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江苏省无锡市长泾片重点名校2024届中考五模历史试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单项选择题(本大题共24小题,每小题1分,共24分)1.“该国近年改变旧制……改习西洋兵法,仿造铁路火车,添置电报,开煤矿,并多派学生赴西国学习器艺,……其势日张,其志不小。故敢称雄东土,藐视中国,有窥犯之举。”1874年李鸿章这份奏折反映的是()A.洋务运动的背景和内容B.明治维新使日本产生侵略中国的野心C.日本发动甲午战争D.明治维新的原因2.20世纪90年代以来,美国新经济时代的主要特征是A.高速度B.信息化C.全球化D.低通胀3.1941年1月20日,罗斯福总统在第三任就职演说中说道:“今天,人民的任务是挽救这个国家及其制度,使它避免因外部因素瓦解,”为完成这个任务,美国A.实施罗斯福新政B.组成反法西斯同盟C.实行“冷战”D.实行马歇尔计划4.宗教是人类社会发展到一定历史阶段的一种文化现象,属于社会意识形态范畴。根据以下信息判断,它是哪一宗教①创立者是穆罕默德②经典是《古兰经》③它对阿拉伯半岛的统一起了促进作用④它是我国今天回族、维吾尔族、哈萨克族等少数民族中大部分人的共同信仰A.佛教B.道教C.基督教D.伊斯兰教5.阅读《毛泽东大事年表》。据此能够被认定的历史事实是1923年6月,加入中国国民党1924年1月,参加中国国民党一大,被选为候补中央执行委员;2月,任国民党上海执行部委员、组织秘书等职1925年10月,在广州任国民党中央宣传部代理部长;12月5日,主编国民党中央宣传部刊物《政治周报》1926年1月,参加中国国民党二大;5—9月,主持第六届农民运动讲习所,任所长;在武汉创办国民党中央农民运动讲习所1927年在武汉参加国民党二届二中全会A.此时期处于国共两党“党外合作”时期B.毛泽东长期跟随孙中山C.此时期正值国共两党“党内合作”时期D.确定了毛泽东的领导地位6.《东京梦华录》记载:“街南桑家瓦子,近北则中瓦,次里瓦,其中大小勾栏50余座,中瓦子莲花棚、牡丹棚,里瓦子夜叉棚、象棚最大,可容数千人。”这一现象出现的原因是A.北魏孝文帝迁都洛阳,学习和接受了汉族先进的文化B.北方人迁到江南,带去了劳动力和先进的生产技术C.城市繁荣,市民阶层不断壮大D.统治者坚持以农为本的传统观念,推行“重本抑末”政策7.考古挖掘发现,半坡遗址有密集的房屋、贮藏用的窖穴和饲养牲畜的圈栏。据此推断半坡原始居民的生产生活方式是A.刀耕火种B.游牧渔猎C.农耕定居D.铁犁牛耕8.“文景之治”是中国历史上的盛世局面,它给后世最大的启示在于()A.大乱之后必有大治B.科技进步是经济发展的决定性因素C.统治者可以通过调整政策来推动生产力的发展D.兴衰纷乱,循环往复9.指出,“文明因交流而多彩,文明因互鉴而丰富。文明交流互鉴,是推动人类文明进步和世界和平发展的重要动力。”下列古代对外交往史实中,明显与其他三个不同的是A.鉴真东渡日本B.郑成功收复C.郑和七次下西洋D.玄奘天竺取经10.“兄弟齐心,其利断金”。中国近代历史上国共两党有过两次合作、两次分裂,下列事件属于国共第一次合作成果的是A.推翻清政府的统治B.北伐战争的进行C.抗日战争的胜利D.解放战争的胜利11.1942年,美、英、苏、中等26个国家齐聚华盛顿,签署《联合国家宣言》。《联合国家宣言》签署标志着国际反法西斯联盟建立。上述文字的构成是()A.历史结论和史料实证 B.历史叙述和历史观点C.历史叙述和历史解释 D.历史结论和历史解释12.历史人物总是与历史事件相联,下列历史人物与历史事件搭配不正确的是()A.唐玄宗——将文成公主嫁给松赞干布B.戚继光——抗击倭寇C.雍正帝——设立军机处D.明太祖——废丞相,权分六部13.观察下图,分析1870年以后世界能源中石油消费的比重不断加大的主要原因是A.蒸汽机的发明B.电灯的发明C.内燃机的发明D.电磁感应现象发现14.第二次世界大战后,欧洲列强彻底丧失了霸权地位,美国和苏联为争夺世界霸权展开了激烈的角逐。标志美苏“冷战”开始的事件是A.“北约”组织建立B.德国的分裂C.