福建省漳州市2023-2024学年八年级上学期期末语文试题 （A卷）

2023—2024学年上学期教学质量检测（A卷）八年级语文试卷（总分：150分；考试时间：120分钟）友情提示：请把答案填涂到答题纸上！请不要错位、越界答题！！一、积累与运用（25分）1.根据语境，补写出古代诗文名句。（1）树树皆秋色，________。（王绩《野望》）（2）征蓬出汉塞，________。（王维《使至塞上》）（3）攀条折其荣，________。（《古诗十九首》）（4）________，星河欲转千帆舞。（李清照《渔家傲》）（5）晏殊《浣溪沙》将惋惜伤感与通达欣慰之情融入自然景物中，透露出某种生活哲理的诗句是：______，________。（6）“窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船”一句实中有虚，充满历史的纵深感，与崔颢《黄鹤楼》中“_______，________”异曲同工。（7）李老师在课堂上讲到，诗人常借山水以慰思乡之情，此时你不禁会想到诗句：_____，_____。2.阅读下面的文字，按要求作答。“特种兵式旅游”为广大的年轻人提供了探索世界的更多可能性。年轻人（），用脚步丈量土地，用热爱奔赴山海。他们游览祖国大好河山，感受不同地①（yù）的自然文化、历史文化、饮食文化，（）之间增强了文化自信。这种“行万里路”的体验，也培养了年轻人独立应对挑战。虽然（），身心疲②（bèi），但欣赏了景山公园的夕阳，品尝了淄博的烧烤，体会了“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”的③（huò）达情怀……年轻人，何妨开启一场说走就走的充实旅程？（1）根据拼音，依次写出相应的汉字。（正楷字或行楷书）①________②________③________（2）依次填入文中括号内的词语，全部恰当的一项是（）A.意气风发悄无声息舟车劳顿 B.意气风发潜移默化舟车劳顿C.意气用事悄无声息劳民伤财 D.意气用事潜移默化劳民伤财（3）文中画横线的句子有语病，将其修改并写在横线上。_______________名著阅读交流。（6分）3.专题探究是深度阅读名著的好方法。请你参照示例，从《红星照耀中国》《水浒传》中任选一部，围绕“英雄主义”主题，结合具体内容设计探究思路。【示例】《昆虫记》专题探究探究专题：法布尔的科学精神探究思路：（1）精读描述法布尔观察昆虫本能、习性、劳动、死亡等精彩段落，关注他细致观察和客观记录的方法。（2）总结他的科学探究经验，领会他积极探索、求真务实的科学精神。（3）总结探究所得，围绕科学精神写一篇心得体会，在交流会上分享。二、阅读（65分）对比阅读下面两首诗歌，完成小题。【甲】雁门太守行李贺黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。报君黄金台上意，提携玉龙为君死。【乙】塞上曲（其二）戴叔伦汉家旌帜满阴山，不遣胡儿匹马还①。愿得此身长报国，何须生入玉门关。【注】①匹马还：春秋时，秦军于崤山被晋军伏击，结果“匹马只轮无反者”，即全军覆没。4.下列对两首诗歌理解分析不正确的一项是（）A.甲诗通过奇异画面表现出特定时空的边塞风光和瞬息万变的战争风云。B.甲诗一、二句展示敌军兵临城下的危急形势和我方将士严阵以待的气势。C.甲诗五、六句点明交战地点，直接抒发将士“一去兮不复还”的豪情。D.乙诗起句不凡，极写军容的严整和旗帜的鲜明，表现唐军的巨大声势。5.甲乙两首诗表达的情感有相似之处，请结合诗句简要分析。阅读下面文言文，完成小题。舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。6.解释下面句中加点词的意思。（1）所以动心忍性动：（2）曾益其所不能曾：（3）而后作作：7.把下面句子翻译成现代汉语。（1）人恒过，然后能改。（2）入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。8.《孟子》文章大量使用排比句，气势非凡请从选文中举一例做具体分析。9.越王勾践的故事印证选文中孟子的哪种观点？结合链接材料简要分析。【链接材料】越王勾践反国，乃苦身焦思，置胆于坐，坐卧即仰胆，饮食亦尝胆也。曰：“女忘稽之耻邪？”