湖北省咸宁市崇阳县2023-2024学年中考三模化学试题含解析_第1页
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文档简介

湖北省咸宁市崇阳县2023-2024学年中考三模化学试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.漳州市诏安县红星乡是“长寿之乡”,与当地富硒有关.如图是硒(Se)原子的结构示意图,下列描述错误的是()A.是相对稳定结构 B.核电荷数为34C.共有4个电子层 D.第二层上有8个电子2.2019年央视春晚长春分会场,石墨烯智能发热服助力演员们在-20℃的冰雪环境中顺利演出。石墨烯是一种由碳原子构成的新型材料。下列关于石墨烯的叙述中正确的是A.石墨烯属于化合物B.石墨烯的化学式为CC.石墨烯中碳元素的化合价为+4D.石墨烯完全燃烧可生成CO2和H2O3.下列实验操作正确的是()A.给液体加热 B.倾倒液体C.称量固体 D.氧气验满4.如图所示实验操作中,正确的是()A.闻气味 B.读取液体体积C.倾倒液体 D.加热液体5.宏观辨识和微观剖析是化学核心素养之一。下列说法正确的是()A.反应前后元素的种类及化合价均未发生改变B.参加反应的和的微粒个数比是4:3C.反应涉及到的物质中,是由原子构成的单质,只有属于氧化物D.该反应生成的单质和化合物的质量比时3:206.研发高性能“中国芯”是我国信息产业的当务之急,“中国芯”的主要材料是高纯度的单质硅,工业上用来制取粗硅,下列说法正确的是A.SiO2属于金属氧化物B.该反应为置换反应C.硅元素在地壳中的含量比氧元素多D.该反应体现了C的氧化性7.决定元素种类的是A.中子数 B.质子数 C.核外电子数 D.最外层电子数8.镁带在氧气中燃烧化学方程式书写正确的是()A.Mg+O2MgO2 B.2Mg+CO22MgO+CC.2Mg+O2↑2MgO D.2Mg+O22MgO9.如图中实验操作正确的是()A.读液体体积 B.检验氢气纯度C.闻气体气味 D.熄灭酒精灯10.下列说法错误的是()A.牛奶富含蛋白质B.蔬菜、水果富含维生素C.为防止水产品变质,可用甲醛水溶液浸泡后出售D.大米主要含淀粉,属于糖类11.某同学利用图甲所示装置测定空气中氧气的含量,其中燃烧匙内的白磷用电加热装置点燃,瓶内气压用气体压强传感器测定,其变化如图乙所示。则下列分析合理的是()A.t1时刻后的一段时间能观察到白磷燃烧产生大量白色烟雾B.从瓶内气压达到最高点直至t2时刻,瓶内温度始终保持不变C.根据t2时刻瓶内的气压值,可以计算出氧气占空气体积的百分比D.t3时刻后的一段时间内瓶内气压又显著增加,其原因是温度又升高了12.孔雀石[化学式:Cu2(OH)2CO3]是一种古老的玉料,颜色酷似孔雀羽毛上斑点的绿色,用作装饰的孔雀石又被称为“翡翠蓝宝”和“蓝玉髓”。下列有关孔雀石的说法正确的是()A.属于有机物B.其分子由碳、氢、氧、铜原子构成C.铜元素显+1价D.其中氧元素的质量分数最大二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.我们复习碱的性质后,总结了氢氧化钙的四条化学性质,即氢氧化钙与图中四类物质能够发生化学反应。(1)为了验证反应①,将无色酚酞试液滴入氢氧化钙溶液中,溶液变成_____色。(2)酸与碱之间发生中和反应,请举出反应②在生活、生产中一个具体应用(先用文字说明,再用化学方程式表达):_____________________________。(3)反应③提供的盐为碳酸钠溶液,则该反应的化学方程式为________________。