人教部编版八年级化学上册期末考试题(A4版)

PAGE页码页码/NUMPAGES总页数总页数人教部编版八年级化学上册期末考试题（A4版）(时间：60分钟分数：100分)班级：姓名：分数：一、选择题（每小题只有1个选项符合题意。共20小题，每题2分，共40分）1、下列符号能表示两个氢分子的是（）A．2H B．2H2 C．H2 D．2H2O22、现有X、Y、Z三种金属，把X、Y分别放入稀盐酸中，Y产生气体的速率比X快，把Z放入硫酸铜溶液中，一段时间后，无明显现象，根据以上事实，判断三种金属的活动性强弱，正确的是（）A．X＞Y＞Z B．Y＞Z＞X C．Y＞X＞Z D．Z＞Y＞X3、如图所示，将过氧化氢（）溶液滴入瓶中，下列现象描述正确的是（）A．气球缩小，红墨水左移 B．气球缩小，红墨水右移C．气球不变，红墨水右移 D．气球胀大，红墨水左移4、在原子里，质子数等于A．中子数 B．电子数C．中子数与电子数之和 D．中子数和电子数之差5、下列化学符号中,表示2个氢分子的是（）A．H2 B．2H C．2H2 D．2H+6、学习化学的一个重要途径是科学探究，实验是科学探究的重要手段，下列化学实验操作不正确的是（）A．倾倒液体 B．液体的量取C．点燃酒精灯 D．滴加液体7、空气中含量较多，且性质稳定的是（）A．氮气B．氧气C．二氧化碳D．水蒸气8、在日常生活中我们常接触到许多含氮的物质，如：N2、NO2、NH3、NO、N2O3、N2O4、NaNO2、NH4NO3，则这八种物质中氮元素显示的化合价共有（）A．4种 B．5种 C．6种 D．7种9、“绿水青山就是金山银山”，下列措施或行为不利于留住“绿水青山”的是：（）A．工业废水处理达标后再排放 B．农业上合理使用化肥和农药C．生活污水实现集中处理和排放 D．固体垃圾直接倒入江河10、下列物质在氧气中燃烧，对其实验现象的描述与事实不符的是（）A．红磷：产生大量白雾 B．硫：发出明亮的蓝紫色火焰C．镁条：发出耀眼白光 D．细铁丝：火星四射，生成黑色固体11、NH4ClO4（高氯酸铵）可用作火箭推进剂，当它发生分解反应时，不能生成的物质是（）A．CO2 B．Cl2 C．O2 D．N212、在“探究氧气的性质”实验中，李强同学取一段铁丝窗网上的细铁丝，在自己收集到的氧气中做“铁丝在氧气中燃烧”的实验，结果没有观察到“火星四射”的现象。造成此实验失败的原因不可能是（）A．收集到的氧气太少或纯度太低 B．铁丝生锈C．集气瓶底部没有铺一层细沙 D．铁丝的一端没有系火柴梗13、集气瓶中装满某气体，可能是下列气体中的一种：①二氧化碳②氧气③空气④氮气将燃着的木条伸入瓶中，火焰立即熄灭，则该瓶气体可能是（）A．①或② B．②或③ C．①或④ D．③或④14、为探究二氧化碳能否和水反应，用四朵石蕊溶液染成紫色的干燥小花完成下图四个实验。实验I、Ⅳ中小花变红，实验Ⅱ、Ⅲ中小花不变色。下列说法不正确的是（）A．实验Ⅰ、Ⅱ说明醋酸可以使小花变红B．实验Ⅲ说明二氧化碳不能使小花变红C．实验Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ说明二氧化碳能与水发生化学反应D．上述实验说明二氧化碳和醋酸具有相似的化学性质15、下列事实的微观解释中，不正确的是（）A．墙内开花墙外可闻到花香——分子在不断地运动B．蔗糖放入水中溶解一一蔗糖分子分解了C．氧气和液氧都能支持燃烧——物质的分子相同，其化学性质相同D．水壶中的水烧开沸腾后，壶盖被顶起——水分子间的间隔增大16、在消防知识中有一个词叫做“物理性爆炸”，是指在没有发生化学反应的情况下发生的爆炸，下列各项描述中不属于物理性爆炸的是（）A．厨房中因燃气泄漏而爆炸B．高压锅因为排气孔堵塞而爆炸C．车胎因为暴晒而发生爆炸D．气球因为充气过多而引起爆炸17、从分子的角度分析，下列解释错误的是（）A．吹胀气球——气体分子间的间隔变大B．缉毒犬能根据气味发现毒品——分子在不断地运动C．液氧和氧气都能助燃——同种分子化学性质相同D．水电解生成氢气和氧气——分子分成原子，原子重新结合成分子18、下列变化属于化学变化的是（）A．死灰复燃B．杯弓蛇影C．冰消雪融D．铁杵磨针19、酒精是一种常用的消毒剂，在抗疫期间被广泛使用。下列有关酒精性质的描述属于化学性质的是（）A．具有可燃性 B．易挥发C．有特殊气味 D．易溶于水20、一定质量的某有机化合物完全燃烧，生成2.2gCO2和1.8gH2O，另取3.2g该有机化合物在O2中完全燃烧，消耗4.8gO2，该有机化合物的化学式可能是（）A．C2H4 B．CH4O C．CH4 D．C2H4O二、填空题（共3小题，共12分）1、在①分子；②原子；③质子；④中子；⑤电子；⑥离子；⑦原子核这些粒子中：（用序号回答）（1）能够成物质的粒子是__________；

