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文档简介

湖南邵阳市区重点名校2024届中考历史五模试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、单项选择题(本大题共24小题,每小题1分,共24分)1.1979年,安徽凤阳小岗生产队实行包干到户,当年就获得粮食丰收。当时农民中流传这样一句顺口溜:“‘大包干’真正好,干部、群众都想搞。个人富、集体富,国家还要盖仓库。”这反映出此时我国A.农业合作社有利于解放生产力 B.农村改革中出现急躁冒进倾向C.家庭联产承包责任制深入人心 D.国家允许土地所有制进行变革2.从元朝开始,历代中央政府都重视对西藏地区的管辖。元朝和清朝管辖西藏地方事务的机构或官员分别是A.驻藏大臣、宣政院 B.澎湖巡检司、宣政院C.宣政院、驻藏大臣 D.澎湖巡检司、驻藏大臣3.“跳出国界,走向世界,哪里有市场,哪里生产成本低,就在哪里生产经营。”跨国公司的这种理念反映的是A.政治格局多极化B.世界经济全球化C.外交方针多边化D.经营埋念多样化4.“学子斗争惊列寇,反封反帝风云涌”描述的是哪一历史事件A.新文化运动 B.五四运动C.秋收起义 D.西安事变5.周恩来总理曾说过,新民主主义革命的历史,就是从天安门到天安门。以下反映我国新民主主义革命历程的是()A.五四运动→十年内战→国民革命→抗日战争→解放战争→新中国成立B.新文化运动→国民革命→十年内战→抗日战争→解放战争→新中国成立C.新文化运动→十年内战→国民革命→抗日战争→解放战争→新中国成立D.五四运动→国民革命→十年内战→抗日战争→解放战争→新中国成立6.中国共产党提出“实行民族的区域自治”是在A.改革开放后B.文革期间C.一五计划期间D.筹建新中国时7.美国著名史学家斯塔夫理阿诺斯在《全球通史》中说:“当凡尔赛的调停人没有将这个丢失的省份归还中国时,在北京的学生和知识分子中间爆发了声势浩大的示威游行。实证明,这场运动是中国历史上民族感情的最强烈、最普遍的表露。”材料所说的这场运动①只有学生和知识分子参加②无产阶级开始登上政治舞台③袁世凯政府没有收回主权④激发了中国人民民族意识的觉醒A.①②B.③④C.②④D.①④8.子曰:“中人以上,可以语上也,中人以下,不可以语上也”。由此可见孔子主张A.因材施教B.为政以德C.有教无类D.顺应自然9.胡适说:“孔子是了不得的教育家,他提出的教育哲学可以说是民主、自由的教育哲学,将人看作是平等的”。下列主张能突出体现孔子“将人看作是平等的”是A.仁B.“兼爱”“非攻”C.有教无类D.“无为而治”10.近年来,美国与中国周边国家日本、菲律宾频繁军演,插手中国东海、南海事务,其狼子野心与上世纪初的行为如出一辙。上世纪初,美国为争夺亚太地区的霸权()A.参加了巴黎和会 B.签署了《九国公约》 C.签署了《联合国家宣言》 D.加人了国际联盟11.时空观念是历史学科五大核心素养之一。与下图中①②③对应的朝代是A.商朝、秦朝、三国B.隋朝、唐朝、元朝C.商朝、唐朝、明朝D.秦朝、唐朝、十六国12.1949年《北平日报》刊发了如下消息:“太阳升起来的时候,沉重的雾霭已经散了,是一九四九年二月一日,北平完全解放的第二天清晨。解放就是光明的到来,电灯亮起来了,街灯燃了一夜……”该新闻报道了下列哪一战役的胜利?()A.辽沈战役 B.平津战役C.淮海战役 D.渡江战役13.对两次工业革命相同之处归纳错误的是A.机器的发明、改进和利用B.都使主要资本主义国家进入帝国主义时代C.极大地推动了生产力的提高D.能源的更新或发现14.侵略与反抗是中国近代史的主题。下图中国近代史坐标轴上,"1856一1860"年爆发的事件是A.洋务运动 B.义和团运动C.第二次鸦片战争 D.太平天国运动15.哥特式建筑起源于法国,13﹣15世纪流行于欧洲,最明显的是高耸入云的尖顶,最典型的是巴黎圣母院(如图一)。15﹣19世纪,这种建筑风格发生了变化,在造型上排斥象征神权至上的尖顶,提倡复兴古罗马时期的古典柱式比例,半圆形拱券,以穹隆为中心的建筑形体等,如维琴察圆厅别墅(如图二)。这种建筑风格的变化表明()A.人们彻底摒弃了宗教神学 B.市民阶层追求世俗化的生活体验C.罗马古典文明的真正回归 D.美学发展改变了设计理念16.民族交融推动中华民族的发展,下列能反映民族交融的是A.自从贵主和亲后,一半胡风似汉家B.天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊C.但使龙城飞将在,不教胡马度阴山D.舍己为人传道艺,唐风洋溢奈良城17.20世纪50年代以后的近20年,经济持续高速发展,成为仅次于美国的第二号资本主义经济大国是A.日本B.德国C.法国D.英国18.把握历史时代特征有助于更好地理解历史。下表反映了近代中国不同阶段的特征。其中②③应填的是历史时段时代特征1840—1919年百年屈辱,民族抗争1924—1927年②1927—1937年③1937—1945年同仇敌忾,抗战到底A.②打倒军阀,打倒列强③国共对峙,星火燎原B.②曲折前进,民族复兴③停止内战,一致抗日C.