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文档简介
第=page11页,共=sectionpages11页2023-2024学年北京166中八年级(下)期中数学试卷一、选择题:本题共8小题,每小题2分,共16分。在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。1.以下列长度的三条线段为边,能组成直角三角形的是(
)A.1,1,1 B.1,3,2 C.2,3,4 D.7,32.如图,在▱ABCD中,∠C=70°,DE⊥A.15°
B.20°
C.25°3.一次函数y=−2xA. B.
C. D.4.一次函数y=8x−3的图象经过点(1A.y1<y2 B.y1=5.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,ACA.12 B.2 C.1726.某企业参加“科技创新企业百强”评选,创新能力、创新价值、创新影响三项得分分别为8分,9分,7分,若将三项得分依次按5:3:2的比例计算总成绩,则该企业的总成绩为(
)A.8分 B.8.1分 C.8.2分 D.8.3分7.图1是第七届国际数学教育大会(ICME−7)会徽图案,它是由一串有公共顶点O的直角三角形(如图2)演化而成的.如果图2A.10 B.4 C.3 D.8.如图1,四边形ABCD是平行四边形,连接BD,动点P从点A出发沿折线AB→BD→DA匀速运动,回到点A后停止.设点P运动的路程为x,线段AP的长为y,图2是A.245 B.165 C.二、填空题:本题共8小题,每小题2分,共16分。9.若x−5在实数范围内有意义,则实数x的取值范围是
10.菱形两条对角线长分别是4和6,则这个菱形的面积为______.11.在平面直角坐标系中,直线y=kx+2(k≠0)与直线12.已知n是正整数,且18−n也是正整数,写出一个满足条件的n的值:n=13.如图,一次函数y=x+2与y=kx+b(k≠0)
14.如图,在矩形ABCD中,点E在边AD上,EF平分∠AEC交BC于点F.若A
15.2023年4月,北京市每日最高气温的统计图如图所示:
根据统计图提供的信息,有下列三个结论:
①若按每日最高气温由高到低排序,4月4日排在第30位;
②4月7日到4月8日气温上升幅度最大;
③若记4月上旬(1日至10日)的最高气温的方差为s12,中旬(11日至20日)的最高气温的方差为s22,下旬(21日至30日)的最高气温的方差为s3216.如图,点C在线段AB上,△DAC是等边三角形,四边形CDEF是正方形.
(1)∠DAE=______°;
(2)点P是线段A
三、计算题:本大题共1小题,共5分。17.如图所示,在Rt△ABC中,AB=9,BC=6,∠B=90°四、解答题:本题共10小题,共56分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。18.(本小题7分)
计算:
(1)20+19.(本小题5分)
一次函数y=kx+b(k≠0)的图象如图所示.
(1)求k,b的值;20.(本小题5分)
如图,在▱ABCD中,点E,F分别在AB,CD上,BE=DF,EF与对角线AC相交于点O.
(1)求证:OE=OF;21.(本小题5分)
下面是小明设计的“作矩形ABCD”的尺规作图过程:
已知:在Rt△ABC中,∠ABC=90°.
求作:矩形ABCD.
作法:如图,
①分别以点A,C为圆心、大于12AC的长为半径作弧,两弧相交于E,F两点;
②作直线EF,交AC于点P;
③连接BP并延长至点D,使得PD=BP;
④连接AD,CD.
则四边形ABCD是矩形.
根据小明设计的尺规作图过程,解决以下问题:
(1)使用直尺和圆规,补全图形(保留作图痕迹);
(2)完成下面的证明.
证明:连接AE,CE,AF,CF.
∵AE=22.(本小题5分)
如图,在正方形网格中,每个小正方形的边长均为1,每个小正方形的顶点叫做格点,以格点为顶点按下列要求画图:
(1)在图①中画一条线段MN,使得MN=10;
(2)在图②中画一个菱形ABCD,使其周长为4523.(本小题5分)
在平面直角坐标系xOy中,一次函数y=kx+b(k≠0)的图象是由直线y=3x−1平移得到的,且经过点(−124.(本小题5分)
如图,矩形ABCD中,点O是对角线AC的中点,过点O作EF⊥AC分别交BC,AD于点E,F,连接AE和CF.
