《美学》试题和答案评分标准全国2014年7月高等教育自学考试统一命题考试

全国2014年7月高等教育自学考试统一命题考试《美学》试题和答案评分标准课程代码：00037请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。选择题部分注意事项：1.答题前，考生务必将自己的考试课程名称、姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置上。2.每小题选出答案后，用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。不能答在试题卷上。一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。自考赢家1．真正将崇高作为审美形态来看待的美学家是A．鲍桑葵 B．康德C．黑格尔 D．博克正确答案：B（1分）教材出处：P1512．属于审美经验中的核心因素的是A．感知 B．想象C．情感 D．理解正确答案：B（1分）教材出处：P2413．艺术品的间接性物质存在是是A．形式符号层 B．意境超验层C．物质实在层 D．意象世界层正确答案：C（1分）教材出处：P2864．创作主体以自我为体，以世界为自我的延伸并根据主体心灵来创造的意象是A．仿象 B．兴象C．喻象 D．抽象正确答案：C（1分）教材出处：P2935．艺术意象的最根本的特征是A．它来自实在的世界 B．它来自虚拟的世界C．它来自实在的世界却追求虚拟的审美效应 D．它来自虚拟的世界却追求实在世界的审美效应正确答案：C（1分）教材出处：P3026．被各国美学界尊称为“美学之父”的是A．苏格拉底 B．鲍姆加登C．鲍桑葵 D．亚里士多德正确答案：B（1分）教材出处：P227．海德格尔美学思想的哲学基础是A．先验主体论 B．理念论C．绝对精神论 D．现象学的基本本体论正确答案：D（1分）教材出处：P248．在审美活动中，主体所着重的是对象的A．实际用途 B．物质功利性C．精神意义 D．商业价值正确答案：C（1分）教材出处：P639．系统地提出游戏理论并对后世产生了深远影响的美学家是A．柏拉图 B．康德C．席勒 D．狄德罗正确答案：C（1分）教材出处：P9210．在兵法、医疗、绘画、音乐、喜剧、小说中普遍实用的范畴是A．典型 B．意象C．虚实 D．神韵正确答案：C（1分）教材出处：P12411．中国古代的思维方式主要是A．具象思维 B．概念思维C．象数思维 D．演绎思维正确答案：C（1分）教材出处：P12912．表现了西方人批判精神的张扬的审美形态是A．悲剧 B．喜剧C．荒诞 D．丑正确答案：D（1分）教材出处：P13713．将崇高分为“数学的崇高”和“力学的崇高”的美学家是A．黑格尔 B．席勒C．康德 D．博克正确答案：C（1分）教材出处：P15114．悲剧的“罪孽说”的提出者是A．克尔凯戈尔 B．尼采C．阿多诺 D．阿恩海姆正确答案：A（1分）教材出处：P16715．语义学美学的代表人物是A．杜威 B．乔治·桑塔亚娜C．瑞恰兹 D．托马斯·门罗正确答案：C（1分）教材出处：P21016．将审美情感归结为主客观之间的同构对应关系的美学流派是A．自然主义美学 B．实用主义美学C．实验美学 D．格式塔心理学美学正确答案：D（1分）教材出处：P24317．在审美经验的构成阶段起着关键作用的是A．审美知觉 B．审美想象C．审美情感 D．审美理解正确答案：B（1分）教材出处：P26318．宣称艺术即直觉的美学家是A．柏格森 B．荣格C．克罗齐 D．克莱夫.贝尔正确答案：C（1分）教材出处：P27819．西方的风景画形成的时期是在A．11、12世纪 B．14、15世纪C．17、18世纪 D．18、19世纪正确答案：C（1分）教材出处：P28520．审美意象的最重要特征是其A．情感性 B．想象性C．虚拟性 D．感性正确答案：B（1分）教材出处：P295二、多项选择题（本大题共5小题，每小题2分，共10分）自考赢家在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。错涂、多涂、少涂或未涂均无分。自考赢家21．审美经验的特征是A．直观性 B．功利性C．非功利性 D．抽象性E．超越性正确答案：ACE（2分）教材出处：P22122．艺术品的基本层次结构包括A．语音语义层 B．形式符号层C．物质实在层 D．意象世界层E．