②打倒军阀,打倒列强③停止内战,一致抗日D.②曲折前进,民族复兴③国共对峙,星火燎原19.赫鲁晓夫改革被认为是社会主义国家改革开放的先河。赫鲁晓夫改革与中国改革开放的共同之处是A.把农业作为改革的突破口B.实施社会经济“加速发展战略”C.对斯大林模式的小修小补D.主张“多党政治”20.华夏文明看山西。周成王分其弟叔虞到今山西南部建立唐国,后改为晋,故山西简称“晋”,秦始皇统一六国后分别在山西设太原、上党、河东等五郡;金元时期山西经济文化居于北方前列;明朝时期设省于太原,称为山西省。材料中的“晋”的简称、“太原郡”和“山西省”这些名词分别反映了我国古代的哪些制度A.王位世袭制分封制行省制B.分封制郡县制三省六部制C.分封制郡县制行省制D.中央集权制分封制科举制21.第一次世界大战后签署的一系列条约中,侵害中国利益的条约是①《凡尔赛和约》②《四国条约》③《五国条约》④《九国公约》A.①④B.①③C.②④D.③④22.在近代,中国政党的关系对中国革命影响重大。国共两党的关系经历了合作--分裂--再合作--再分裂的过程,其中“再合作”实现的主要原因是()A.西方国家在中国利益的需要 B.世界反法西斯力量联合的需要C.日本侵华加剧了中国民族危机 D.国民政府内战政策完全失败23.某同学在搜索引擎上先后输入了三个关键词:“人文主义”、“殖民扩张”、“资产阶级革命”。由此推断他可能探究的学习主题是A.跨入近代社会的门槛 B.近代社会的确立与动荡C.近代社会的发展与终结 D.构建文化的圣殿24.从1997年到2016年,香港本地生产总值从1.37万亿港元增长到2.49万亿港元,年均实际增长3.2%,在发达经济体中位居前列,连续23年被众多国际机构评选为全球最自由经济体和最具竞争力的地区之一。这充分说明了A.社会主义制度的优越性B.香港进入“港人治港”新时代C.“一国两制”伟大构想的正确D.祖国统一大业已经完成二、填空题:(本大题共3小题,每小题2分,每空1分,共6分)。25.我国第一个全国规模的统一的资产阶级政党是___________;中国第一个农村革命根据地是_______________.26.列举近代欧洲前两次思想解放运动的核心思想27.构建学科思维导图,有助于形成“关联化知识”“理解性记忆”“结构化思考”“可视化思维”的历史学习能力,是学习历史的一项基本技能。下面是某同学根据所学教科书目录制作的有关“一战后的世界”学科思维导图。请你帮助他完成未填写的内容。A:B:C:三、材料解析与探究题:阅读材料,依据材料以及结合所学知识,完成要求(本大题共3小题,其中第28题7分,第29题6分,第30题7分,共20分)。28.(7分)阅读材料,辨析作答。材料20世纪50年代,中国将自己确定为苏联的一个盟友。然后,在中苏分裂后,中国把自己看作是反对两个超级大国的第三世界的领袖,结果付出了高昂的代价,而获利甚少。在尼克松政府做出政策调整后,中国开始寻求在两个超级大国的均势游戏中充当第三方。70年代当美国似乎微弱之时,与美国结成了联盟……。它确立了两个目标:成为中华文化的倡导者,即吸引其他所有华人社会的文明核心国家以及恢复他在19世纪丧失的作为东亚霸权国家的历史地位。——《文明的冲突与世界秩序的重建》根据材料指出中美关系正常化的原因。你是否同意材料中关于中国外交政策的评价,并简要说明理由。29.(6分)某校九年级(2)班的同学以“美国的历史”为主题展开探究活动,请你参与。(统一与崛起)材料一:美国南北战争,并不像许多人认为的那样,单纯地为了奴隶制这个道德问题或是像税制那样狭隘的经济问题。它的原因要深刻得多。富饶的新大陆,究竟是由农业还是由工业来支配?是由第一次浪潮势力还是由第二次浪潮势力来统治?美国的未来基本上是个农业社会还是工业社会?北军的胜利,美国的工业化的大局已定。——摘自阿尔温·托夫勒《第三次浪潮》(1)材料一中,为什么说“北军的胜利,美国的工业大局已定”?与此同时的中国社会正在发生哪些变化?(危机与调整)材料二漫画《罗斯福给山姆大叔看病》(2)根据材料二漫画的寓意,指出国会在罗斯福新政中起到的作用。结合所学知识指出罗斯福总统为解决美国的贫困问题给出了什么药方?(冲突与称霸)材料三:2012年4月10日,美国国务卿希拉里在美国海军学院发表演讲。美国要重返亚太,亚太之所以成为“前沿”,是因为从印度洋到美国西海岸,有世界一半的人口有美国信赖的盟友,有中国、印度、印尼等新兴国家,还有世界上最具活力的贸易和能源线路。今日美国必须立足亚太,21世纪将是“美国的太平洋世纪”。(3)结合材料三和时代背景,你认为美国“重返亚太战略”的真正目的是什么?为了实现这一目的,二战后美国采取了哪些做法?(挑战与衰落)(4)美国国家情报委员会曾发布报告说,到2030年,美国的霸权主义将失去生存空间。你如何看待这一论断?请简要说明理由。30.(7分)阅读材料,完成下列要求。材料……当两种各有其特殊体制、风格和价值观念的成熟的文化相接触时,必然会发生某种冲突(鸦片战争)。使英国人同中国人相接触的是商业,鸦片战争爆发前十年,商业最重要的一环是鸦片贾易,而中国竭力想取缔这一贸易,这是战争的直接原因。——张馨保《林钦差与鸦片战争》材料中的“林钦差”指的是?你是否同意材料中的观点,并简要说明。