（终灭吴阅读下面文字，完成小题。大方的古井罗霄山①贵州大方县城雄踞半山间，重岗复涧，峰峦环翼。东北云龙山是小城坚实的基座，西南大漆山绵延数十里，是小城的屏藩。县城最著名的，是水井。②我在大方县城居住的日子屈指可数，却记忆犹新。报考师范学校，需经两轮考试。第一轮预选后，我到大方县城补习一个月。每天早晨早早出发，穿街走巷，要经过数口水井，汲水的人们络绎不绝。小巷的青石板上，到处是人们担水留下的水渍。③师范即将毕业，到大方一小实习，又住了一个月。小城的人们仍然习惯于早起到水井汲一担水，没有通自来水的年代，这是家家生活的必需。④后来我调到县城工作，三年不到，又挪了地方。但一直魂牵梦绕的，仍是县城的水井。⑤大方县城有九十九口水井，一直为在这里繁衍生息的大方人捧出清泉，造就大方豆腐、豆豉、豆干等豆制品及其他名特小吃，成就大方“豆制品之乡”的美誉。⑥工作间隙，我总会深入街巷，去看看那些造型各异的水井，以及井边留下的金石碑刻，仿佛听见了这座古老小城的心跳。⑦比如双水井，二井相连，近在咫尺却风格迥异，左井涩右井甜。这涩与甜其实与水质有关，因其所含矿物质不同，有“大水”和“小水”之分。“大水”可用来推豆腐、烤酒、泡茶或直接饮用，是为甜；“小水”只能用来熬糖、洗菜洗衣，是为涩。这双水井集“大水”“小水”于一身，两不相犯。⑧我喜欢徜徉于按原样重建的斗姥阁，那里有斗姥阁井、岩脚井、小龙井三井，各具特色。我最喜爱小龙井。小龙井的泉水自龙口喷出，冲动下面的石球，发出阵阵铿锵之音。两边石柱上刻有清代书法家何绍基所书“风篁类长笛，流水当鸣琴”。在我眼前，浮现出这样一幅画面：竹影婆娑，流水淙淙，文人雅士流连其间，吟诗赋词，弹琴作画，惺惺相惜，不忍归去。⑨最令人称奇的当数翰墨泉，有诗为证：“攀跻爱好景珑玲，浪柳摇风漾水萍。还往凭轩临小井，删诗把酒醉中庭。”此乃一回文诗，机巧而韵味十足。这首诗出自“翰墨泉集锦碑”，九块大理石上镌刻着十种诗画，集当时大方诗书画名家之杰作于碑上，故曰“集锦”。碑脚下便是清澈透明的翰墨泉，可谓泉上诗画锦，碑下水流清。翰墨泉不过一口小井，集锦碑也不过几块顽石，可书法有真、草、隶、篆，形式有诗、书、画、词，不愧为大方文化艺术的一件瑰宝。⑩古井是大方县的一张城市名片，进入21世纪以来，大方县启动了古井修缮和保护工程，在修复过程中，还融入了诗词、楹联、书法、篆刻等文化符号，并佐以梅、兰、竹、菊等花卉图案以及十二生肖雕刻等，力求修旧如旧的同时，传递出文化的韵味。⑪数百年过去了，大方的古井依然汩汩流淌，流淌成一首岁月的长歌，守望着古城悠悠的岁月。⑫我离开县城已近十年，每次到大方，我都要去看一看这些水井，仿佛去拜望老朋友。近年来，大方城市建设步伐加快，城区面积不断拓宽，面貌大为改观。⑬古井多数仍完整地保留在那里，成为留得住的乡愁，也成为县城最美的风景之一。（摘自“学习强国”）10.下列对文章的理解和分析，不正确的一项是（）A.“大方的古井”既是标题又是线索，把文中人和事有机联系起来。B.文章开头描述大方县城地理环境，引出古井和关于古井的回忆。C.“小水”与“大水”相连却水质各异，不可直接饮用，令人遗憾。D.即使大方县加快城市建设步伐，多数古井还是完整地保留了原貌。11.什么大方县古井令“我”魂牵梦绕？请简要分析。12.结合语境，按要求赏析。（1）每天早晨早早出发，穿街走巷，要经过数口水井，汲水的人们络绎不绝。（赏析加点词语）（2）竹影婆娑，流水淙淙，文人雅士流连其间，吟诗赋词，弹琴作画，惺惺相惜不忍归去。（赏析句子）13.文章引用“翰墨泉集锦碑”中的回文诗有什么作用？请简要分析。14.在“身边的文化遗产”综合性学习中，某小组推荐“大方古井”为文化遗产候选项目。请你根据选文，帮助该小组为“大方古井”写一段富有感染力的推介语。阅读下面文字，完成小题。书房中的国粹——砚①砚台，也称砚田、墨海、即墨侯、万石君等，是文房四宝之一。②砚台蒙于史前，兴于秦汉，盛于隋唐，卓于宋元，弘扬于明，精繁于清。砚台的产生和发展伴随了整个华夏文明的进程。佳砚如玉，一方好砚置于案头，有定心养性之用。③一方砚台主要由砚堂、砚侧、砚岗、砚额、砚背等几部分组成。砚堂俗称砚心，是砚的核心部分，位于砚的中心研墨处，此处石质的好坏决定着砚的品质以及使用价值的高低。砚侧又称砚旁，即砚的周围侧面，人们常在其上镌刻铭记。砚岗是砚堂中间稍高的部分，其作用是贮存墨汁。