“华约”组织的建立D.杜鲁门主义的出台15.中国近代史是一部西方列强的侵华史,也是一部中华民族救亡图存、富国强兵的探索史,以下侵略与探索史实对应正确的一组是()A.鸦片战争——洋务运动 B.第二次鸦片战争——辛亥革命C.甲午战争——戊戌变法 D.八国联军侵华战争——新文化运动16.20世纪上半期,人类历史上发生了两次世界大战,中国都卷入其中。下列说法不正确的是A.中国都是战胜国B.一战后在巴黎和会,华盛顿会议上都获取了很多利益C.中国的抗战是二战的重要组成部分D.苏联、美国和中国在二战中联合对日作战17.第一次世界大战开战时,欧洲的民众满怀信心地期待着这一场短暂而又胜利的战争,可到了战争的第四个年头,厌战和失败主义情绪笼罩在战壕中和平民百姓当中。导致一战后期人们情绪发生变化的主要原因是()A.战争的时间过长,范围过大B.战争给双方造成了巨大的伤害C.人们认识到战争的非正义性D.战争导致欧洲的政治地位下降18.学习历史需要辨别史料的价值、从研究司马迁史学思想的角度来看,《史记》属于A.第一手资料B.第二手资料C.实物资料D.影像资料19.学者在分析中国商业发展时说:“雄汉盛唐的光景不必去说它了,但即使到了一千多年前文弱的赵宋王朝,中国的经济特别是城市商业,也还是世界上最繁荣的。”下列作品能够支持这一观点的是()A.《史记》 B.《齐民要术》 C.《清明上河图》 D.《红楼梦》20.有学者在评价中国古代某一政治制度时说:“将录取的重心落到了才而不是德上,从而将全国精英吸到了国家管理网络中,最大限度地消弭了士大夫离心离德的可能。”这一制度应该A.禅让制B.分封制C.科举制D.行省制21.“农奴要获得法律上的自由,必然要付出巨额的代价,当他们刚刚跳出牢笼.面临的将是无形的枷锁。”下列事件符合这一评价的是()A.美国南北战争 B.俄国彼得一世的改革C.日本明治维新 D.俄国1861年改革22.著名诗人惠特曼写过一首诗歌《啊,船长!我的船长》,在诗中将林肯比喻为率领美国这艘船破浪前进的船长。以下属于林肯的历史贡献的是()A.使国家获得了独立B.开创了民主政治制度C.维护了国家的统一D.使美国成为世界强国23.下表史料可以充分证明哪一地区自古就足中国不分割的领土?朝代史料唐朝唐太宗把文成公主嫁给松赞干布元朝元政府设置宣政院清朝建立达赖和班禅的册封制度A.西藏B.新疆C.D.南海24.英国学者韦尔斯在研究日本发展的历史时说:“1866年,它还是一个中世纪的民族,是一幅极端浪漫的封建制度的古怪的漫画,1899年,它已是一个完全西方化的民族,同最先进的欧洲列强立于同等水平上”。韦尔斯意在强调A.欧洲列强帮助日本实现了富国强兵B.日本和欧洲列强走上侵略扩张道路C.日本明治维新保留了封建制度残余D.明治维新使日本快速实现了近代化二、填空题:(本大题共3小题,每小题2分,每空1分,共6分)。25.世界上现存的古代第一部比较完备的成文法典是法典。26.观察下图,把下列英文字母代号填入相应的空格中:A一战导火线事件的发生地B一战中被称为“绞肉机”、“屠场”的战役27.一些富裕农民通过承租、购买等方式将土地集中起来,建立________________,采用新的生产方式进行经营,并将产品推向市场。三、材料解析与探究题:阅读材料,依据材料以及结合所学知识,完成要求(本大题共3小题,其中第28题7分,第29题6分,第30题7分,共20分)。28.(7分)二十世纪以来,世界格局的变化对人类社会的发展产生了重大的影响。阅读下列材料,回答问题。材料一1919年初,大大小小国家的政治家们云集巴黎,磋商和平解决办法。虽然议事日程上的许多问题都可以列入《凡尔赛和约》加以解决,但是有些问题到1923年仍为悬案。战后欧洲最引人注目的变化是:一系列民族国家出现;法国收回了阿尔萨斯—洛林,盟军占领了莱茵兰,英法肢解了德国的海外殖民地,德国的力量遭受了削弱。在远东,日本将山东归还了中国,却接管了位于赤道以北的岛屿群。在1921—1922年召开的华盛顿会议上,各国承认了太平洋和远东地区的领土现状,并同意根据相对标准来限制各自的作战舰队的规模,从而阻止了英、美、日三国的海军军备竞赛。因此,20世纪20年代初,国际体系已趋于稳定。所遗留的难题,现在都可以通过国际联盟来解决,尽管美国没有加入,国际联盟仍定期地在日内瓦举行会议。