参考答案一、单项选择题(本大题共24小题,每小题1分,共24分)1、C【解析】

根据“‘大包干’真正好,干部、群众都想搞”可知,材料反映的是家庭联产承包责任制深入人心,C符合题意;农业合作社与“包产到户”不符,A排除;材料没有涉及农村改革中出现急躁冒进倾向,B排除;材料反映的家庭联产承包责任制没有变革土地所有制,D排除。故选择C。2、C【解析】

元政府在中央设宣政院,负责管理藏族地区的行政事务。清朝开始设置驻藏大臣,代表中央政府对西藏的管辖,C符合题意,A排除;澎湖巡检司是元朝时期设置管理的,BD排除。故选择C。【点睛】注意掌握我国历代对西藏的管理措施。3、B【解析】依据题干中的“跳出国界,走向世界”等描述可以判断这是跨国公司的特征。随着科学技术的发展,生产力迅速发展,生产国际化的扩展,使世界各国经济联系日益密切,国际分工日益深化,国际贸易迅速发展,国际投资迅速增加。跨国公司直接利用所在国的原料、劳动力和市场,进行生产和销售,直接在国际范围内进行生产分工和协作,推动了经济全球化的发展。B项符合题意。由此可知ACD三项不合题意,故选择B。4、B【解析】