砚额又称砚头，它是提高砚台观赏价值的重要部位，人们一般把重要的纹饰、图案雕刻在这一部位。砚背也叫砚底，人们通常把诗词镌刻在上面。④砚的铭文集诗、书、画雕刻、金石诸多艺术形式于一身。砚铭形式可长可短或散或韵；内容亦诗亦文，或言志寄情，或记事抒怀，不拘一格，韵味深长。据记载，宋代爱国诗人谢枋得一方好砚，并将其赠予好友文天祥，文天祥在砚侧书写铭文云：“砚虽非铁难磨穿，心虽非石如其坚，守之弗失道自全。”一砚铭为他“人生自古谁无死？留取丹心照汗青”的高尚情操做了最真实的诠释。在古代文人士大夫群体之中，得一方佳砚，是文房必备，佳砚配佳铭，方能体现砚台的文化价值。⑤砚台的优劣，首先取决于材质，砚台多以坚固的石头为材质，这利于砚台传百世而不朽。其次是雕工。砚的雕刻以浮雕为主，也可使用少量的深雕和透雕。砚台雕工的好坏决定着砚台工艺价值的高低。雕刻设计要注意因材施艺与天人合一。设计时要反复比较和观察石料的形状、质地、颜色与纹理等天然造化，充分发挥想象力，选择最佳的雕刻主题，如送长辈可配松、鹤、祥云等图案，送友人可配荷花、锦鲤等图案，这些图案都有美好的寓意。⑥砚台的鉴别有法可循。一看，砚台的材质、工艺、品相、铭刻、纹饰以及新旧程度是鉴定砚台收藏价值的重要因素。一般来讲，方形、圆形的砚台身价较高，有铭文的砚台尤其是有名人铭文的砚台，要比没有铭文的砚台更具有收藏价值。二摸，好的砚台质感莹洁滋润、光滑细嫩，摸起来像婴儿的肌肤一般。三敲，将砚面用五指托空，轻轻击打或用手指弹砚，闻其声，以此来判断其品质。四髓，即掌握各种砚台的特点。如端砚，其特点是体重而轻，质刚而柔，摸之寂寞无纤响，嫩而不滑。歙砚的特点是其石坚润，抚之如肌，磨之有锋，涩水留笔，滑不拒墨，墨小易干，涤之立净。⑦砚台使用有方。砚是极深邃的物件，需要长期滋润。平日，砚池里放清水滋养；用时须换清水，接着用小壶滴清水在砚台表面，再用墨锭研磨；用后，须将余墨涤去，不可使之凝于砚上。（选自《中国古典生活美学》，有删改）15.下列对选文的理解和分析不正确的一项是（）A.砚台蒙于史前精于清代，它的产生和发展伴随整个华夏文明的进程。B.一方砚台品质的优劣以及使用价值的高低取决于砚堂石质的好坏。C.“重要”“一般”等限定性词语的使用，使本文语言显得准确、严谨。D.本文综合运用了打比方、举例子、作比较、摹状貌等多种说明方法。16.选文从哪几方面介绍砚台？请简要概括。17.小明购买了一方砚台，想雕刻图文后送给同学小方。你认为雕刻什么图文才能更好地传达祝福和情谊？请结合选文简要分析。阅读下面材料，完成小题。材料一：___________________汉字是世界上唯一沿用至今的古老文字系统，是中国与世界沟通的桥梁，是记录、传承中华文明的载体，是维系国家统一、促进民族融合的纽带，更是承载中华文明奔腾不息的汤汤之水。在其使用过程中塑造了中华民族独特的哲学思想、文化品格和审美情趣，是经过历史洗礼、岁月积淀的华夏民族之魂。6月10日，作为2023年文化和自然遗产日重要配套活动，“汉字中国———方正之间的中华文明”特展在成都博物馆一层特展厅盛大启幕。展览预计将持续3个月。本次大展由国家文物局和四川省人民政府主办，汇集珍品共220件，是成都博物馆建馆以来水平最高、珍贵文物占比最重的展览。（摘自《成都商报》）材料二：图1某地一中学生汉字书写情况及对待书写的态度调查统计表图2汉字书写社会调查统计图（数据来自网络）材料三：①“键盘时代”“汉字危机”成为一个令全社会忧虑的话题。提高汉字书写能力，不仅需要学校加强汉字书写教育，对学生的汉字书写进行严格引导，更需要社会各个层面的高度关注和重视。党的十八大报告中把推广和规范使用国家通用语言文字作为重要内容提出，各相关部门采取一系列举措，在提高汉字书写能力方面做了大量有现实意义的工作。②《汉字英雄》和《中国汉字听写大会》这两档汉字听写节目曾经火极一时，它们不仅将汉字“听写课”开到了电视上，还让告别校园多年的成年人也甘当“陪考”，老老实实地学起了写字。两档汉字听写类节目的走红，让不少国人惊呼自己已经“不会写字”，也再次引起人们对汉字文化传承的忧虑。18.下列对材料的理解和分析，不正确的一项是（）A.汉字是记录中华文明的载体，是唯一沿用至今的古老文字系统。B.某校高中三个年级汉字书写情况变化小，近七成学生重视书写。C.调查显示人们很少手写汉字，导致不少人常有提笔忘字的经历。D.《