2024届重庆市北碚区中考历史押题卷含解析_第1页
2024届重庆市北碚区中考历史押题卷含解析_第2页
2024届重庆市北碚区中考历史押题卷含解析_第3页
2024届重庆市北碚区中考历史押题卷含解析_第4页
2024届重庆市北碚区中考历史押题卷含解析_第5页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2024届重庆市北碚区中考历史押题卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、每小题2分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.毛泽东曾经说过,日本帝国主义对中国的侵略战争“教育了中国人民,把一盘散沙的中国人民打得团结起来了”。下列对此理解正确的是A.抗日战争促进了中华民族觉醒B.抗日战争提高了中国的国际地位C.抗日战争是一场民族解放战争D.中国在抗日战争中遭受巨大损失2.《元史桑哥传》记载:1264年,总制院设立,以国师八思巴领之。至元二十五年(1288年)尚书右丞相兼总制院使桑哥,以总制院统领吐蕃各宣慰司军民财谷,责任甚重,宜加崇异,奏请用唐朝帝在宣政殿接见吐蕃使臣的故典,改名为宣政院。材料说明A.宣政院设置于唐朝B.清政府加强对西藏的管理C.西藏归于中央政府管辖始于唐朝D.元代宣政院管理西藏的军务民政3.相传,黄帝建造宫室,制作衣裳,还教人们挖井,发明舟车,为后世的衣食住行奠定了基础。这些神话传说,反映了()A.后人对华夏始祖黄帝的尊敬 B.黄帝有许多发明流传于世C.黄帝是我国古代伟大的发明家 D.黄帝堪称我国古代帝王的杰出代表4.改革开放初期,私营企业在发展过程中往往挂靠国有、集体企业,戴上“红帽子”经营。1992年后,挂靠的企业通过明确产权,重新注册为私营企业。这一变化说明我国A.国家经济结构调整成就突出 B.市场经济体制已经建立C.私营企业已与世界经济接轨 D.经济体制发生重大变化5.鸦片战争以后,中国开始从封建社会逐步沦为半殖民地半封建社会。对“半殖民地半封建社会”的理解最准确的是()A.一半是封建社会,一半是殖民地B.封建经济与资本主义经济各占一半C.有主权但不完整,有封建经济也有资本主义经济D.既是殖民地又是封建社会6.万隆会议之前,亚非地区除朝鲜、蒙古和越南民主共和国三个社会主义国家外,与新中国建交的国家仅5个;万隆会议之后到1959年,有10个亚非国家与中国建交;1960—1964年有14个亚非国家与中国建交。这说明A.和平共处五项原则得到广泛认可 B.殖民主义体系日趋瓦解C.“求同存异”方针推动外交发展 D.东西方关系进一步缓和7.“彻底废除了中国2000年的封建土地制度;农民成为土地的主人,在政治上、经济上翻了身,生产积极性大大提高;农业生产得到迅速发展;进一步巩固了新中国政权。”材料表述的是A.土地革命 B.土地改革 C.人民公社化运动 D.家庭联产承包责任制8.西晋王朝存在时间非常短暂。导致西晋是一个短命王朝的原因有(

)①统治集团迅速腐朽②北方人大量迁往江南地区③皇族之间连年混战④内迁少数民族反抗西晋的压迫A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④9.《东京梦华录》记载:“街南桑家瓦子……其中大小勾栏50余座…可容数千人。”《清明上河图》中也有大量熙熙攘攘街头热闹的景象。这些现象出现的原因是()A.北方人南迁,带去了劳动力和先进的生产技术B.统治者重视发展农业,从越南引进了占城稻C.城市繁荣,市民阶层不断壮大D.北方少数民族内迁,民族融合进步发展10.《全球通史》认为,在中国长达数千年的历史上,有过三次大革命。下列属于第三次1949年大革命的历史意义的是①壮大了世界和平民主和社会主义的力量②建立了社会主义制度③中国成为真正独立自主的国家④结束了封建君主专制在中国的统治A.①② B.①③ C.②④ D.③④11.“皇帝仿效彼得大帝和明治天皇,亲自主持大计,宣布变法,是上策:召集有才能的人,共商变法的具体方案和步骤依次推行,是中策;责成督抚在各省实施新政。……是下策。“据此判断,这可能是哪位的主张A.曾国藩B.康有为C.孙中山D.陈独秀12.宋代的学校教育异常发达,京师设有国子学和太学,还鼓励各州县兴办学校,至宋徽宗时期,全国由官府负担食宿的州县学生人数达到十五、六万人。与此番景象的出现密切相关的是()A.中央集权的不断强化 B.创立科举制选拔人才C.重文轻武政策的推行 D.经济重心的南移二、简答题(共3小题,满分26分)13.某校八年三班准备举行一次主题为“新中国外交成就”的小论坛。如果你该班的一员,你可以通过哪些途径获取相关的材料?请你帮助小红同学完成新中国外交成就的知识卡片14.请写出联合国的主要机构。15.党的十八大以来,总书记站在实现中华民族伟大复兴的战略高度,围绕统一多民族国家的民族团结问题发表了一系列重要讲话,深刻回答了民族团结在新的历史条件下面临的一系列重大理论和现实问题,提出了新时代加强民族团结的新理念和新思路,内涵丰富、思想深邃,为引领全国各族人民做好民族团结工作提供了根本遵循。结合所学知识,回答问题:(1)清朝前期,统治者为了加强对西北和西南地区的管辖,分别采取了哪些措施?(请各举两例)(2)清朝统治者修建承德避暑山庄和外八庙的主要目的是什么?(3)清朝前期民族政策的特点是什么?