(1)25.(本小题6分)
某校七年级和八年级学生人数都是200人,学校想了解这两个年级学生的阅读情况,分别从每个年级随机抽取了40名学生进行调查,收集了这80名学生一周阅读时长的数据,并对数据进行了整理、描述和分析.下面给出了部分信息.
a.七、八年级各抽取的40名学生一周阅读时长统计图(不完整)如图(两个年级的数据都分成6组:0⩽x<2,2⩽x<4,4⩽x<6,6⩽x<8,年级平均数中位数众数七年级6.22577八年级6.375m8根据以上信息,回答下列问题:
(1)图1中p%=______%;
(2)①补全八年级学生一周阅读时长统计图(图2);
②上表中m的值为______.
(3)将收集的这80名学生的数据分年级由大到小进行排序,其中有一名学生一周阅读时长是6.5小时,排在本年级的前20名,由此可以推断他是______年级的学生;(26.(本小题6分)
水龙头关闭不严会造成滴水.下表记录了30min内7个时间点的漏水量,其中t表示时间,y表示漏水量.
时间t051015202530漏水量y0153045607590解决下列问题:
(1)在平面直角坐标系中,描出上表中以各对对应值为坐标的点,根据描出的点连线;
(2)结合表中数据写出滴水量y关于时间t的函数解析式______(不要求写自变量的取值范围);
(327.(本小题7分)
在正方形ABCD外侧作直线AP,点B关于直线AP的对称点为E,连接BE,DE,其中DE交直线AP于点F.
(1)依题意补全图1;
(2)若∠PAB=20°,求答案和解析1.【答案】B
【解析】解:A.∵1=1=1,
∴三角形是等边三角形,不是直角三角形,故本选项不符合题意;
B.∵12+(3)2=1+3=4,22=4,
∴12+(3)2=22,
∴以1,3,2为边能组成直角三角形,故本选项符合题意;
C.∵22+32=4+9=13,42=16,
∴22.【答案】B
【解析】解:∵四边形ABCD是平行四边形,
∴∠A=∠C=70°,
∵DE⊥A3.【答案】C
【解析】解:∵一次函数y=−2x+4,k=−2<0,b=4.【答案】A
【解析】解:∵一次函数y=8x−3,
∵8>0,
∴y的值随x值的增大而增大,
∵−1<5.【答案】C
【解析】解:在△ABC中,∠ACB=90°,AC=1,BC=4,
则由勾股定理知:AB=AC2+6.【答案】B
【解析】解:该企业的总成绩为:8×55+3+2+9×37.【答案】D
【解析】解:∵OA1=1,
∴由勾股定理可得OA2=12+12=2,
OA3=(2)2+128.【答案】B
【解析】解:在图1中,作BE⊥AD,垂足为E,
在图2中,取M(6,6),N(12,8),
当点P从点A到点B时,对应图2中OM线段,得AB=x=6,
当点P从B到D时,对应图2中曲线MN从点M到点N,得AB+BD=x=12,解得BD=6,
当点P到点D时,对应图2中到达点N,得AD=AP=y=8,
在△ABD中,AB=BD=6,AD=8,BE⊥AD,
解得AE=4,
在Rt△ABE中,AB=6,AE=4,
BE2+AE2=AB2,
解得BE=9.【答案】x≥【解析】解:式子x−5在实数范围内有意义,则x−5≥0,
故实数x的取值范围是:x≥510.【答案】12
【解析】解:由题意,知:S菱形=12×4×6=12.
故答案为12.
