人教版九年级语文上册期末考试题及答案【A4版】

PAGE页码页码/NUMPAGES总页数总页数人教版九年级语文上册期末考试题及答案【A4版】满分：120分考试时间：120分钟一、语言的积累与运用。（35分）1、下列加点字注音有误的一项是（）A．妖娆（ráo）娉婷（pīng）教学相长（zhǎng）B．恪守（kè）潮汛（xùn）箪食壶浆（dān）C．拮据（jū）玄虚（xuán）矫（jiǎo）揉造作D．豢养（huàn）桑梓（zǐ）间不容发（fā）2、下列词语书写正确的一项是（）A．狩猎璀粲不可救药戛然而止B．琐屑狼藉锋芒毕露黯然失色C．哽咽逃窜不容质疑红装素裹D．窒息萧索相得益彰融汇贯通3、下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是（）A．她轻描淡写地说着，似乎没注意到我踌躇的脚步。B．他的诊所完全免费，病人每天络绎不绝，药物两个月就告罄了。C．无论是研究自然科学，还是研究人文学科，我们都应有格物致知的精神。D．李可染非常喜欢画牛，他一生不停地观察牛、画牛，妙手回春，把牛画活了。4、下列各句中没有语病的一项是（）A．要写这短短几行文字，靠的是相当长时间的观察而取得的。B．经过持续不断的环保治理，我们的山变得更青了，水变得更绿了。C．为了提高同学们的语文素养，校团委积极开展了“读经典作品、建书香校园”。D．今年运动会的百米比赛，竞争异常激烈，但他还是凭借实力和经验连续蝉联冠军。5、下列句子没有使用修辞方法的一项是（）A．春月是一只青春鸟，驮着幽幽夜色，栖落在古城的墙角。B．命运即使让你错过了夕阳，也必将让你看到满天的彩霞；命运即使让你错过了月亮，也必将让你看到满天的星星。C．大家都很喜欢他，因为他长得好像周杰伦。D．火红的太阳烘烤着一片金黄的大地，麦流翻滚着，扑打着公路上的汽车，像海浪涌着一艘艘的舰船。6、给下列句子排序，最恰当的一项是（）①牡丹没有花谢花败之时，要么烁于枝头，要么归于泥土。②那花瓣落地时依然鲜艳夺目，如同一只奉上祭坛的大鸟脱落的羽毛，低吟着壮烈的悲歌离去。③它跨越萎顿和衰老，由青春而死亡，由美丽而消遁。④一阵清风袭来，娇艳鲜嫩的盛期牡丹忽然整朵整朵地坠落，铺散一地绚丽的花瓣。⑤它虽美却不吝惜生命，即使告别也要留给人最后一次惊心动魄的体味。A．①③④②⑤ B．④②①③⑤ C．①⑤④②③ D．④①③②⑤7、诗文默写与课外积累①春蚕到死丝方尽，________________________________。（李商隐《无题》）②曲径通幽处，________________________________。《常建《题破山寺后禅院》）③采菊东离下，________________________________。（陶渊明《饮酒》④安得广厦千万间，________________________________。（杜甫《茅屋为秋风所破歌》⑤此生谁料，心在天山，________________________________。（陆游《诉衷情》）⑥日暮乡关何处是，________________________________。（崔颢《黄鹤楼》）⑦上合组织峰会9日举行，面对八方来客，我们可以说：_____________，___________。（《论语》六则）⑧凡事预则立，________________________________。二、文言文阅读。（15分）醉翁亭记（欧阳修）①环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。②若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。③至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥。酿泉为酒，泉香而酒洌；山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。④已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。1．解释下列加点词语在句子中的意思。