参考答案一、每小题2分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、A【解析】毛泽东所说的日本帝国主义对中国的侵略战争指的是中国的抗日战争。抗日战争中,中国人民实行全民族抗战,最终取得战争的胜利。毛泽东的话表明抗日战争促进了中华民族觉醒。故A符合题意;抗日战争提高了中国的国际地位的说法正确,在题干材料中不能体现。故B不符合题意;抗日战争是中国近代历史上最伟大的民族解放战争,是近代中国人民反对外敌入侵第一次取得完全胜利的民族解放战争。故C说法正确,但在题干材料中不能体现。故C不符合题意;中国在抗日战争中遭受巨大损失与题干毛泽东的话无关,故D不符合题意。故选A。2、D【解析】

结合所学知识可知,元朝设宣政院直接统辖西藏;西藏正式成为中央直接管辖下的一个地方行政区域。选项D符合题意;AC说法错误,B在题干材料中不能体现,故选项ABC不符合题意,故选D。3、A【解析】

根据所学知识可知,黄帝建造宫室、制作衣裳、还教人们挖井,发明舟车,为后世的衣食住行奠定了基础。后人尊称他为“人文始祖”,他和炎帝联合打败蚩尤部落,经过长期发展,形成日后的华夏族。A符合题意,故选A。【点睛】本题难度较低,考查学生的识记能力。孙中山曾说“中华开国五千年,神州轩辕自古传。创造指南针,平定蚩尤乱。世界文明,唯有我先。”这是孙中山先生对黄帝的评价。神州轩辕就是神州大地、华夏始祖——黄帝。相传,黄帝联合炎帝部落打败蚩尤后,他还建造宫室、制作衣裳、教人们挖井,发明舟车,为后世衣食住行奠定基础。4、D【解析】

根据材料内容“1992年后,挂靠的企业通过明确产权,重新注册为私营企业”结合所学知识可知,1992年十四大上,我国提出建立社会主义市场经济体制的改革目标,经济体制发生了重大的变化,由计划经济体制转向市场经济体制,选项D符合题意;材料内容没有涉及经济结构的变化,排除A;1992年我国社会主义市场经济体制刚刚起步,不能说已经建立,排除B;C项内容材料未涉及。故选D。5、C【解析】

根据所学知识,鸦片战争以前,中国在政治上是一个独立自主的国家,清政府行使全部主权;在经济上是一个自给自足的封建经济占统治地位的国家。鸦片战争以后,中国领土和主权的完整开始遭到破坏,中国封建的自然经济开始解体,标志着中国开始沦为半殖民地半封建社会。因此,对“半殖民地半封建社会”的理解最准确的是有主权但不完整,有封建经济也有资本主义经济。ABD三项不符合题意,故选C。【点睛】本题主要考查近代史社会性质的理解,属于理解层面,难度比较大。鸦片战争使中国的主权丧失,自给自足的封建经济遭到破坏,因此成为“半殖民地半封建社会”。6、C【解析】

根据材料内容结合所学知识可知,在1955年的万隆会议上周恩来提出了求同存异的方针,促进了万隆会议的圆满结束,也加强了中国与亚非国家地区的友好交往。选项C符合题意;1953年周恩来提出和平共处五项原则,时间不符,排除A;殖民主义体系日趋瓦解与题意信息无关,排除B;20世纪50年代,东西方两大阵营仍然处于对抗状态,排除D。故选C。7、B【解析】

新中国初期的土地改革,废除的是地主土地所有制,实行的是农民土地所有制,彻底废除了中国2000年的封建土地制度,促进了农村的生产力发展,B正确;土地革命主要是打土豪,分田地,A排除;人民公社化的特征是“一大二公”,属于失误的探索,C排除;家庭联产承包责任制是在改革开放新时期推行的,不符合材料中“巩固新中国政权”的限定,D排除。故选B。8、C【解析】依据所学知识分析西晋灭亡的原因包括:西晋统治者上层的腐化,随着西晋社会经济的恢复,以晋武帝为首的统治阶级开始腐化、奢侈、浪费成风,加重了农民的负担,破坏了社会经济;统治阶级的内部争斗,主要表现为“八王之乱”,统治阶级内部的开始相互攻杀;少数民族和流民的起义,在苛捐杂税和地主和官员欺压下,农民纷纷失去了土地,转为流民,西晋政府无视流民存在,百姓无法生活,全国各地相继爆发了流民起义。西晋政府对内迁的少数民族的残酷压迫,使少数民族进行反抗。②北方人大量迁往江南地区是能够促进西晋经济发展的因素,所以西晋灭亡的原因不包括②。故选C。9、C【解析】

