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PAGE页码页码/NUMPAGES总页数总页数二年级语文上册期末试卷(2022年)班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、看拼音,写词语。húshuǐbāngzhùyùshìmùtǒnghéhuājuéduìqítèróngyì二、比一比,再组词。亡(______)丢(______)劝(______)疲(______)牢(______)芒(______)去(______)功(_______)波(______)家(______)三、按要求填空。1、切:是()结构,第三笔是(),组词()。2、底:部首是(),共()笔,第七笔是()。3、顶:是()结构,偏旁是(),组词为()。四、照样子,连一连。十年树木勿施于人群山茂盛己所不欲百年树人山清叠翠有山皆图画无水不文章层林水秀不以规矩不能成方圆树木环绕五、根据语境,在括号里填上适当的词语倾诉倾吐1.他把这些烦心事一直埋在心底,不愿意向任何人(_____)。2.这两个许久不见的好朋友正在(_____)对对方的思念。静谧宁静3.这一声凄凉的狗叫身,打破了夜晚的(_____)。4.我又躺在田野里,在无限的(_____)中,忘了世界。六、根据学过的内容,把下面的四字词语补充完整。名山(____)(____)(____)消(____)散热情(____)(____)(____)(____)闻名名(____)古(____)闪闪(____)(____)七、照样子,写句子。1.例:叶子上的虫还用治?叶子上的虫不用治。天不过井口那么大,还用飞那么远吗?__________________________________2.例:有几个虫子怕什么!有几个虫子不用怕。遇到困难怕什么!__________________________________3.例:小猴子吃起葡萄来。小猴子大口大口地吃起葡萄来。小明唱起歌来。__________________________________八、课外阅读________猴子在河边玩,看见鱼儿在水里游得那样欢,心里很羡慕。后来,它又看见虾儿、蟹儿在水里也都游得挺好。猴子觉得游泳是一件很容易的事,也想跳下水试试。这时,一只青蛙“扑通”一声跳到了水里,快活地游起来。“哈哈!原来游泳这么简单,不学也会。”猴子信心十足,也“扑通”一声跳到了水里。1.这篇小短文有____个自然段,主要写了__________的故事。2.给短文加个题目。3.从文中找下面词语的反义词,并写下来。困难(____)复杂(____)嫌弃(____)4.因为小猴____________,所以自己也跳到水里游泳。5.续写结尾。(就在猴子跳到水里后,发生了什么事?有谁救了它,结果怎样?请你展开想象,续编故事。)_______________________________九、看图写话。请认真观察图画,同学们都在做什么呢?写一小段话,注意标点符号的用法。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案1、湖水帮助浴室木桶荷花绝对奇特容易2、死亡丢下劝告疲劳牢固光芒来去成功水波家人3、1、左右横折勾切菜2、广8斜勾3、左右页顶峰4、5、倾吐倾诉宁静静谧6、大川烟云好客中外胜迹发光7、天不过井口那么大,不用飞那么远。遇到困难不用怕。小明快乐地唱起歌来。8、1.3猴子游泳2.猴子学游泳3.容易简单羡慕4.看鱼儿、虾儿、蟹儿和青蛙游得很好5.到了水里猴子发现自己不会游泳,于是大声叫:“救命啊!救命啊!”海龟听见了连忙让猴子趴在它的背上,慢慢驮猴子上岸。海龟问:“你为什么在水里啊?”猴子难为情地说:“当我看鱼儿、虾儿、蟹儿和青蛙游得很好就跳到水里了,可是我不会游泳,就只好喊救命了。”从此以后,猴子跟着青蛙学游泳。经过不懈的努力,猴子终于学会了游泳。9、示例:上体育课了,体育老师对同学们说:“今天我们来举行跳绳比赛,一分钟时间看谁跳的最多,谁就得优。”同学们一个个开始跳绳,有跳65个的、有跳82个的、有跳120个的轮到小美了,她不慌不忙地开始跳绳,速度非常快,旁边做记录的老师

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