(4)反应④说明NaOH必须密封保存,否则在空气中会变质,则其化学方程式为________________。(5)请你用自己喜欢的方式,总结酸的化学性质_____________。14.在宏观、微观和符号之间建立联系,是化学学科的特点.如图是某化学反应的微观过程示意图,请回答相关问题.A中物质的化学式分别是.请在B框内将相关粒子的图形补充完整.如图所示反应的化学方程式为.该反应的生成物所属类别是,写出它的一种用途.15.下图是过氧化氢在一定条件下发生分解反应的微观模拟图,请回答下列问题:(1)在B图中将相关粒子图形补充完整_____。(2)此反应前后未发生改变的粒子有_____(填微粒名称)。(3)写出比一个水分子多1个质子的离子符号_____。16.配制50g质量分数为10%的氢氧化钠溶液,下列失误会导致所配溶液的溶质质量分数偏大的是_____。A装瓶时,有溶液洒出B将量筒中的水倒入烧杯时有水溅出C溶解时未用玻璃棒搅拌D量取溶剂时,俯视量筒读数三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.用含有二氧化碳和水蒸气杂质的某种还原性气体测定一种铁的氧化物(FexOy)的组成,实验装置如下图所示。(已知各装置中药品足量,装置气密性良好)。乙装置中的试剂是___________。甲装置内发生反应的化学方程式为__________。实验过程中戊装置中没有明显变化,而装置丁中白色固体变成蓝色固体,则该还原性气体可能是________________(填写化学式)。若装置丁与戊互换位置,则对实验产生的影响是_________。当丙装置中的FexOy全部被还原成金属后,冷却后称量剩余固体的质量为8.4克,同时测得丁装置的质量增加了3.6克(假设丁中将生成的气体全部吸收)。则FexOy中铁元素和氧元素的质量比为_______。有关上述实验,下列说法中正确的是_________。A丙在加热前应先通入还原性气体一段时间B若没有乙装置,测得铁的氧化物中铁元素与氧元素的质量比将偏大C反应结束并冷却后玻璃管内固体减少的质量大于丁装置增加的质量D该铁的氧化物中原子个数比为:x:y=3:418.通过学习,你已经掌握了实验室制取气体的有关知识。请结合下图回答下列问题:(1)写出仪器的名称:甲________;乙_________。(2)实验室加热氯酸钾制取氧气应选用的发生装置为________(填字母),用D装置收集氧气,验满方法是________。(3)实验室可用B或C装置制取二氧化碳,反应的化学方程式为_______,选用C装置相对于B装置的主要优点是________。(4)若用D装置来干燥二氧化碳气体,则装置中应盛放的试剂是_______。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)实验室要配制50g溶质质量分数为6%的氯化钠溶液。操作步骤如下:计算:需要氯化钠的质量为_____g,需要水的体积为_____mL。称取氯化钠:使用托盘天平称取氯化钠之前,先要调节天平平衡,然后在托盘天平两端托盘上分别放上质量相同的纸片,再用_____移动游码调整到所需刻度。向天平左盘的纸片上加氯化钠,天平快接近平衡时,应该进行的操作是______,直到天平平衡。将称好的氯化钠倒入烧杯中。若称量过程中天平指针左偏,此时应该进行的操作是_______。量取水:用______(选填“10mL”“50mL”或“100mL”)的量筒量取所需体积的水,并将其沿烧杯内壁倒入盛有氯化钠的烧杯中。溶解:用玻璃棒轻轻不断搅拌,使氯化钠完全溶解。此操作过程中,用玻璃棒不断搅拌的目的是_______。转移:配好氯化钠溶液后,将溶液转移到老师指定的、贴有标签的容器内。