根据题干并结合所学知识可知,1919年,中国在巴黎和会上外交失败的消息传回国内,激起了中国人民的愤怒。5月4日,北京大学等校的学生集会游行,打出了“外争主权,内惩国贼”“取消二十一条”“反对在对德”合约”上签字”等口号,虽遭到了北洋政府的镇压,但得到了工人阶级等全国人民的支持,学生罢课、工人罢工、商人罢市,最终迫使政府让步,运动取得初步的胜利。五四运动的性质是一场彻底的反帝反封建的爱国运动,选项B符合题意;1915年,陈独秀在上海创办《青年杂志》,并在创刊号上发表《敬告青年》一文,正式吹响了新文化运动的号角,民主与科学是新文化运动的两大口号。新文化运动动摇了封建道德礼教的统治地位,使中国人民接受了一次民主与科学的洗礼,为随后爆发的五四运动起了思想宣传和铺垫的作用,尽管新文化运动对于中国传统文化的看法带有一定的片面性,但它仍然是一次伟大的思想解放运动,选项A不符合题意;1927年9月,毛泽东在湖南领导了秋收起义,由于敌大我小,敌强我弱,起义军被迫转移到敌人统治力量薄弱,群众基础较好的农村地区去,创建了我国第一个农村革命根据地--井冈山革命根据地,开辟了农村包围城市,武装夺取政权的革命道路,选项C不符合题意;为了逼迫蒋介石抗日,1936年12月12日,张学良、杨虎城联合行动,扣押了蒋介石,实行“兵谏”,这就是震惊中外的西安事变,又称“双十二事变”。西安事变的和平解决标志十年内战基本结束,抗日民族统一战线初步形成,选项D不符合题意。故选:B。5、D【解析】

根据所学知识可知,1919-1949年称为新民主主义革命时期。1919年5月4日五四运动爆发,标志着新民主主义革命的开始;国民革命发生于1924年-1927年;国共十年内战开展于1927年-1937年;抗日战争发生于1937年-1945年;解放战争发生于1945年8月-1949年9月;1949年10月1日新中国成立,标志着新民主主义革命的胜利。所以D符合题意,ABC不符合题意,故选择D。6、D【解析】

结合所学知识,1949年,在中国人民政治协商会议上,各民族的代表共同决定建立统一的中华人民共和国,并把少数民族聚居地区实行民族区域自治作为国策确定了下来。所以中国共产党提出“实行民族的区域自治”是在筹建新中国时提出的。所以D符合题意,ABC不符合题意,故选择D。7、C【解析】

依据题干信息“当凡尔赛的调停人没有将这个丢失的省份还给中国时,在北京的学生和知识分子中间爆发了声势浩大的示威游行。”结合所学知识可知,材料所说的这场运动是五四运动。1919年的巴黎和会上,列强不顾中国人们的反对,将德国在山东的特权转交给日本,引发了中国的五四运动。北大等校学生三千多人在天安门集会演讲,随后举行游行示威,陈独秀、李大钊等在北京领导学生斗争。后期由于工人阶级的罢工,商人的罢市,使得五四运动取得初步的胜利。五四运动激发了中国人民的民族意识,无产阶级开始登上政治舞台,标志着中国新民主主义革命由此开始。而当时的政府是北洋政府,不是袁世凯政府,所以②④表述正确,C项符合题意。由此分析ABD三项均不符合题意,排除,故选C。8、A【解析】

依据材料“中人以上,可以语上也,中人以下,不可以语上也”,意思是中等水平以上的人,可以告诉他深奥的道理;中等水平以下的人,不可以告诉他深奥的道理。结合课本所学可知,孔子是春秋晚期的大教育家,他在教学中,注重道德教育和文化知识教育,发现和总结出许多教育规律,主张要因材施教。A项符合题意;在政治方面主张“为政以德”,要求统治者体察民情,爱惜民力。B项不合题意;孔子创办私学,主张“有教无类”,C项不合题意;老子认为万物运行要顺其自然。D项不合题意。由此可知BCD三项不合题意,故选择A。【点睛】理解材料“中人以上,可以语上也,中人以下,不可以语上也”的意思和“孔子主张”是解题的关键,究其意思可知主张因材施教。9、C【解析】