（1）醉翁之意不在酒（_______）（2）杂然而前陈者（_______）（3）不知太守之乐其乐也（_______）2．把文中划线的句子翻译成现代汉语。（1）山水之乐，得之心而寓之酒也。（2）苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。3．下列对文章的分析理解，不正确的一项是（）A．“环滁皆山也”总领全文山水自然环境描写，写景色顺序是由远及近。B．“山水之乐”具体体现在山中朝暮、四时之景不同，而乐也无穷。C．文中第三段特意塑造了太守醉酒的形象，表现了作者“借酒解愁”的情感。D．贯穿全文的主线是“乐”字。“醉”与“乐”是统一的，“醉”是表象，“乐”是实质，写“醉”正是为了写“乐”。三、现代文阅读。（30分）1、阅读下文，完成小题。相机包围一株瘦梅李伟明①山道旁，一株瘦小的梅树，零星地绽开几朵粉红色的梅花。在它的身边，十几个人架起“长枪短炮”，围着它咔嚓咔嚓拍个不停。摄影者总是很敬业的，他们见到这株梅树，正如猎人见到猎物，兴奋不已，浑然不顾是否挡道，完全进入忘我状态。②我以旁观者的角度来看这株梅树，它长得实在是平平无奇，毫不起眼，无论是它的躯干，还是花枝。能够扛着相机架子满山跑的摄影者，肯定是比较专业而且阅景无数的，他们为什么把这么一树其貌不扬的梅花当作珍贵的素材，迫不及待地摄入镜头？也许，在这个物以稀为贵的年代，即使是这么一株瘦梅，也不是随处可寻的了。尤其是对于摄影师的镜头来说，一棵梅树，在属于它的季节里开出了这么几朵花，它的身价就不一般了，差不多够得上奢侈品级别了。③想想几十年前的广袤乡村，哪个地方不闻花果飘香？桃树、李树、梅树等，遍布各家的菜园或村庄的池塘边，只要到了时候，谁家果树不开花？开得满树花枝俏，人们也不以为意，因为这纯属司空见惯之事，无须惊诧。就如同我们应该认真做好本职工作一样，开花结果也是树们的分内事。④现在，这种自然生长的花树似乎没那么容易碰上了。当年靠近城市的莱地、荒坡或池塘，如今基本上成为城市臃肿身体的一部分，“种”上了林立的钢筋水泥大厦。居住环境稍好的小区，也会种上一些开花的树，但那是经过驯化的，尽管花也开得整齐，可是由于它们的成长经历和生活环境比较特殊，总是让人觉得少了一份自然美，就好比经过手术刀整容出来的美女，让人觉得刻意了些，少了点气质，只能远观，不宜细赏。⑤而远离城市的乡村，情况也不容乐观。不少村庄已逐渐凋敝，甚至整个村庄连人影都见不到，房屋东倒西歪破败不堪，只留下若有若无的残垣断壁证明这里曾经有人生活过。这些年，我看过太多这样的废墟，连村里的水井都干涸了。缺乏了农人的调理，村庄里长出的更多的是杂树杂草，它们没办法向偶尔行走的过客展示更多的美。⑥环境的改变，使一株尚能开花的瘦梅在镜头里的身价倍增。环境让我们的生活产生了太大的差异，这当然连冰山一角也算不上。不妨稍微延伸一下话题，比如，夏日的溪渠还能捉到鱼虾蛙鳖吗？秋日的稻田还能挖出泥鳅黄鳝吗？春风和畅的日子，燕子来家里筑巢了吗？梅花绽放的季节，你那里下雪了吗？……恐怕都有点难了吧！就拿小小的雪花来说，同样生活在这块土地上，记忆里，每到冬季，哪有不下雪的道理？可现在，身处贛南的我，不见下雪已有多年，偶尔落一层薄薄如霜的小雪，势必成为比这株梅花还奢侈百倍的美景，一定会乐坏扛着“长枪短炮”四处找镜头的摄影师！⑦不经意间，蓦然回首，许多美好的事物已经悄然远去，有些，也许永远不再回来。这些都是曾经给我们带来无限欢乐的往事，它们并不是高度发达的机械化可以轻易取代的。认真回想，不说长远，就说最近几十年，我们在大面积收获聪明才智创造的“繁荣”的同时，失去了多少曾经可以“不劳而获”的本真？⑧如果我们还不懂得反思，也许，再这样下去，连这么几朵不起眼的梅花，也只能在老照片里怀想了。（选自《江西日报》2016年11月17日）1．文中写摄影者们围着一株瘦梅拍个不停有什么作用？2．摄影者们为什么会对山道旁的一株瘦小的梅树情有独钟？3．阅读全文，说说第③段内容在文中的表达作用。4．文章第⑦段中的“不劳而获的本真”指的是什么？5．选择恰当的角度，赏析文中画线的句子。夏日的溪渠还能捉到鱼虾蛙鳖吗？秋日的稻田还能挖出泥鳅黄鳝吗？春风和畅的日子，燕子来家里筑巢了吗？梅花绽放的季节，你那里下雪了吗？