——摘编自(美)保罗·肯尼迪《大国的兴衰》材料二在过去的50年里,欧洲一直存在两个联盟,一个侧重经济领域,一个侧重政治军事领域,它们共同维系着欧洲的稳定、和平和发展。在21世纪可预见的时间内,欧洲仍然是两个联盟共存的欧洲。值得注意的是,在21世纪两个联盟的主次关系将会发生变化。——姜宪明《国际关系与大国战略》材料三……经济一体化在全球范围内达到普遍程度,出现前所未有的全球经济长期增长;一大批发展中国家成长为新兴经济体、中国、印度、巴西等国更是从全球化进程的跟随者转变为重要的推动者,成为世界经济增长的火车头;国家之间普遍形成广泛深入的相互依赖的经济关系;美国次贷危机引发全球金融危机,动摇了二战结束以来西方在国际金融领域的主宰地位;以中印巴为代表的新兴经济体在国际经济新机制中成为重要角色,世界多极格局开始形成。——崔立如《全球化时代与多极化世界》根据材料一并结合所学知识,一战后帝国主义列强构建了哪一新的国际体系?简要评价这一新的国际新秩序。结合材料二并结合所学知识回答,“侧重政治军事领域”的联盟是指什么?它的建立标志着什么世界格局的形成?根据材料三,分析冷战结束后国际政治经济演变的根源是什么?这一演变在政治方面呈现怎样的发展特点?综合上述材料,你认为我国该如何应对当今世界政治格局发展的趋势?29.(6分)人类的发展史,也是一部对外交往的历史。阅读下列材料,回答问题。材料一中国古代曾长期领先于世界,以唐朝为最,唐朝前期:①出现了治世、盛世的局面,经济发展,②对外交往活跃,③国内民族融合,④文化辉煌等。“用事实说话”,请你列举一则史实来证明材料“对外交往活跃”这一观点。材料二下图是某同学绘制的关于中国现代外交的年代尺哪一外交成就让图B中的乔冠华开怀大笑?20世纪70年代中国还取得哪些外交成就?结合中国近代史的屈辱,中国不同时期外交有不同的结果,决定外交不同结果的原因是什么?材料三在葡萄牙人沿非洲海岸向南航行的同时,西班牙人向西进行横渡大西洋的探险。一位意大利人在西班牙王室的资助下带着船队驶入茫茫的大西洋,他深信穿越大西洋的航行可以到达印度。1492年8月3日,率领船队从西班牙的巴洛斯港出发,驶入茫茫的大西洋。10月,到达巴哈马群岛的一个小岛。——摘自《世界历史教学参考》材料三中的意大利人,印第安人说他是“恶魔”,欧洲人则称他为“有功之臣”。你的看法如何,并说明理由。材料四《凡尔赛和约》不过是强盗和掠夺者的条约……这不是和约,而是拿着钢刀的强盗逼迫手无寸铁的受难者接受的条约。——列宁根据材料四,结合所学知识,“受难者”指的是哪个国家?中国的什么运动与《凡尔赛和约》有关?1938年,在哪次会议上,希特勒用类似的手段逼迫捷克斯洛伐克割让领土?30.(7分)巡礼西方强国路。阅读下列材料,回答问题。材料一:“不经议会同意,国王不能征税。不经议会同意国王不能在和平时期维持常备军。议员的选举不受国王干涉。”材料二:拿破仑晚年说过:“我真正的光荣并非打了四十次胜仗,滑铁卢之战抹去了关于这一切的记忆,但有一样东西是不会被人们忘却的。”为了实现材料一中对权力的限制英国制定了著名的法律文件是什么?英国确立了什么制度“把权力关进制度的笼子里”?材料二中提到的拿破仑不会被人们忘却并让他引以为豪的是指哪一法律文献?材料三:在十九世纪后期,落后于英国和法国技术的美国技术,突然获得了大发展,以电灯、打字机、电话以及三样革命性进展——电、汽车和飞机——改变了世界。——以上材料选自沃尔特拉菲伯《美国世纪》阅读材料结合所学知识,我们知道,美国“获得大发展”并非突然。请你说出美国历史上为促进其发展作出重大贡献的两个历史事件。材料三中提到美国的“三样革命性进展”,请列举其中一项的具体表现。材料四:如果总的看一看1861年俄国国家全部结构的改变那就必然会承认,这种改变是封建君主制转变的道路上的一步。不仅从经济观点来看是正确的,而且从政治观点来看也是正确的。—列宁《关于纪念日》过去的西洋文明史是外国人引进的,从今以后我们日本人要用自己的手将西洋文明带入国内。—1868年某日本官员语(4)材料四俄日两国的改革有何共同作用?古代西方有句谚语:条条大路通罗马。通过以上各题的学习我们认识了西方国家的强国之路。试对本题学习作出你的认识总结。