参考答案一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、A【解析】试题分析:A、根据原子结构示意图可知,最外层电子数是6,不是相对稳定结构,错误;B、根据原子结构示意图可知,核电荷数=核内质子数=34,正确;C、根据原子结构示意图可知,共有4个电子层,正确;D、根据原子结构示意图可知,第二层上有8个电子,正确。考点:考查原子结构示意图与离子结构示意图的应用的知识。2、B【解析】

A、石墨烯是一种碳原子构成的纯净物,属于单质。A错误;B、石墨烯是一种碳原子构成的物质,则石墨烯的化学式为C。B正确;C、石墨烯是一种单质,则碳元素的化合价为0。C错误;D、石墨烯完全燃烧会生成二氧化碳,不会生成水。D错误。故选B。3、A【解析】

A、加热液体时用酒精灯的外焰加热,试管中的液体不超过试管容积的三分之一,故正确;B、倾倒液体时,试剂瓶口要与试管口紧挨,瓶盖要倒放在桌面上,故错误;C、称量物体的质量时要遵循左物右码的原则,故错误;D、氧气验满时,要将带火星的木条置于集气瓶口,不能伸入瓶中,故错误。故选A。4、C【解析】

A、闻气体的气味时,应用手在瓶口轻轻的扇动,使极少量的气体飘进鼻子中,不能将鼻子凑到集气瓶口去闻气体的气味,操作错误。

B、量取液体时,视线与液体的凹液面最低处保持水平,图中视线没有与液体的凹液面最低处保持水平,图中所示操作错误

C、向试管中倾倒液体操作要领:拿下瓶塞,倒放在桌面上,标签对着手心,瓶口与试管口紧挨,图中所示操作正确。

D、给试管里的液体加热时,试管内液体的量不要超过试管容积的三分之一,防止液体溅出伤人;大拇指不能按在试管夹的短柄上,以免试管脱落。图中所示操作错误。

故选:C。5、D【解析】

由反应的微观示意图可知,反应物分别是镁和二氧化碳,生成物分别是氧化镁和碳,反应的方程式是:2Mg+CO22MgO+C,由此可知:A、由方程式可知,碳元素从CO2转化为C,镁元素从Mg转化为MgO,碳元素和镁元素的化合价发生改变,故错误;B、由方程式可知,参加反应的和的微粒个数比是比为:2:1,故错误;C、反应涉及到的物质中,是金属镁,由原子构成的单质,和都属于氧化物,故错误;D、由方程式可知,反应生成的单质和化合物的质量比是12:[2(24+16)]=3:20,故正确。故选D。6、B【解析】

A、二氧化硅是非金属氧化物,该选项说法不正确;

B、反应物和生成物都是一种单质和一种化合物,是置换反应,该选项说法正确;

C、硅元素在地壳中的含量比氧元素少,该选项说法不正确;

D、该反应体现了C的还原性,该选项说法不正确。

故选:B。【点睛】一种单质和一种化合物反应生成另外一种单质和一种化合物的反应是置换反应。7、B【解析】试题分析:质子数决定元素种类。选B。考点:原子的结构。点评:质子数决定元素种类,最外层电子数决定原子的化学性质。8、D【解析】

镁带在氧气中燃烧生成氧化镁:MgO。【详解】A、氧化镁的化学式是MgO,不是MgO2,书写错误;B、镁带在氧气中燃烧生成氧化镁,没有C,书写错误;C、氧气在反应物中,不能带气体符号,书写错误;D、镁条在氧气中燃烧生成氧化镁,书写正确。故选D。9、B【解析】

A、量筒内液体体积读数时,视线要与量筒内凹液面最低处保持水平,故选项错误;B、检验氢气纯度的方法:用排水法收集一试管氢气,用拇指堵住试管口,管口向下移近酒精灯火焰,松开拇指点火,如果听到尖锐的爆鸣声,表明氢气不纯,需要再收集,再检验,直到听到很小的响声,才表明氢气已经纯净,故选项正确;C、闻气体的气味时,应用手在瓶口轻轻的扇动,使极少量的气体飘进鼻子中,不能将鼻子凑到集气瓶口去闻气体的气味,故选项错误;D、熄灭酒精灯时要用灯帽盖灭,而不能用嘴吹,故选项错误。故选B。【点睛】检验氢气纯度的方法:用排水法收集一试管氢气,用拇指堵住试管口,管口向下移近酒精灯火焰,松开拇指点火,如果听到尖锐的爆鸣声,表明氢气不纯,需要再收集,再检验,直到听到很小的响声,才表明氢气已经纯净。10、C【解析】