（2）显示电中性的粒子是__________；（3）质量最小的是__________；

（4）一定带正电荷的是__________；（5）一定带负电荷的是____；

（6）可能带正电也可能带负电的粒子是_____。2、回答下列与水有关的问题（1）在水的净化过程中，常利用____________的吸附除去异味和有色物质；（2）日常生活中，硬水中含有较多的_________（填离子符号，一种即可）；（3）检验某地下水是硬水还是软水，可用的物质是________________；（4）生活中采用________________方法进行硬水软化；（5）净化程度最高的净水方法是____________________。3、有下列物质：①氮气；②净化后的空气；③四氧化三铁；④矿泉水；⑤海水；⑥红磷。其中属于混合物的是_____________；属于纯净物的是_____________。三、实验题（共2小题，每题15分，共30分）1、某同学对蜡烛（主要成分是石蜡）及其燃烧进行了如下探究。请填写下列空格：（1）取一枝蜡烛，用小刀切下一小块，把它放入水中，蜡烛浮在水面上。结论：石蜡的密度比水_________。（2）点燃蜡烛，观察到蜡烛火焰分为三层。把一根火柴梗放在蜡烛的火焰中（如图）约1s后取出可以看到火柴梗的_______（填a或b或c）处最先炭化。结论：蜡烛火焰的_________温度最高。（3）再将一只干燥的烧杯罩在蜡烛火焰上方，烧杯内壁出现________，说明蜡烛燃烧时生成了_______；取下烧杯，迅速向烧杯内倒入少量澄清石灰水，振荡，澄清石灰水变_________，说明蜡烛燃烧时生成了____________。2、图Ⅰ是小红按课本进行的一个化学实验，在实验时同学们闻到了一股难闻的刺激性气味。于是小明对原实验装置进行了改进，装置如图Ⅱ。实验操作：a：向B、C、E三支试管中分别加入5mL的蒸馏水，各滴入1～2滴无色酚酞溶液，振荡，观察溶液颜色。b：在A、D试管中分别加入2mL浓氨水，立即用带橡皮塞的导管按实验图Ⅱ连接好，并将D试管放置在盛有热水的烧杯中，观察几分钟。分析讨论：(1)E试管放有酚酞溶液的目的是____。(2)进行操作b时观察到的现象是____。(3)由此可以得到的实验结论是①____；②____。(4)对比改进前的实验，改进后实验的优点是____(答一点即可)。四、计算题（共2小题，每题9分，共18分）1、苯甲酸钠（C7H5O2Na）是一种食品添加剂，广泛用于食品工业中。请计算：（1）C7H5O2Na的相对分子质量是__________；（2）C7H5O2Na中碳、氧两种元素的质量比是__________；（3）14.4g苯甲酸钠中含有钠元素多少克?（写出计算过程）2、治疗甲型H1N1流感有效药品“达菲”的起始原料是莽草酸（C7H10O5）（1）莽草酸由种元素组成。（2）计算氢氧元素的质量比（以下两问要求计算过程）。（3）174g莽草酸中氧元素的质量。

参考答案一、选择题（每小题只有1个选项符合题意。共20小题，每题2分，共40分）1、B2、C3、A4、B5、C6、D7、A8、C9、D10、A11、A12、C13、C14、D15、B16、A17、A18、A19、A20、B二、填空题（共3小题，共12分）1、①②⑥；①②④；⑤；③⑦；⑤；⑥2、活性炭Ca2+肥皂水煮沸蒸馏3、②④⑤①③⑥