腿好肾，常常哼哼哈哈的，懒得跟从他的思维。他更多被阅读的是《遥远的清平湾》《我与地坛》《命若琴弦》。那样的故事只有他能写。读的时候想，沧浪之水清兮，可以濯吾缨。⑥读史铁生的文章，和他谈话，都不会越读越狭隘。他肾亏却没有阴湿之气。他很艰难地从生存的窄缝里走出来，带着豁然开朗的喜悦。我常是站到自己之外，有一种嘲弄自己之流的快乐。他不是，他完整地保存自己，依然快乐。经过那道窄缝之后，快乐肯定不再张扬，应该称为喜悦了。他是用喜悦平衡困苦的人，不容易破灭。许多游戏和他无缘，他不再迷失，可以观赏自己，观赏上帝的手艺。⑦我最后想说的是陈希米，他的妻子。她是“我们上海人”，在北方久矣。我永不能忘记的是她的笑，那是天使的笑容。天使的笑，是那种忘忧的笑，忘我的笑，来去自由的笑，让看见的人也喜悦地笑。没人比她笑得更美好。我看资料，孩子一天笑上150次，成人可以一天不笑一次。她常常笑着，灿烂又本分地笑着。有了她的笑，那个凝重的50岁的史铁生再没有装扮殉道者的理由和必要了。生活就是这样，一会儿笑盈盈，一会儿沉甸甸。⑧我这次去北京，是由妻子陪同护送。也许下次到北京去见史铁生，我也要坐个轮椅了。我们将讨论轮椅的牌子，谈论足球的伟大，言说一些好笑的事情。我可以负责地说，本人即便已经坐上轮椅，依然可以春心荡漾，可以不依不饶，可以尖酸刻薄。当然，更可以在一个个深夜，摆放好自己，默读史铁生的文字，感受生的气息。（取材于陈村的同名散文）30．下列对文章的理解和分析，正确的两项是（4分）（

）A．第①段写作者拜访史铁生的缘由，简洁的叙述中，传达出作者对自己身体和未来生活的一丝隐忧。B．作者不仅叙述了史铁生的生活现状，也借在孔乙己饭店的寿酒，充分表达了对史铁生的美好祝福。C．在作者看来，史铁生的伟大不仅在于他的文字，更在于他面对磨难的乐观态度和对生命的深刻思考。D．很多人只阅读了《遥远的清平湾》《我与地坛》《命若琴弦》，作者认为，他们根本没有真正理解史铁生。E．文章叙议结合，语言平实，感情真挚，字里行间流露出作者对史铁生由衷的关爱和敬仰之情。31．（1）结合全文，说说题目“去找史铁生”有哪几层含意。（4分）（2）谈谈你对文中划线句“他肾亏却没有阴湿之气”的理解。（4分）32．文章第⑦段，作者插入了对史铁生妻子陈希米的笑的描写，这样安排有什么作用？（3分）33．作者在文章的末尾说，要“摆放好自己，默读史铁生的文字，感受生的气息”，请结合文中的相关内容，对这句话进行赏析。（3分）Ⅲ卷写作（50分）七、34．阅读下面文字，按要求作文。（本题共1小题，共50分）生活进入互联网时代，每一个账号，都是一个小小的媒体。人人都可能有麦克风，人人都可以是记者，人人又都是主编，是新闻传播者。我们可以发微信、转微博、评新闻……不同的信息、观点、态度，在互联网上汇成了信息的海洋。面对汹涌而至的“自媒体”时代，你想到了什么？产生了哪些思考？请自选角度，自拟题目，写一篇文章。除诗歌外，文体不限。不少于800字。参考答案一、课内基础选择题（本题共

14

小题，每小题

2

分，共

28

分）

1.A2.D

3.A

4.D

5.D

6.B

7.D

8.A

9.D

10.C

11.B

12.C

13.C

14.C

二、经典古诗文默写（本题共

14

小题，每小题

1

分，共

14

分）（不设

0.5

分；每空中多字少字错

字别字，则该小题不得分）

15.课内古诗文默写（每小题

1分，共

10分）(1)

浴乎沂

风乎舞雩

(2)

必固其根本

必积其德义

(3)

莫不殷忧而道著

有善始者实繁

(4)