A、牛奶含有丰富的蛋白质,故A正确;B、蔬菜水果中含有丰富的维生素,故B正确;C、甲醛有毒,不能用于食品保鲜,故C错误;D、大米中含有的淀粉属于糖类物质,故D正确;故选C.11、C【解析】

A、根据白磷燃烧产物的状态来分析;B、根据白磷燃烧放热来分析;C、根据空气的组成来分析;D、根据实验温度冷却后打开止水夹,水进入瓶内来分析。【详解】A、白磷燃烧生成五氧化二磷固体小颗粒,产生大量的白烟,选项A不正确;B、从瓶内气压达到最高点直至t2时刻,瓶内温度由低到高,然后慢慢降低至室温,选项B不正确;C、通过t2时刻瓶内的气压值,可以计算得出氧气约占空气体积的×100%=20%,选项C正确;D、t3时刻后的一段时间内瓶内气压又显著增加,其原因是液体进入瓶内后,瓶内气体体积减小,导致气压显著增大,而不是由温度升高造成的,选项D不正确。故选C。【点睛】合理设计实验,科学地进行实验、分析实验,是得出正确实验结论的前提,因此要学会设计实验、进行实验、分析实验,为学好化学知识奠定基础。12、B【解析】

A.孔雀石[化学式:Cu2(OH)2CO3],含有碳、氢、氧、铜元素,属于无机物,说法错误;B.孔雀石分子由碳、氢、氧、铜原子构成,说法正确;C.Cu2(OH)2CO3中,氢元素显+1价,氧元素显-2价,碳元素显+4价,设铜元素化合价为x,则,x=+2,故铜元素显+2价,说法错误;D.碳、氢、氧、铜元素质量比为,其中铜元素的质量分数最大,说法错误。故选:B。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、红色酸碱中和后生成盐和水,所得物质的酸碱性都会减弱,在工农业生产和日常生活中都有重要的应用,如可用氢氧化铝来治疗胃酸过多,氢氧化铝和盐酸反应生成氯化铝和水,化方程式为Al(ОН)3+3HCl=AlC13+3H2OCa(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O(1)能与酸碱指示剂反应(2)酸+金属→盐+氢气(3)酸+金属氧化物→盐+水(4)酸+碱→盐+水(5)盐+酸→新盐+新酸【解析】

(1)酚酞遇酸溶液不变色,遇碱溶液变红,氢氧化钙属于碱,所以将无色酚酞试液滴入氢氧化钙溶液中,溶液由无色变成红色;(2)酸碱中和后生成盐和水,所得物质的酸碱性都会减弱,在工农业生产和日常生活中都有重要的应用,如可用氢氧化铝来治疗胃酸过多;用氢氧化钙来改良酸性土壤;用酸碱溶液来处理工厂排放的酸碱性不达标的废水等,氢氧化铝和盐酸反应生成氯化铝和水,化学方程式为:Al(ОН)3+3HCl=AlC13+3H2O;(3)氢氧化钙和碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠,化学方程式为:Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH;(4)氢氧化钠在空气中易吸收二氧化碳而变质。氢氧化钠和二氧化碳反应生成碳酸钠和水,化学方程式为:2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O。(5)酸的化学性质有:(1)能与酸碱指示剂反应(2)酸+金属→盐+氢气(3)酸+金属氧化物→盐+水(4)酸+碱→盐+水(5)盐+酸→新盐+新酸14、(1)O2(2)(3)C+O2点燃CO2(4)化合物灭火【解析】试题分析:(1)根据某化学反应的微观示意图,由图可知,A中一种物质的一个分子含有1个碳原子故其化学式为C;一种物质的一个分子含有2个氧原子故其化学式为O2;(2)根据反应前后原子种类和数目不变,B框内将相关粒子的图形为:(3)由化学反应的微观模拟示意图可知,该反应为单质碳和氧气在点燃的条件下反应生成二氧化碳,反应的化学方程式为:C+O2点燃CO2(4)该反应的生成物是由一个碳原子和两个氧原子构成的二氧化碳分子,许多个二氧化碳分子聚集成二氧化碳,所以A物质是由不同种元素组成的纯净物,是化合物,用途是可以用来灭火.考点:微粒观点及模型图的应用;纯净物和混合物的判别;书写化学方程式、文字表达式、电离方程式15、氢原子、氧原子、未参加反应的水分子,Na+【解析】

