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文档简介
创新创业基础-(9-16周)-知到答案、智慧树答案第一章单元测试1、问题:创新必须遵循一定的思考与行为准则。选项:A:对B:错答案:【对】2、问题:以下哪项不是创新意识的特征:选项:A:新颖性B:社会历史性C:个体差异性D:历史继承性答案:【历史继承性】3、问题:根据蜻蜒羽翅的减振结构设计飞机的减振装置,这属于哪种思维方式:选项:A:求异思维B:类比思维C:综合思维D:批判性思维答案:【类比思维】4、问题:以下哪几种方法可以有效地打破思维定势的束缚?选项:A:排除“以往经验”的束缚B:不要受学术权威“结论”的束缚C:用“搁置法”摆脱习惯性思维的束缚D:依靠别人帮助摆脱习惯性思维影响答案:【排除“以往经验”的束缚;不要受学术权威“结论”的束缚;用“搁置法”摆脱习惯性思维的束缚;依靠别人帮助摆脱习惯性思维影响】第二章单元测试1、问题:在绘制思维导图的过程中,以下哪项说法不正确?选项:A:第一步必须明确绘制的中心主题是什么B:线条关键词一般写在线条上面,不宜超出线条的长度C:各级线条要节点清楚,可以有适当的交叉D:一般来说,主干线条要粗于分支线条,线条多采用曲线而非直线答案:【各级线条要节点清楚,可以有适当的交叉】2、问题:设计思维的正确实施步骤是什么?选项:A:同理心思考、需求定义、创意构思、原型实现、实际测试B:需求定义、同理心思考、创意构思、原型实现、实际测试C:需求定义、同理心思考、创意构思、实际测试、原型实现D:同理心思考、需求定义、创意构思、实际测试、原型实现答案:【同理心思考、需求定义、创意构思、原型实现、实际测试】3、问题:以下哪项是黄色思考帽使用者的常用思考方式:选项:A:存在哪些有价值或积极的方面?B:如果我们这么干,可能有什么风险?C:还有哪些更具创造性的想法与建议?D:该谁戴上何种颜色的帽子了?答案:【存在哪些有价值或积极的方面?】4、问题:在运用头脑风暴法组织头脑风暴活动时,要遵守哪些基本原则?选项:A:打破常规,自由畅想B:鼓励创新,延迟评判C:多多益善,以量求质D:借题发挥,善用联想E:质疑评价,平行思考答案:【打破常规,自由畅想;鼓励创新,延迟评判;多多益善,以量求质;借题发挥,善用联想;质疑评价,平行思考】第三章单元测试1、问题:人生与创业都具有社会性、发展性、实践性、曲折性、价值性和风险性等共同特征。选项:A:对B:错答案:【对】2、问题:创业精神的内涵丰富,它的本质表现是什么?选项:A:创新精神B:冒险精神C:合作精神D:抱负远大答案:【创新精神】3、问题:创业导向的人生规划方法有哪两个?选项:A:试错及学习B:实践和指导C:探索与发现D:模仿与改进答案:【试错及学习】4、问题:创业者决定创业之后,首先要:选项:A:整合资源实践试错B:识别并找到适合自己的创业机会C:产生创业想法D:开办一个新企业答案:【识别并找到适合自己的创业机会】5、问题:创业的过程需要实践试错是因为:选项:A:能够顺利的开办新企业B:找到合适的创业机会C:理论研究对创业没有帮助D:验证商业模式,以确保创业项目可行,降低创业风险答案:【验证商业模式,以确保创业项目可行,降低创业风险】第四章单元测试1、问题:“没有饱和的市场,只有饱和的思想”这句话的意思是:选项:A:创意是会枯竭的B:创业机会是会消失的C:创意消失的时候,机会也就消失了D:创意无处不在,机会源源不断答案:【创意无处不在,机会源源不断】2、问题:判断、识别某一特定创业机会对于创业者而言是否适合开发,不能通过以下哪个方法实现:选项:A:初始市场规模的大小B:机会存在的时间跨度C:对资本的可实现性D:机会带来的风险与收益答案:【对资本的可实现性】3、问题:下面不属于有价值创业机会的特征是:选项:A:无致命缺陷B:高投入高收益C:资源需求可承受D:盈利周期短答案:【高投入高收益】4、问题:以下哪项不属于创业风险的基本特征:选项:A:客观存在性B:损益双重性C:不确定性D:实践性答案:【实践性】5、问题:以下哪项因素不是造成创业风险的直接来源:选项:A:团队缺口B:创业环境的不确定性C:资源缺口D:管理缺口答案:【创业环境的不确定性】第五章单元测试1、问题:创业初期不好评估各自贡献,所以应按照早期出资分配股权。选项:A:对B:错答案:【错】2、问题:创业团队,就是由少数具有()的创业者组成的团队。选项:A:目标互补B:技能互补C:<职权互补D:责任互补答案:【技能互补】3、问题:招募团队成员是组建团队最重要的一步。