结合所学知识可知,春秋时期的孔子是大教育家,他创办私学,主张“有教无类”,不问出身贵贱和家境贫富,广收门徒,先后培养的学生有三千人。因此“有教无类”能突出体现孔子“将人看作是平等的”的思想。选项C符合题意;选项A.仁,是孔子的核心思想,要有爱心;选项B.“兼爱”“非攻”,是墨家的思想主张;选项D.“无为而治”,是道家的思想主张;所以选项ABD不符合题意;故选C。10、B【解析】

结合所学可知,巴黎和会上重新确立了帝国主义在欧洲、西亚和非洲的统治新秩序,并未就亚太地区霸权分配做出规定;二战期间,美国、英国、苏联等国家为对付共同的敌人法西斯,走向联合,1942年签署的《联合国家宣言》标志着世界反法西斯同盟的建立,这是正义的组织,并非霸权主义产物;巴黎和会上,美国总统威尔逊提出建立国际联盟,1920年1月国联成立,但由于无法从中捞取利益,最终美国没有加入国联,故ACD选项均排除。1921-1922年华盛顿会议召开,1922年,九国代表签署了关于中国问题的《九国公约》,实际上为美国在中国的扩张提供了方便,是美国争夺亚太地区霸权的表现。B符合题意,故选B。11、A【解析】结合所学知识可知,约公元前1600年,商汤灭夏,建立商朝。公元前1046年,武王伐纣,灭亡商朝,建立西周。故①处是商朝。结束春秋战国的分裂局面,统一全国的是秦朝。故②处是秦朝。东汉灭亡后,历史进入魏蜀吴三国时期,西晋结束了三国的分裂时期,统一全国。故③处是三国。故A符合题意;①处是商朝,故BD不符合题意;②处是秦朝,故C不符合题意。故选A。点睛:解题的关键是熟悉夏朝到南北朝的更替顺序,识记夏、商、西周、春秋、战国、秦、汉、三国、两晋、南北朝的更替顺序。12、B【解析】

通过材料中的关键词:“1949年、北平完全解放”等关键词的分析,我们可得到:在平津战役中北平和平解放,B项符合题意;ACD三项不符合题意;故答案选B。13、B【解析】

两次工业革命中都有新能源的更新和发现,工业革命中是煤炭,第二次工业革命中是石油和电力。两次工业革命中都有新机器的发明和利用,都极大的推动了生产力的提高。使主要资本主义国家进入到帝国主义时代,也就是垄断资本主义时代的是第二次工业革命。所以本题答案为B项。14、C【解析】

依据题干"1856一1860"的信息,结合所学知识可知,1856年,为了进一步打开中国的市场,扩大侵略权益,英法联军发动了第二次鸦片战争,进一步加深了中国的半殖民地化程度,C项符合题意;洋务运动的时间是19世纪60-90年代,A项不符合题意;义和团运动的时间是1898年,B项不符合题意;太平天国运动的时间是1851-1864年,D项不符合题意;故选C。【点睛】解题的关键是抓住题干的关键时间"1856一1860",结合四个选项的事件发生的时间,利用排除法解答问题,第二次鸦片战争的时间是1856-1860年,洋务运动的时间是19世纪60-90年代,义和团运动的时间是1898年,太平天国运动的时间是1851-1864年。15、A【解析】

依据材料“在造型上排斥象征神权至上的尖顶,提倡复兴古罗马时期的古典柱式比例。”可以看出文艺复兴的建筑反对宗教神权,强调人文主义精神,这种建筑风格的变化表明人们彻底摈弃了宗教神学,所以A项符合题意;综上所述BCD三项均不符合题意,排除。故选A。16、A【解析】

结合所学知识可知,“自从贵主和亲后,一半胡风似汉家”,是指文成公主与吐蕃松赞干布的和亲,文成公主入藏,把唐朝的文化和先进的生产技术带给了藏族人民。A反映民族交融,选项A符合题意;“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊”反映草原景色;“但使龙城飞将在,不教胡马度阴山”反映的是戍边;“舍己为人传道艺,唐风洋溢奈良城”反映中日文化交流;选项BCD不符合题意,故选A。17、A【解析】