……2、议论文阅读略说“知人”王宁①中国有句俗话，叫“知人知面不知心”，这句话说：了解人难，难的是了解人内在的品德。而知人之难，并不只在于识别伪善小人，还在于人性之复杂，岂能一概否定？《书经》说“知人则哲”，《老子》说“知人者智”。可见，中国古代把“知人”当成最高的智慧。②知人涉及择友，知人方能交友。《文中子》说：“君子先择而后交，故寡尤；小人先交而后择，故多怨。”《战国策》江乙说：“以财交者，财尽则交绝；以色交者，华落而爱渝。”择友，当择其德，唐孟郊《审交》诗：“种树须择地，恶土变木根。结交若失人，中道生谤言。君子芳桂性，春浓寒且繁。小人槿花心，朝在夕不存。莫蹑冬冰坚，中有潜浪翻。惟当金石交，可与贤达论”——这些都是择友的经验之谈，经过、见过、受过，才总结出来的。③知人涉及育人，知人方能发现人才、培养人才。孔子是最了解自己学生的。子夏三年丧毕，去见孔子，孔子给他琴，让他奏乐。子夏拂弦，侃侃而乐作，然后说：“先王制礼乐，我不敢情绪低落，弹奏得过于压抑。”孔子说：“子夏够得上是君子。”闵子骞三年丧毕，也去见孔子，孔子也给他琴，让他奏乐，闵子骞拂弦，切切而悲作，然后说：“先王制礼乐，我不敢忘记悲伤，弹奏得过于欢乐。”孔子也称赞他是君子。子贡很是奇怪，问孔子：“他们两人情况完全不同，您怎么都夸他们是君子呢？”孔子说：“闵子骞哀未尽，弹奏时自然流露哀伤，但他能用礼来论断这哀伤。子夏哀已尽，弹奏时自然显得平静，但也仍能用礼来阐发这平静，所以我说他们都是懂礼乐的君子，难道不可以吗？”孔子了解自己的学生，知道他们既能用真实的情感来弹奏，又能把这种情感加以理性的解释。像孔子这样知人的老师，怎能不培养出优秀的七十二弟子？④知人涉及选贤，知人方能善任。刘邦称帝后，在洛阳南宫置酒，宴席之上，他问群臣：“我所以能得天下，是因为什么？项羽所以失天下，又是因为什么？”臣子们的答复，他都不满意。最后他说：“运筹帷幄之中，决胜千里之外，吾不如子房；镇国家，抚百姓，给饷馈，不绝粮，吾不如萧何；连百万之众，战必胜，攻必取，吾不如韩信，此三者皆人杰，吾能用之，此吾所以有天下也。项羽唯有一范增不能用，此其所以为我擒也。”用人首先在知人，刘邦若不能把张良、萧何、韩信的德才了解得那么透彻，把他们从芸芸众生中挑出来，焉能任用他们建功立业？⑤知人确实很难。陆游有两句名言：“万事不如公论久，诸贤莫与众心违。”然而欲知真相，公论尚需长久；欲晓一心，还要先见众心，这都是不容易的。急于结交和用人，一旦交友不慎或任人不淑，后悔都来不及。所以唯一能依靠的，是修养出衡量人的自身境界，把握好判断人的正确标准，历练出观察人的犀利眼光。如何知人先秦庄子提出以“九征”观察人的经验可以参照，“远使之而观其忠，近使之而观其敬，烦使之而观其能，卒然问焉而观其智，急与之期而观其信，委之以财而观其仁，告之以危而观其节，醉之以酒而观其则，杂之以处而观其色，九征至则不肖人得矣。”但人是复杂的，也是变化的，既够不上大贤、也不至于不肖的人是大多数，可以称为“众”。唯其是“众”，更要慎重对待。所以说：知人既是一种智慧，又是一种境界、一种素养。——摘自《人民日报》有删减1．请你找出本文的中心论点？2．分析题目“略说‘知人’”，结合全文概括“说”了“知人”的哪几方面内容？3．第④段主要使用了哪种论证方法，有何作用？4．第③段中列举“闵子骞拂弦而悲作，孔子认为他是君子”这一事例，是不是多余？结合内容说说你的理解。5．下面对本文内容理解和分析，不正确的一项是（）A．第①段先说“了解人难”引出“知人之难”，再引名言最后引出：中国古代把“知人”当成最高的智慧。B．本文主要运用了举例论证和道理论证的论证方法。C．第②③④段可以交换位置，它们共同证明了中心论点，使论证更严密。D．管宁割席断交的故事可以作为第②段的事实论据。四、写作题（40分）初中生活马上要结束了，细细回望这三年一千多个日子，你一定有许多感慨和思考，如果用一至三个关键词来总结你的初中生活，你将选用哪些（个）词？请以“我的初中生活关键词”为题，写一篇文章。要求：（1）不超过四个关键词。（2）思想健康，内容具体充实，有真情实感。（3）除诗歌外，文体不限。不少于600个字。不得抄袭。（4）文中不能出现真实的地名、校名和人名。

参考答案：一DBDBCB①蜡炬成