意境超越层正确答案：BCDE（2分）教材出处：P28623．美学研究的基本问题有A．审美关系与审美活动 B．美与审美形态C．美感与审美经验 D．艺术和审美教育E．审美对象和审美主体正确答案：ABCD（2分）教材出处：P3624．色彩的审美意义主要表现在下列哪些方面A．符号性 B．意象性C．表情性 D．象征性E．直接性正确答案：CD（2分）教材出处：P8025．原始艺术的主要样式包括A．建筑 B．雕刻C．音乐 D．舞蹈E．绘画正确答案：BCDE（2分）教材出处：P114三、名词解释（本大题共4小题，每小题4分，共16分）26．审美情趣正确答案：教材P120审美情趣是指在审美时间中，不同的审美样态在与主题构成不同的审美关系时，（2分）所产生的不同趣味效应。（2分）27．灵感正确答案：教材P320灵感是艺术家在意象创造中，（1分）由于各种心理机制、功能处于高度协调的自由状态而突然生出的精神亢奋、注意集中、情绪激动、想象力空前活跃的一种思维活动的境界。（3分）28．集体无意识说正确答案：教材P277（1）瑞士心理学家荣格所提出的一种艺术定义。（1分）（2）荣格认为“集体无意识”是由遗传保存下来的一种具有人类普遍性的潜藏于意识深层的朦胧精神。艺术家正是在“集体无意识，的驱动下进行艺术创作的，艺术起源于集体无意识。（3分）29．感性直观性正确答案：教材P222感性直观性是指在审美活动中，主体是凭借自己的感觉器官而不是通过抽象思维，直接而非间接地与对象打交道，（2分）而对象也是以自己的感性外观（即感官可以把握、感觉的外显形式）呈现给主体，从而在主体与客体之间建立起一种感性直观的关系。（2分）四、简答题（本大题共5小题，每小题6分，共30分）30．简述荒诞的特点。正确答案：教材P190（1）荒诞是一种对人生存在的无意义状态的体悟。（2分）（2）荒诞的审美意象的象征性。（2分）（3）荒诞具有怪诞的表现形式。（2分）31．简述确定美育内涵应遵循的原则。正确答案：教材P356（1）对美育内涵的确定应该体现手段与效果相一致的原则。（2分）（2）对美育的内涵确定还应遵循直接效果与间接效果兼顾的原则。（2分）（3）对美育的内涵确定还应遵循独特性的原则。（2分）32．简述审美需要的特征。正确答案：教材P49（1）审美需要是人所独有的一种具有内在必然性的生命需要，它植根于人的生命活动本身的独特性质。（3分）（2）从人的物质需要和精神需要相互区别和联系的角度看，审美需要属于人的一种高级的精神追求，而不仅仅是感官欲求的享受。（3分）33．简述审美经验与美感的差异。正确答案：教材P217（1）美感仅仅是指主体对于对象的主观感受，而审美经验则是指人在审美活动中与对象所形成的审美关系。（2分）（2）美感是指主体在瞬间的感受和体验，审美经验则是指审美对象被构成并得到感受和评价的动态过程。（2分）（3）美感是指主体对于某种现成对象所做出的反应，因而美感理论实际上假定关或审美对象在审美活动开始之前就已经存在了。事实上，审美对象是在具体的审美活动过程中才被建构起来的。（2分）34．简述崇高在体现人生存在实践上的特征。正确答案：教材P146（1）崇高体现的是伟大超越的人生境界样态。（2分）（2）崇高是对人的理性存在的弘扬，是对人的生存意义的反思和体悟。（2分）（3）崇高是使人在对无限性追索的人生超越中，体悟到积极向上的审美情感，从而导引人走向崇高的人生境界。（2分）五、论述题（本大题共2小题，每小题12分，共24分）自考赢家35．试论意象与意境的区别与联系。正确答案：教材P296（1）意象与意境是相通的．意境是以意象的存在为前提。二者均有主体与物象碰撞时形成的一种心理状态，都要求主客、物我、情景之间的谐调、浑契。这是两者的一致性．二者不是同一层次的概念，其区别在于：（2）二者所达到的层次、深度不同，意象主要讲的是审美的广度，意境则主要就审美的深度而言，意境深邃，意象广阔。（3）在审美层次上意境是意象的升华，它是主体心灵突破了意象的域限所再造的一个虚空、灵奇的审美境界。从意象走向意境，是从有限走向无限，从形而下的外观走向形而上的感悟；意境不能离开意象而独立存在，但又必须超越意象方能达到；意象以个别、特殊为特征形态，意境则通向一般，有普遍性。（4）在中国文化中，意象属艺术范畴；而意境则指的是心灵时空的存在与运动，其范围广阔无涯，与中国人的整个哲学意识相联系。所以，意境有审美的，亦有非审美的，如道德、宗教、学术等等境界，这是意象所不及的。本大题共4个要点．其中（1）（2）（3）（4）点3分，共12分