依据所学知识可知,二战后,美国在日本进行社会改革,推行非军事化政策;20世纪50年代,美国出于本国的战略需要,开始扶持日本;日本制定了适当的经济政策,引进最新的科技成就,大力发展教育和科技。20世纪50年代中期以后的近二十年间,日本经济持续高速发展,成为仅次于美国的第二号资本主义经济大国。BCD项与题意不符,故选A。18、A【解析】

据所学知识可知,1924年--1927年,国共两党实现了第一次合作,创建黄埔军校,并发起北伐战争。北伐的目标是推翻北洋军阀的统治,统一全国。所以“打倒军阀,打倒列强”符合这一时期的阶段特征。1927-1937年,此时期为国共两党十年对峙时期,其时代特征是国共对峙,星火燎原。所以A符合题意,BCD不符合题意,故选择A。19、A【解析】依据所学知识可知,赫鲁晓夫的改革首先是从农村开始的,中国的改革开放也是在农村开始的,BCD项是赫鲁晓夫改革的特点,不属于中国改革开放的特点,故选A。20、C【解析】

依据题干信息“周成王分其弟叔虞到今山西南部建立唐国,后改为晋,故山西简称‘晋’”反映了西周的分封制;“秦始皇统一六国后分别在山西设太原、上党、河东等五郡”反映了秦朝的郡县制;“金元时期山西经济文化居于北方前列;明朝时期设省于太原,称为山西省”反映了西周的行省制,故C符合题意;ABD表述错误,不合题意。故此题选C。21、A【解析】

依据所学知识可知,巴黎和会上签署了①《凡尔赛和约》,把中国山东的权力移交日本,严重损害了中国的利益,华盛顿会议签署了④《九国公约》,使中国恢复到几个帝国主义国家共同支配的局面,严重损害了中国的利益,符合题意;②《四国条约》和③《五国条约》没有涉及到中国,不符合题意;由此可知,①④符合题意;②和③不符合题意;排除BCD三项,故选A。【点睛】解题的关键是抓住题干的限定词“侵害中国利益”,结合四项条约的内容解答问题,需要学生掌握扎实的基本功,能够利用排除法解答问题。22、C【解析】根据题干信息“再合作”,结合所学知识可知,国共两党第二次合作实现的主要原因,选项A西方国家在中国利益的需要,不符合题意;选项B世界反法西斯力量联合的需要,这是国际间的问题,与题意不符;选项D国民政府内战政策完全失败,不符合题意;而选项C日本侵华加剧了中国民族危机,符合题意,因为国共两党矛盾是中华民族内部问题,当日本侵略中国,是中华民族与日本帝国主义之间矛盾,为了中华民族利益,为了共同抗日,国共两党第二次合作得以实现。因此只有选项C符合题意,故选C。23、A【解析】

依据题干信息“人文主义、殖民扩张、资产阶级革命”,结合所学可知,随着商品经济发展,14世纪资本主义萌芽出现,文艺复兴为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础;哥伦布到达美洲后列强开始了早期殖民扩张,为欧洲资本主义的产生发展提供了资金支持;英国资产阶级革命的光荣革命推翻了封建制度,使英国走上资本主义道路,几个史实都是欧洲社会转型的表现,表明欧洲跨入近代社会的门槛,故A符合题意;近代社会的确立与动荡、近代社会的发展与终结、构建文化的圣殿与题干无关,故BCD不合题意。故此题选A。24、C【解析】

依据题干信息结合所学可知,在“一国两制”发展的指引下,1997年香港回归祖国;从1997年到2016年,香港本地生产总值持续增长,这说明“一国两制”的基本方针有利于保持香港的稳定和发展,证明了“一国两制”伟大构想的正确性,故C符合题意;香港回归后仍保持资本主义制度,故A不合题意;题干没有涉及香港进入“港人治港”新时代,故B不合题意;还没回归,故D表述错误,不合题意。故此题选C。二、填空题:(本大题共3小题,每小题2分,每空1分,共6分)。25、中国同盟会井冈山革命根据地【解析】