参考答案一、单项选择题(本大题共24小题,每小题1分,共24分)1、B【解析】依据材料“该国近年改变旧制……改习西洋兵法”说明这个国家学习西方进行了改革;“故敢称雄东土,藐视中国,有窥犯之举。”说明这个国家想称霸东亚,侵略中国的。结合课本所学,1868年日本进行了明治维新,提倡文明开化,向欧美学习,努力发展教育。明治维新后日本强大起来以后很快走上了对外侵略扩张的道路,为了称霸世界,征服朝鲜,准备侵略中国。B项符合题意;题干时间“1874年”。1860年第二次鸦片战争后,清政府内外交困,地主阶级掀起了洋务运动,A项不合题意;1894年日本发动甲午中日战争,C项不合题意;材料与日本明治维新的原因无关,D项不合题意。由此可知ACD三项不合题意,故选择B。2、BC【解析】

结合所学知识,20世纪90年代,美国政府进行了社会改革,促进了以信息产业为代表的高新技术的发展,美国经济政策和经济结构有很大的不同,人们认为美国经济进入新经济时代,其特点是信息化和全球化。所以BC符合题意,AD不符合题意,故选择BC。3、B【解析】

根据1941年1月20日,罗斯福总统在第三任就职演说中说道:“今天,人民的任务是挽救这个国家及其制度,使它避免因外部因素瓦解,”结合所学知识可知,为完成这个任务,美国组成反法西斯同盟。为了打败共同的敌人法西斯,1942年1月1日,美、英、苏、中等26国的代表在华盛顿举行会议,各国签署了《联合国家宣言》,标志着世界反法西斯同盟形成。世界反法西斯同盟形成后,反法西斯各国协调行动,最终取得世界反法西斯战争的胜利。B符合题意,ACD不符合题意。故选B。4、D【解析】

