有趣的汉字字谜市公开课一等奖省赛课微课金奖课件

有趣的汉字字谜第1页字谜是谜语一个，和谜语一样，是由谜面和谜底两部分组成。谜面，往往用含蓄语言形象地提供了猜字谜线索；谜底，就是谜面所指事物。字谜谜底就是汉字。猜字谜是一个有趣语文智力游戏。它不但能够增加知识，还能提升语文能力。第2页猜事物谜语这辆汽车不日常，红红身体会亮光，火光虽大它不怕，救人灭火工作忙。（猜一工具）

（谜底：消防车）小时青青服中空，长大头发蓬蓬松，姐姐撑船不离它，哥哥钓鱼拿手中。（打一植物）

（谜底：竹子）猜汉字谜语嘴比嘴大，嘴比最小。（猜一字）（谜底：回）下边连上，上边连下，看上看下，不分上下。（猜一字）（谜底：卡）第3页本节课学习目标：

掌握猜字谜一些方法和技能，能编写几个字谜，体会汉字有趣。

字谜，是一个文字游戏，也是汉民族特有一个语言文化现象。它主要依据方块汉字笔画繁复、偏旁相对独立，结构组合多变特点，利用离合、增损、象形、会意等各种方式创造设制。课文中所讲都是单个汉字谜语。它重视文字形体组合及偏旁部首搭配，要从形态、功用和意义上对谜底汉字各个组成部分作多角度描绘，词句简短，行文措词和谜面修辞技巧也比较高。第4页猜一猜（1）画时圆，写时方；

冬时短，夏时长。

（2）千字头，木字腰，

太阳出来从下照，

人人都说味道好。

（3）一点一横长，

两点一横长。

你若猜不出，

站着想一想。

（4）有心走不快，

见水装不完，

长草难收拾，

遇食就可餐。（日）（曼）（立）（香）文字迷第5页谜底：休谜底：斗图画谜第6页（6）一些运动员在运动场接收记者采访。当记者问及他们姓氏时，他们笑而不答，各自做了一个动作，让记者自己猜。

篮球运动员指了指前面两棵树；跳高运动员顺手捡起一根木棍，放在一个土堆旁；武术运动员拿过教练书，放在剑旁边；围棋运动员捡了一颗棋子放在瓷盆上。猜一猜，这几位运动员分别姓什么？林杜刘孟动作谜语第7页介绍几个猜字谜方法

第一个，组正当。依据谜面暗示，用笔画进行加减，读成一个字，如“山上还有山”指“出”字，“两个小孩”就是“二小”，两部分合在一起，就是谜底：“祟”。第二种，象形法。从形象上去研究所描绘字，如“天上双雁飞”指“丛”。第三种，会意法。要求猜谜人依据谜面意思联想出谜底来。如“客满”指人多,即“侈”。

掌握了这几个方法以后，就能够开展这种猜字谜活动了。完成课堂作业本第4题。第8页汉字是有结构和笔画组成。结构有上下结构、左右结构、半包围结构等，笔画有横、竖、撇、捺、点等。用这些要素就组成了各种生动有趣汉字，利用这些特点就能编出各种有趣字谜。“树”，这个字里藏着七个字：树、对、权、村、木、又、寸。利用这些相近或相互相关系汉字能够编出好几个字谜。一个字儿分三帮，没有左边不会错。一个字儿分三帮，去掉右边势力强。一个字儿分三帮，没有中间可种田。一个字儿分三帮，全部保留可乘凉。（对）（权）（村）（树）第9页“鲜”字：由鱼和羊两个字组成。可编字谜：两种动物一起烧，不用味精味道好。一个生活在水里，一个在山坡上吃草。“春”字：三人一起看日出。“囚”字：一座围墙看管严，一人被关在里面。试编字谜第10页谜面一：

有水能养鱼虾，有土可种庄稼，有些人不是你我，有马走遍天下。谜面二：

有火放鞭炮，有手来拥抱，有饭吃个饱，有脚赶快跑。谜底：也谜底：包

从上面谜语中，我们发觉了汉字一个很有趣现象：一个字加上不一样偏旁能够组成不一样字。利用这一特点也能编字谜。

第11页鸟第12页⒈一字十一笔,无横又无直。⒉一横又一直,不能猜作“十”。⒊舌头舔甘蔗。⒋一物有千口,你有我也有。5、故宫（打一位作家）6、一人一口7、厂里有个白小子。8、四张嘴,有头有尾（淡）（支）（甜）（舌）（老舍）（合）（原）(申)第13页

同学们可要认真看了，我这三则谜语，可是只猜一个字。

第一则：一物生得巧，半边鳞甲半边毛；半