根据所学知识可知,1905年,孙中山在日本东京成立了中国同盟会,这是中国第一个统一的资产阶级革命政党,它的成立,大大推动了全国的资产阶级民主革命运动;根据所学知识可知,秋收起义之后,毛泽东分析敌强我弱的形势,率领工农革命军向井冈山进军,创立了我国第一个农村革命根据地--井冈山革命根据地,开创了我国农村包围城市,最后夺取全国政权的革命道路。26、人文主义;理性主义【解析】

根据所学可知,文艺复兴14世纪兴起于意大利,主流思潮是人文主义。新兴资产阶级通过弘扬古代希腊、罗马文化的方式,反对教会的陈腐说教。18世纪启蒙运动的核心思想是理性主义,它构建了资本主义发展蓝图,促进了人们的思想解放,为新兴的资产阶级在政治上取代封建贵族提供了有力的支援,促进了欧洲的社会进步。故答案为人文主义;理性主义。【点睛】本题考查文艺复兴和启蒙运动,识记和熟练运用所学是解题的关键,注意二者的异同。27、A:凡尔赛一华盛顿体系B经济大危机C:美国罗斯福新政【解析】

根据所学知识可知,第一次世界大战以后,通过巴黎和会和华盛顿会议,帝国主义国家确立了战后帝国主义重新瓜分世界的殖民体系--凡尔赛--华盛顿体系。20世纪20年代,特别是在1924--1929年间,资本主义世界基本处于相对稳定时期,主要资本主义国家的经济“繁荣”一时。1929年-1933年经济危机从美国开始爆发,迅速影响到整个资本主义世界,持续时间比较长,从1929年到1933年,前后共5个年头;涉及范围特别广,造成工业、农业、商业和金融部门的危机;破坏性特别大,1933年与1929年相比,整个资本主义世界工业生产下降了1/3以上,资本主义世界贸易总额缩减了2/3。1929年-1933年的经济危机,给美国经济造成严重的破坏,引起了政治危机,导致社会矛盾尖锐,政局动荡。为消除经济危机的影响,罗斯福就任美国总统后,实行罗斯福新政。新政的目的是在不改变资本主义制度的前提下,加强国家对经济的干预和指导,消除经济危机。罗斯福采取一系列的措施,使美国渡过了经济危机。“新政”是美国资本主义的一次自我调节,开创了资产阶级政府大规模干预经济的先河,进一步提高了美国国家资本主义的垄断程度,是资本主义发展史的里程碑。经济危机是资本主义制度造成的,所以新政不可能从根本上消除经济危机。故A处填凡尔赛一华盛顿体系;B处填经济大危机;C处填美国罗斯福新政。【点睛】识记与灵活掌握凡尔赛一华盛顿体系、经济大危机、美国罗斯福新政的相关史实。三、材料解析与探究题:阅读材料,依据材料以及结合所学知识,完成要求(本大题共3小题,其中第28题7分,第29题6分,第30题7分,共20分)。28、(1)中苏关系破裂;美国在美苏冷战中处于守势。(2)不同意,中国的外交政策始终坚持独立自主的和平外交。改革开放以后,中国继续奉行独立自主的和平外交政策;坚持在和平共处五项原则的基础上,同其他国发展友好合作关系;中国积极发展全球伙伴关系,积极参与全球治理体系改革和建设,推动构建人类命运共同体;中国积极拓展多边外交,加强与联合国的合作,为解决区域性争端、维护世界和平和建立一个公正合理的世界新秩序而努力。(言之有理即可)【解析】

(1)根据“在中苏分裂后,中国把自己看作是反对两个超级大国的第三世界的领袖,结果付出了高昂的代价,而获利甚少。”“70年代当美国似乎微弱之时,与美国结成了联盟”可知,中美关系正常化的原因是中苏关系破裂;美国在美苏冷战中处于守势。(2)根据“成为中华文化的倡导者,即吸引其他所有华人社会的文明核心国家以及恢复他在19世纪丧失的作为东亚霸权国家的历史地位。”等信息,我不同意材料中关于中国外交政策的评价,根据所学知识可知,中国的外交政策始终坚持独立自主的和平外交。改革开放以后,中国继续奉行独立自主的和平外交政策;坚持在和平共处五项原则的基础上,同其他国发展友好合作关系;中国积极发展全球伙伴关系,积极参与全球治理体系改革和建设,推动构

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