根据材料信息结合课本所学,伊斯兰教的创始人是穆罕默德,其经典是《古兰经》,穆罕默德通过伊斯兰教实现了对阿拉伯半岛的统一,建立了政教合一的国家,伊斯兰教是我国今天回族、维吾尔族、哈萨克族等少数民族大部分人的共同信仰。A项佛教创始人是释迦牟尼;B项道教创始人是张道陵;C项创始人是耶稣。D项符合题意,故选D项。5、C【解析】

从表格中可以得出,1924-1927年间,毛泽东既是中国共产党员,也是中国国民党员。根据所学知识可知,1924-1927年是国民革命时期,当时正值国共两党第一次合作时期,此次合作是“党内合作”,故C项符合題意;A不符合题意。材料没有反映出毛泽东与孙中山之间的关系,故B不符合题意:材料也没有体现出毛泽东的领导地位,故D不符合题意。综上所述,C符合题意,ABD不符合题意,故选择C。6、C【解析】

根据题干信息“街南桑家瓦子,近北则中瓦,次里瓦,其中大小勾栏50余座,中瓦子莲花棚、牡丹棚,里瓦子夜叉棚、象棚最大,可容数千人”,材料反映宋都开封商业发展的新变化,出现娱乐兼营商业的场所瓦子;结合所学知识可知,随着城市的繁荣,宋代的市民阶层不断扩大,市民文化生活也丰富起来。开封城内有许多娱乐兼营商业的场所瓦子;瓦子中圈出许多专供演出的勾栏。选项C符合题意;而选项ABD与题干材料不符。因此只有选项C符合题意,故选C。【点睛】解题的关键需理解“街南桑家瓦子,近北则中瓦,次里瓦,其中大小勾栏50余座,中瓦子莲花棚、牡丹棚,里瓦子夜叉棚、象棚最大,可容数千人”这句话的涵义,这句话的意思是:(北宋开封城内)街南有桑家瓦舍(古代商业娱乐场所名称),靠近城北处则有中瓦(指中型的瓦舍),其次是里瓦(指瓦舍的名目,一说指管理官奴的官署),其中有大小的瓦舍五十多座。这里面中瓦子莲花棚和牡丹棚,里瓦子夜叉棚和象棚最大,均可容纳几千人。材料反映宋都开封商业发展的新变化,出现娱乐兼营商业的场所瓦子。所以,随着城市的繁荣,宋代的市民阶层不断扩大,市民文化生活也丰富起来。开封城内有许多娱乐兼营商业的场所瓦子。7、C【解析】根据材料内容“密集的房屋、贮藏用的窖穴和饲养牲畜的圈栏”,说明半坡居民的生活方式是定居的农耕生活。A项刀耕火种是新石器时代残留的农业经营方式,属于原始生荒耕作制,与材料内容不符;B项游牧渔猎与材料中的生活方式不符;D项铁犁牛耕是春秋战国时期的生产方式。C项符合题意,故选C。8、C【解析】

根据题干并结合所学知识可知,西汉王朝到了汉文帝和汉景帝时期,继续推行休养生息政策。他们注重农业生产,提倡以农为本,要求各级官吏关心农桑,并进一步减轻赋税和徭役,把田赋降到了三十税一。文帝和景帝时期,重视“以德化民”,废除了一些严刑苛法,如断残肢体的肉刑。他们还提倡勤俭治国,反对奢侈浮华。文帝以身作则,在位20多年,生活简朴,宫室、园林以至车骑都没有增加。文景时期,政治清明,经济发展,人民生活安定。当时的国力有了很大的增强,国家积累了大量的钱粮,库存的粮食和铜钱非常充盈。这一时期的统治局面,历史上称之为“文景之治”。“文景之治”是中国历史上的盛世王朝,它给后世最大的启示在于统治者可以通过调整政策来推动生产力的发展,选项C符合题意;文景之治属于盛世,选项A大乱之后必有大治,不符合题意;科技进步是经济发展的决定性因素,不符合文景之治,之所以出现盛世是因为实行休养生息的政策,选项B不符合题意;选项D兴衰纷乱,循环往复不符合题意,文景之治后没有出现循环往复。故选C。9、B【解析】