择善而从之

仁者播其惠

(5)

昔闻洞庭水

吴楚东南坼

(6)名实已明

而天下之理得矣

注意：（国际部学生不做此题）(7)举先王之政

以兴利除弊

注意：（国际部学生不做此题）

(8)归帆去棹残阳里

酒旗斜矗

(9)孤光自照

肝肺皆冰雪

(10)原来姹紫嫣红开遍

似这般都付与断井颓垣

16.《论语》经典语句默写（每小题

1分，共4

分）注意：（国际部学生不做此题）(11)欲速则不达

见小利则大事不成

(12)仁者不忧

知者不惑

(13)无求生以害仁

有杀身以成仁

(14)己所不欲

勿施于人

三、《红楼梦》第

1

至

15

回阅读检测（本题共

4

小题，每小题

2分，共

8

分）

17.C18.B

19.C

20.BII

卷（50

分）四、课外文言文阅读（本题共

5小题，共

18分）

21.C(3

分）

22.A(3

分）

23.D(3

分）

24.C(3

分）

25.（6

分）作者认为，要阻止他人对自己的诽谤，最好的方法莫过于修身，提高自己的品德。（翻译1分）

我认可这个观点。（表态1分）

例如，唐玄宗面对“皇帝将采选宫女来充实后宫”的谣言，直接命人挑选无用的宫女，遣返回家，谣言自然而然随之平息。（唐玄宗的做法，2分）//

这种遇事从自身出发，做好自己的做法，要比其他的辟

谣方法更令人信服，更立竿见影。（扣题分析，2分）

五、课外古诗词阅读与鉴赏（本大题共

4小题，共14分）

（一）阅读下面这首诗，完成

26、27题。（7

分）

（一）（7分）

26.（3分）B27.（4分）

要点一：辅弼天下，建功立业。结合诗句：“却秦振英声，后世仰末照。”要点二：不慕名利，功成身退。结合诗句：“意轻千金赠，顾向平原笑。”

（二）阅读下面一首宋词，完成

28－29题。（共7分）

【参考答案】

28.（3分）D（“渴望归隐的决绝态度”于诗无据）

29.（4分）

手法：比喻（类比）（或托物寄情）。

妙处：将自己比作来往无定、寄人檐下的社燕，传达出长期宦海漂泊、无从把握自身命运的疲倦感，生动形象，又颇为含蓄。或：借社燕来往无定、寄人檐下等特点，寄托了自己对长期宦海漂泊、无从把握

自身命运的疲倦生涯的感慨，形象恰切，又颇为含蓄。

（评分标准：本题4分。手法

1分；形象特点与作者心绪，各1

分；妙处，1分。）

六、现代文阅读（本题共4

小题，共18

分）阅读下面的作品，完成

30～33题。

30.（共4分）

C

E

[4分，选对

1个给2

分，多于2

个答案给0分]31.(1)（共

4

分）答题要点：作者去找史铁生做访谈的客观事实（2

分）；身体也欠佳的作者希望感受

史铁生的豁达和乐观的精神和生活态度（2

分）；作者希望人们能够领悟史铁生对生命的追求和思考（2

分）。

[4

分。共三层含意。答出一层给2分，答出两层给3分，答出3

层给4分。意思对即可。]（2）（共4分）

【答题要点】①史铁生虽然在生活中遭受几近灭顶的打击，②但他并没有自怨自艾、怨天尤人、消沉颓废，并没有以低沉消极的生活态度、狭隘的人生观来面对生活中的不幸，③而是以豁然开朗的喜悦来平衡困苦。[4

分。共3个要点，每个要点

2分。答出一层给2分，答出两层给3分，答出3层给

4分。意思对即可。]32.（共

3

分）答题要点：①解释了史铁生乐观的源泉之一：作者插入对陈希米笑的描写，是因为史

铁生的乐观、旷达也来源于陈希米的支持（1分），②这样写是用陈希米的乐观坚强衬托出（1分）史铁生

的旷达，③使文章内容更为丰富，主题更加突出（1

分）。

[3

分。共3个要点，答出1

个要点给1分。意思对即可。]33.(3

分）答题要点：①找准鉴赏角度：动词的使用，并结合句意阐释“摆放好自己”的内含，克服

自身的身体不