依据所学知识可知,宋朝时期,商品经济发展,城市繁荣,人民生活水平不断提高,市民阶层不断壮大,生活丰富多彩,瓦子和勾栏是此时期宋朝市民的主要娱乐场所,C项符合题意;ABD三项不符合题意;故选C。10、B【解析】

根据所学可知,1949年中华人民共和国的成立开辟了中国历史新纪元。从此,中国结束了一百多年被侵略被奴役的屈辱历史,真正成为独立自主的国家;中国人民从此站起来了,成为国家的主人。新中国的成立,壮大了世界和平、民主和社会主义力量,鼓舞了世界被压迫民族和被压迫人民争取解放的斗争。故①③正确,B正确。1956年三大改造的完成,标志着社会主义制度的建立。1911年的辛亥革命结束了封建君主专制在中国的统治,②④错误,排除ACD,故选B。【点睛】本题考查新中国成立的意义,基础知识的识记是解题的关键,通过选项分析排除不属于新中国的意义,进而得出正确答案。11、B【解析】

依据题干信息“皇帝仿效彼得大帝和明治天皇,亲自主持大计,宣布变法,是上策:召集有才能的人,共商变法的具体方案和步骤依次推行,是中策;责成督抚在各省实施新政。……是下策。”可知,材料中主张变法图强,这是资产阶级维新派的主张,康有为是资产阶级维新派的代表人物,故B符合题意;曾国藩、孙中山、陈独秀与题干无关,故ACD不合题意。故此题选B。【点睛】抓住题干关键词“皇帝仿效彼得大帝和明治天皇,亲自主持大计,宣布变法”是解题的关键,主张变法图强,这是资产阶级维新派的主张,康有为是资产阶级维新派的代表人物。12、C【解析】

依据所学可知,宋太祖赵匡胤自己是黄袍加身的武将出身,因此对武将集团相当顾忌,实行重文轻武的国策。宋太祖重用文臣掌握军政大权,宋太宗继续采取抑制武将、提升文官地位的政策,使文臣统兵的格局逐渐形成。武将受到牵制,这严重束缚了统军的指挥权;注重文教事业,改革和发展了科举制,在全国范围营造了浓厚的读书风气,促进整个社会文化素养的提高,故C符合题意;中央集权的不断强化、创立科举制选拔人才、经济重心的南移与题干无关,故ABD不合题意。故此题选C。【点睛】抓住题干关键词“宋代、京师设有国子学和太学,还鼓励各州县兴办学校”是解题的关键,宋太祖赵匡胤自己是黄袍加身的武将出身,因此对武将集团相当顾忌,实行重文轻武的国策,注重文教事业,改革和发展了科举制。二、简答题(共3小题,满分26分)13、(1)从书画、报刊、杂志上获得有关资料;从广播电视里获得有关信息;从电脑网络上查找有关资料,通过人物言谈等社会调查搜集有关材料(写出其中两项)(2)50年代成就:1953年月12月、我国政府在同印度政府代表的谈判中,提出了和平共处五项原则;1955年,在万隆会议上,周恩来提出了“求同存异”的方针;70年代成就:1971年10月,26届联合国代表大会上,中国恢复了在联合国的一切合法权利;1979年1月1日,中美正式建立外交关系。(答1972年,美国总统尼克松访华,中美签署《中美联合公报》也可)。【解析】

(1)根据所学知识可知,获取相关的材料的途径有:从书画、报刊、杂志上获得有关资料;从广播电视里获得有关信息;从电脑网络上查找有关资料,通过人物言谈等社会调查搜集有关材料等。(2)据所学可以知道,50年代的外交成就有,1953年12月,我国政府在同印度政府代表谈判中,首次提出和平共处五项原则;1955年4月,周恩来总理率代表团参加了在印度尼西亚万隆举行的亚非国家会议,周恩来提出了“求同存异”的方针,推动会议取得圆满成功。20世纪70年代的外交成就有,1971年第26届联合国大会恢复中国在联合国的合法权利,恢复中国联合国安理会常任理事国的席位,1972年美国总统尼克松访华,双方签署了《中美联合公报》,标志着中美关系开始走向正常化;1979年中美建交。1972年,日本首相田中角荣访华,两国正式建立外交关系,中日关系正常化。14、联合国大会联合国安全理事会联合国秘书处【解析】

依据所学知识可知联合国是一个由主权国家组成的国际组织。在1945年10月24日在美国加州旧金山签定生效的《联合国宪章》标志着联合国正式成立

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论