(1)根据质量守恒定律可知,化学反应前后原子的种类和个数都不变,则可知B图中还有一个水分子、一个氧分子,1个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成,一个氧分子是由两个氧原子构成,补充如图:;(2)原子是化学变化中的最小微粒,此反应前后未发生改变的粒子有氢原子、氧原子、未参加反应的水分子。(3)一个水分子中质子数=1×2+8=10,比一个水分子多1个质子的离子是钠离子,其离子符号Na+。16、BD【解析】

A、溶液具有均一性,把配制好的溶液倒入试剂瓶时有部分溶液溅出,溶质质量分数不变,说法错误;故不符合题意;B、将量筒中的水倒入烧杯时有水溅出,会造成实际水的体积偏小,则使溶质质量分数偏大,说法正确;故符合题意;C、溶解时未用玻璃棒搅拌,会影响溶解的速率,而不会影响溶质的质量分数,说法错误;故不符合题意;D、量取溶剂时,俯视量筒读数,读数比实际液体体积大,会造成实际量取的水的体积偏小,则使溶质质量分数偏大。说法正确;故符合题意;故选BD【点睛】判断配制溶液的溶质质量分数偏大还是偏小,根据质量分数的计算公式:,然后根据所给的内容判断溶质质量变化和溶液质量变化来分析。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、浓硫酸CO2+2NaOH===Na2CO3+H2OH2只能判断还原性气体是否为CO而不能判断是否为H221:8A、D【解析】

(1)还原性气体中含有二氧化碳和水蒸气杂质,乙装置中的试剂用来吸收水蒸气,浓硫酸具有吸水性,所以其中的试剂为浓硫酸,故填浓硫酸。(2)甲装置中盛放氢氧化钠溶液来吸收气体中的二氧化碳,氢氧化钠与二氧化碳反应生成碳酸钠和水,故反应的化学方程式写为:CO2+2NaOH===Na2CO3+H2O。(3)戊装置中没有明显变化,反应时没有生成二氧化碳,装置丁中白色固体变成蓝色固体,说明反应时生成了水,说明还原性气体与金属氧化物反应生成水,则该气体为氢气,其化学式为H2,故填H2。(4)若装置丁与戊互换位置,石灰水用来吸收二氧化碳,只能判断还原性气体是否为CO而不能判断是否为H2,故填只能判断还原性气体是否为CO而不能判断是否为H2。(5)丁装置增加的质量就是反应生成的水的质量,水中的氧元素的质量就是原金属氧化物中氧元素的质量,生成的水中的氧元素的质量为3.6g××100%=3.2g,则氧化物中铁元素和氧元素的质量比为8.4g:3.2g=21:8,故填21:8。(6)A丙在加热前应先通入还原性气体一段时间,排净管内空气,防止发生爆炸,选项正确;B若没有乙装置,丁装置中的无水硫酸铜吸收原气体中的水蒸气,增重偏大,计算出的氧元素的质量偏大,测得铁的氧化物中铁元素与氧元素的质量比将偏小,选项错误;C反应结束并冷却后玻璃管内固体减少的质量是金属氧化物失去的氧元素的质量,丁装置增加的质量是反应生成的水的质量,等于金属氧化物失去的氧元素的与参加反应的氢气的质量和,所以反应结束并冷却后玻璃管内固体减少的质量小于

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