11.【答案】3
【解析】解:∵直线y=2x过点(a,4),
∴2a=4,解得a=2,
把点(2,4)代入y=kx+2得,2k+2=412.【答案】2或9或14或17(只填一个即可)【解析】解:∵n是正整数,且18−n也是正整数,
∴18−n是一个完全平方数,
∵18−n≥0,解得:n≤18,
∴0<n≤18,
则18−n=12,解得:n=17,
或18−n=22,解得:n=14,
或18−n=32,解得:n=9,13.【答案】x=【解析】解:∵一次函数y=x+2与y=kx+b(k≠0)的图象交于点P(1,3),14.【答案】2
【解析】解:∵四边形ABCD是矩形,
∴AD//BC,AD=BC=7,
∴∠AEF=∠EFC,
∵EF平分∠AEC,
∴∠AEF=∠CEF,
∴∠C15.【答案】①③【解析】解:①由图可知,4月4日的最高气温在4月是最低的,所以若按每日最高气温由高到低排序,4月4日排在第30位.故本结论正确,符合题意;
②由图可知,所以4月7日到4月8日气温上升幅度约为20−1515×100%≈33.3%,4月24日到4月25日气温上升幅度约为22−1515×100%≈46.7%,所以4月7日到4月8日气温上升幅度不是最大.故本结论错误,不符合题意;
③由图可知,4月上旬(1日至10日)的最高气温在11℃至27℃徘徊,中旬(11日至20日)的最高气温在19℃至28℃徘徊,下旬(21日至16.【答案】解:(1)15;
(【解析】解:(1)∵△DAC是等边三角形,
∴∠DAC=∠ADC=60°,AD=DC,
∵四边形CDEF是正方形,
∴CD=DE,∠EDC=90°,
∴△ADE是等腰三角形,
∴∠DAE=12(180°−90°−60°)=15°,
故答案为15;
(2)作C点关于AE的对称点C′,连接C′B与AE交点为P,
∴PB+PC=BC′,
∵∠EAD=15°,∠DAC=60°,
∴∠GA17.【答案】解:∵将△ABC折叠,使A点与BC的中点D重合,折痕为MN,
∴AN=DN,
设BN=x,则AN=D【解析】先利用折叠的性质得到AN=DN,设BN=x,则A18.【答案】解:(1)原式=25+35−5×55
=25+【解析】(1)先把各个二次根式化成最简二次根式,然后合并同类二次根式即可;
(219.【答案】解:(1)将点(1,6)和(−3,−2)代入y=kx+b,
得k+b=6−3k+b=−2,
解得k=2b=4,
∴k=2,b=4;
(2)由(1)可知一次函数为y=2x+4,
设一次函数【解析】(1)利用待定系数法求解即可;
(2)求得直线与坐标轴的交点,然后利用三角形面积公式即可求解;
20.【答案】(1)证明:∵四边形ABCD是平行四边形,
∴AB=CD,AB//CD,
∴∠BAC=∠ACD,
∵BE=DF,
∴【解析】(1)由“AAS”可证△AOE≌△COF21.【答案】解:(1)如图,四边形ABCD为所作;
(2)证明:连接AE,CE,AF,CF,
∵AE=CE,AF=CF,
∴EF是线段AC的垂直平分线,
∴AP=CP,
又∵BP=D【解析】(1)根据几何语言画出对应的几何图形;
(2)先利用作法得到EF垂直平分AC,从而得到PA=PC,由于PB22.【答案】解:(1)如图①中,线段MN即为所求;
(2)如图②中,菱形ABCD即为所求;
【解析】(1)利用勾股定理,作出图形即可;
(2)作一个边长为5的菱形即可(答案不唯一);
(3)23.【答案】解:(1)∵一次函数y=kx+b(k≠0)的图象是由直线y=3x−1平移得到的,
∴k=3,即y=3x+b,
∵一次函数y=3x+b(k≠0)的图象过点(−【解析】(1)据一次函数平移时k不变可知k=3,再把点(−1,2)代入求出24.【答案】(1)证明:∵点O是AC的中点,EF⊥AC,
∴EF是AC的垂直平分线,
∴FA=FC,EA=EC,OA=OC,
∵四边形ABCD是矩形,
∴AD//BC,
∴∠FAO=∠ECO.
在△AOF和△COE中,
∵∠FAO=∠E【解析】(1)根据线段垂直平分线的性质,可得AF=CF,AE=CE,OA=OC,然后由四边形ABCD是矩形,易证得△A25.【答案】解:(1)10;
(2)①4⩽x<6的人数为:40−(5+12+10+2)=11【解析】解:(1)图1中p%=1−(5%+22.5%+27.5%+30%+5%)=10%,即p=10,
故答案为:10;
(2)①见答案;
②由题意知,这组数据的第20、21个数据为6、6.5,
所以这组数据的中位数m=6+6.52=6.25,
故答案为:6.25;
(3)∵这名学生一周阅读时长是6.5小时,大于八年级阅读时长的
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