依据所学可知,鉴真东渡日本、郑和七次下西洋、玄奘天竺取经属于和平交往,促进了中外之间的经济文化交流;而郑成功收复属于反击外来侵略、捍卫国家主权的斗争,所以郑成功收复与其他三项明显不同,B项符合题意。由此分析ACD三项均不符合题意,排除,故选B。10、B【解析】

结合所学知识可知,1924年1月,国民党一大在广州召开。大会把旧三民主义发展为新三民主义,实际上确定了联俄、联共,农工三大政策。它的召开标志着国共两党第一次合作的正式建立。1926年,广州国民政府决定北伐。北伐战争取得军事上的胜利,基本推翻北洋军阀的统治。选项B符合题意;推翻清政府的统治是辛亥革命;抗日战争的胜利,是第二次国共合作;解放战争的胜利,是国共内战;选项ACD不符合题意,故选B。11、B【解析】

根据题干材料“1942年,美、英、苏、中等26国齐聚华盛顿,签署《联合国家宣言》。”可知体现的是历史叙述;“《联合国家宣言》签署标志着国际反法西斯联盟建立”可知,体现的是历史观点,所以上述文字的构成是历史叙述和历史观点,所以B符合题意,ACD不符合题意,故选择B。12、A【解析】结合所学知识可知,将文成公主嫁给松赞干布是唐太宗贞观年间,而不是唐玄宗时期,因此历史人物与历史事件搭配不正确的是选项A;而其他选项BCD历史人物与历史事件搭配是正确的;故选A。13、C【解析】

根据题干信息“1870年以后”,可知,正值第二次工业革命时期,结合所学知识可知,第二次工业革命时期内燃机的创制和交通工具的发明,导致对石油的需求量增加,因此进行大量开采,选项C符合题意;蒸汽机的发明与第一次工业革命相关;电磁感应现象发现、电灯的发明与电力相关;选项ABD不符合题意,故选C。14、D【解析】

结合所学知识可知,二战后,美国称霸世界的野心日益膨胀,但又不得不正视苏联等社会主义国家。于是美国带领西方资本主义国家,对苏联等社会主义国家采取了除武装进攻之外一切手段的敌对行动,以“遏制”共产主义。这种政策被称为冷战政策。杜鲁门主义的出台标志着美苏战时同盟关系正式破裂、美苏冷战开始。l947年3月,杜鲁门在国会发表演说,要求国会拨款,援助受到共产主义“严重威胁”的希腊、土耳其。这种“遏制共产主义”、干涉别国内政、加紧控制其他国家的纲领和政策,后来被称为“杜鲁门主义”。选项D符合题意;选项ABC与题干内容不符,故选D。15、C【解析】

A.鸦片战争——洋务运动,是不正确的,应该是第二次鸦片战争;B.第二次鸦片战争——辛亥革命,是不正确的,应该是八国联军侵华战争;C.甲午战争——戊戌变法,是正确的,D.八国联军侵华战争——新文化运动,是不正确的,应该是辛亥革命以后,不是八国联军侵华战争以后。所以答案选C。16、B【解析】

根据所学知识可知,1919年巴黎和会上中国提出收回山东主权的要求被驳回,巴黎和会上中国外交失败,国内爆发了五四爱国运动,华盛顿会议签订《九国公约》,使中国又回到被帝国主义国家共同支配的局面。所以B说法错误,符合题意。ACD项说法正确,不符合题意,故选择B。17、B【解析】