而招募团队成员最大的难点在于()选项:A:通过有效渠道,找到合适的人B:分析需求,框定目标C:制定合伙人招募的行动方案D:制订未来合伙人的招募标准答案:【通过有效渠道,找到合适的人】4、问题:验证股权分配方案是否合理,可通过以下哪方面进行检验?选项:A:股权结构简单明晰B:存在一个核心股东C:股东资源互补,不可替代D:股东之间信任合作答案:【股权结构简单明晰;存在一个核心股东;股东资源互补,不可替代;股东之间信任合作】第六章单元测试1、问题:创业过程本身就是一个资源整合与开发利用的过程。选项:A:对B:错答案:【对】2、问题:创业初期,以下哪项获取人力资源的途径最有效?选项:A:现场招聘会B:网络招聘会C:创业者自身的人际关系网络D:招聘平台答案:【创业者自身的人际关系网络】3、问题:创业者在开展创业融资活动时,应在所能接受和承担相应风险的基础上,尽可能以较低的成本及时足额获得创业资金。选项:A:对B:错答案:【对】4、问题:创业者融资偏好,应与匹配。选项:A:投资者偏好B:融资成本C:融资风险D:创业企业的投资性答案:【投资者偏好;融资成本;融资风险;创业企业的投资性】第七章单元测试1、问题:精益创业的精髓就是低成本地快速试错。选项:A:对B:错答案:【对】2、问题:星巴克公司的使命是把星巴克建成世界第一流的高品质咖啡店,从中我们可以看到,星巴克优先考虑的是:选项:A:销售价格更高B:店面环境更舒适C:咖啡质量更好D:分店开的更多答案:【咖啡质量更好】3、问题:在精益画布的9项构成要素中,()是实现价值主张的必要载体和途径。选项:A:解决方案B:独特卖点C:渠道D:客户群体分类答案:【渠道】4、问题:从零到一的精益创业的步骤主要包含以下哪几项?选项:A:细分市场与用户B:开发最小可行性产品C:收集客户反馈D:产品快速迭代答案:【开发最小可行性产品;收集客户反馈;产品快速迭代】第八章单元测试1、问题:调查行业市场是创业者通过实践论证与检验创业计划可行性的主要方法手段。选项:A:对B:错答案:【对】2、问题:创业指导老师为周吴郑王四位大学生寻找到了一位有意向投资大学生创业项目的投资人李先生,并邀请其在周一下午两点来学校视察,你觉得他们四人谁的表现最好:选项:A:小周在下午一点就来到校门口等待李先生,并陪同他参观了学校,一路上他极力夸大自己的创业项目,对其他同学的项目只字未提B:小吴打听到李先生的班机,到机场接李先生,并在去学校的路上陈述了自己的创业项目,同时提到其他同学的项目都不如他的有前景C:小郑在下午两点来到校门口,看到李先生已经有小周陪了,就把创业计划书交给李先生,便去打篮球了D:小王一直在学校的多功能厅准备,当李先生到达大厅时,小王用幻灯片展示了自己的创业构想,并提到其他同学的项目也很值得考虑答案:【小王一直在学校的多功能厅准备,当李先生到达大厅时,小王用幻灯片展示了自己的创业构想,并提到其他同学的项目也很值得考虑】3、问题:在进行创业计划的陈述时,应该注意:选项:A:确保陈述流畅通顺B:幻灯片要尽可能多C:尽量使用专业术语D:重点陈述技术和产品答案:【确保陈述流畅通顺】4、问题:对创业计划的陈述,一般需要15张幻灯片,以下准备比较合理的是:选项:A:用一张幻灯片说明企业概况和目标市场B:用两张幻灯片介绍企业即将进入的产业及目标市场状况C:用三张幻灯片说明企业需求的资金数目及设想的退出战略D:用四张幻灯片介绍每个管理者的资格和优势答案:【用一张幻灯片说明企业概况和目标市场;用两张幻灯片介绍企业即将进入的产业及目标市场状况】第九章单元测试1、问题:在进行企业注册时,一定要经过的步骤不包含以下哪项:选项:A:核名B:办理验资报告C:编写公司章程D:办理公章、财务章答案:【办理验资报告】2、问题:下列哪些特点是初创企业经常出现的()选项:A:分工明确B:创业者参与每一个细节C:以发展为主要目标D:依靠自有资金创造自由现金流答案:【创业者参与每一个细节;依靠自有资金创造自由现金流】3、问题:以下哪些步骤可以改善现金流,确保初创企业的现金流健康、顺畅()选项:A:个人需要花的钱,尽量从公司支取B:和供应商谈判,争取获得30天或更长的付款期限C:为客户开发产品或项目时,向他们收取预付金D:在紧急情况下,可以向银行贷款答案:【和供应商谈判,争取获得30天或更长的付款期限;为客户开发产品或项目时,向他们收取预付金;在紧急情况下,可以向银行贷款】第十章单元测试1、问题:伦理上有问题的目的和手段,也可以达到企业利润的最大化,所以也可以无须讲伦理。选项:A:对B:错答案:【错】2、问题:如果在创业过程中遇到了涉及知识产权
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