依据题干信息“欧洲的民众满怀信心地期待着这一场短暂而又胜利的战争”,结合所学可知,1914年爆发的一战直到1918年才结束,一战给交战双方造成了巨大的伤害,厌战和失败主义情绪笼罩在战壕中和平民百姓当中,故B符合题意;战争的时间过长,范围过大是客观原因,故A不合题意;战争导致欧洲的政治地位下降是一战的影响,故D不合题意;题干没有涉及人们认识到战争的非正义性,故C不合题意。故此题选B。18、A【解析】

结合所学知识可知,《史记》是西汉著名史学家司马迁撰写的一部纪传体史书,第一手资料是指自己直接经过搜集整理和直接经验所得;第一手资料指:文献资料(指原创的)和实物资料、口述资料;从研究司马迁史学思想的角度来看应该是第一手资料,是最直观可靠的史料,所以答案选择A。BCD不符合题意,排除,故选A。19、C【解析】试题分析:本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力,此题考查的学生的分析理解能力,涉及的相关史实是《清明上河图》。根据题干内容“宋王朝,中国的经济特别是城市商业,也还是世界上最繁荣的”,选择反映宋朝经济发展的图画。结合课本所学,《清明上河图》描绘了北宋东京汴河沿岸的繁华景象。所以答案选C考点:人教版新课标七年级历史下册•统一多民族国家的巩固和社会的危机•时代特点鲜明的明清文化(一)。20、C【解析】

根据所学可知,科举制是通过考试选拔官吏的制度,官员录用主要依据科举考试的成绩。由隋代开创,经唐代完善,直至清末才废除,前后1300多年,故C符合题意。A项是原始社会部落首领的选举方式;B项是西周巩固统治所采取的措施;D项则是元朝巩固统治所采取的措施,故选C。21、D【解析】根据题干“劳动者获得法律上的自由,必须付出巨额代价”,联系所学知识可知,为自由付出巨额代价是俄国1861年改革,其内容规定农奴在获得自由,必须出钱赎买一块高额的份地,这是对农奴的盘剥,所以说是刚跳出牢笼又将面临无形的枷锁,故D项正确;美国南北战争中解放黑人奴隶是没有付出代价的;彼得一世改革没有题干相关规定;日本明治维新改革内容也与题干不符。由此分析可知ABC不符合题意,故此题选D。22、C【解析】试题分析:本题主要考查林肯的历史贡献。林肯的历史贡献是领导北方资产阶级镇压南方叛乱,取得南北战争的胜利,废除了黑人奴隶制和维护了国家的统一,使国家获得独立和开创民主政治制度的是华盛顿,使美国成为世界强国的美国总统不止林肯一人,比如说华盛顿、罗斯福都是。故答案选C。【考点定位】人教新课标九年级上册•无产阶级的斗争与资产阶级统治的加强•美国南北战争23、A【解析】依据课本所学,7世纪前期,吐蕃杰出的赞普松赞干布统一了青藏高原,唐太宗把文成公主嫁给吐蕃赞普松赞干布,增进了汉藏之间的友好关系;元代设宣政院管辖西藏事务,这是西藏成为国家行政区的开始;清军入关后,西藏的佛教首领达赖五世,顺治帝册封佛教首领“达赖喇嘛”,康熙帝又赐予另一位西藏佛教首领“班禅额尔德尼”的封号。这些史实反映了,我国古代历朝历代加强对西藏的管辖,体现了西藏自古以来就是中国领土不可分割的部分。A项符合题意。由此可知BCD三项不合题意,故选择A。24、D【解析】

依据题干中的关键信息“1899年,它已是一个完全西方化的民族,同最先进的欧洲列强立于同等水平上”反映的是日本明治维新的影响。根据所学可知,1868年日本通过明治维新改革走上了发展资本主义道路,成为亚洲强国,摆脱了沦为西方国家殖民地的危险。故D符合题意;题干没有涉及欧洲列强帮助日本实现了富国强兵、日本和欧洲列强走上侵略扩张道路、日本明治维新保留了封建制度残余,故ABC不合题意。故此题选D。二、填空题:(本大题共3小题,每小题2分,每空1分,共6分)。25、汉谟拉比【解析】

世界上现存的古代第一部比较完备的成文法典是汉谟拉比法典,它是古巴比伦国王汉谟拉比制定的,它是维护奴隶主阶级利益的,是古代两河流域文明的标志之一。26、参考题干图片【解析】

依据题干的图片信息,结合所学知识可知,1914年6月28日,奥匈帝国皇位继承人被塞尔维亚民族主义者普林西普枪杀,这次事件导致7月28日奥匈帝国向塞尔维亚宣战,成为了第一次世界大战的导火线,故A应该填写在最下面;1916年,在法国的凡尔登德法发生了激战,军队死亡超过25万人,50多万人受伤。伤亡人数仅次于索姆河战役,被称为“凡尔登绞肉机”,故B应该填写在最左边的位置。27、租地农场;【解析】

结合所学知识可知,一些富裕农民通过承租、购买领主的土地,或者转租、购买其他佃农的地产等方式将土地集中起来,建立租地农场。他们采用新的生产方式进行经营,雇佣少地或无地的农民耕种,并将产品推向市场。因此填写租地农场。三、材料解析与探究题:阅读材料,依据材料以及结合所学知识,完成要求(本大题共3小题,其中第28题7分,第29题6分,第30题7分,共20分)。28、(1)国际体系:凡尔赛—华盛顿体系。评价:是建立在列强新的实力对比基础上的秩序;一定程度上协调了帝国主义各国的矛盾;为二战的爆发埋下了祸根。(2)联盟:北约。世界格局:标志着两极格局的形成。(3)根源:经济全球化的到来。特点:呈多极化趋势。(4)提高综合国力;奉行独立自主和平外交政策;发展与世界各国的友好关系;反对霸权主义和强权政治。【解析】

(1)依据所学可知,一战后帝国主义国家通过巴黎和会和华盛顿会议,形成了凡尔赛—华盛顿体系;凡尔赛—华盛顿体系是建立在列强新的实力对比基础上的秩序;一定程度上协调了帝国主义各国的矛盾;为二战的爆发埋下了祸根。(2)依据材料信息并结合所学可知,“侧重政治军事领域”的联盟是指北约;北约和华约组织的成立,标志着两极格局的形成。(3)依据材料信息可知,冷战结束后国际政治经济演变的根源是经济全球化的到来;依据材料信息“一大批发展中国家成长为新兴经济体、中国、印度、巴西等国更是从全球化进程的跟随者转变为重要的推动者,成为世界经济增长的火车头”可知,当今政治格局呈多极化趋势。(4)面对当今世界政治格局多极化趋势,我国应大力提高综合国力;奉行独立自主和平外交政策;发展与世界各国的友好关系;反对霸权主义和强权政治。29、(1)对外交往活跃的表现是日本派遣唐使来到中国,鉴真东渡日本和玄奘西游天竺。(2)1971年中国恢复在联合国的合法席位;1972年,中日建交;1979年,中美建交。(3)综合国力决定国际关系。(4)一方面,哥伦布发现美洲,给当地的印第安人带来了殖民掠夺;另一方面,哥伦布发现美洲,使世界连成一个整体,促进了欧洲资本主义的产生和发展。(选择一方面,言之有理即可。)。(5)德国;五四运动;慕尼黑会议。【解析】

(1)依据所学可知,唐玄宗时期,鉴真东渡日本,弘扬中国文化。(2)第一问依据所学可知,1971年中国恢复在联合国的合法席位,使乔冠华开怀大笑;第二问依据所学可知,1972年,中日建交;1979年,中美建交。(3)依据所学可知,弱国无外交,综合国力决定国际关系。(4)依据所学可知,哥伦布发现美洲,给当地的印第安人带来了殖民掠夺,所以印第安人说他是“恶魔”;另一方面,哥伦布发现美洲,使世界连成一个整体,促进了欧洲资本主义的产生和发展,所以欧洲人则称他为“有功之臣”。(5)第一问依据材料信息结合所学可知,“受难者”指的是德国。1919年战胜国与德国签订了《凡尔赛和约》,规定由

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