2024-2025学年高二物理必修三（2019人教版）全册练习卷（B卷）（原卷版）

20242025学年高二物理必修三（2019人教版）全册练习卷（B卷）一．选择题（共12小题，每小题4分，共48分）1．近年来军事行动中，士兵都配带“红外夜视仪”，在夜间也能清楚地看清目标，主要是因为（）A．“红外夜视仪”发射出强大的红外线，照射被视物体 B．一切物体均在不停地辐射红外线 C．一切高温物体均在不停地辐射红外线 D．“红外夜视仪”发射出X射线，被照射物体受到激发而发出红外线2．某同学使用如图所示的三组器材探究电磁感应现象，下列说法中正确的是（）A．在甲图中，AB导线上下运动时，发现有感应电流产生 B．在乙图中，将如图所示条形磁铁从同一位置快速向下插入线圈和慢速插入线圈的过程中，磁通量的变化量相同 C．在丙图中，闭合开关s后，将滑片P向右移动的过程中，由于导线没有做切割磁感线的运动，故没有感应电流产生 D．在丙图中，闭合开关s后，当滑片P向左减速移动的过程中，线圈B的磁通量减少，当滑片P向左加速移动的过程中，线圈B的磁通量增加3．下列说法中正确的是（）A．只有体积很小的带电体才能看成是点电荷 B．电流有方向，电流是矢量 C．R=UID．电流的单位“安培“是国际单位制中的基本单位4．用如图所示的实验装置定性探究影响平行板电容器电容的因素，该实验中保持两极板带电量不变。关于该实验的实验现象分析，下列说法正确的是（）A．若看到静电计张角变大，说明电容变大了 B．若看到静电计张角变大，可能是板间距离增大造成的 C．若看到静电计张角变小，可能是两板正对面积减小造成的 D．若看到静电计张角变大，可能是因为在两板间插入了绝缘介质板5．真空中两个相同的点电荷A和B，带电量分别为QA＝﹣2×10﹣8C和QB＝+4×10﹣8C，相互作用力大小为F。若将两球接触后再放回原处，则它们之间的作用力大小将变为（）A．F B．98F C．23F D．6．某学习小组利用如图所示电路研究某手持小风扇的电动机性能。调节滑动变阻器R，测得风扇运转时电压表示数为2.0V，电流表示数为0.20A；扇叶被卡住停止转动时，电压表示数为1.25V，电流表的示数为0.50A。下列说法正确的是（）A．电动机线圈的电阻为10Ω B．风扇运转时输出的机械功率为0.3W C．风扇运转时线圈的发热功率为0.4W D．与扇叶被卡住时相比，风扇运转时电源的总功率更大7．一只毫安表的内阻Rg＝500Ω，满偏电流Ig＝1mA，现将它改装成电流、电压表，如图所示：接0、1接线柱，为电流表，量程为0～0.6A；接0、2接线柱，为电压表，量程为0～3V。则R1、R2的阻值约为（）A．56Ω，2.5kΩ B．56C．256Ω，2.5kΩ D．258．某同学设计了一个电容式风力传感器，如图所示，将电容器与静电计组成回路，可动电极在风力作用下向右移动，风力越大，移动距离越大（两电极始终不接触）。若极板上电荷量保持不变，P点为极板间的一点，下列说法正确的是（）A．风力越大，电容器电容越小 B．风力越大，极板间电场强度仍保持不变 C．风力越大，P点的电势仍保持不变 D．风力越大，静电计指针张角越大9．如图所示，真空中，a、b、c三处分别固定电荷量为+q、﹣q、+q的三个点电荷。已知静电力常量为k，ab＝bc＝l，∠abc＝120°则b处点电荷受到a、c两处点电荷的库仑力的合力大小为（）A．kq2l2 B．3kq22l10．如图是开化中学消防改造工程使用的某品牌排烟风机的相关参数，则下述判断正确的是（）风机流量15868m3/h风机效率65%电机电功率5.5kW风机转速1450r/min工作电压220VA．风机的转动角速度为9106rad/s B．以额定功率工作时通过排风机的电流约为2.5A C．排风扇的内电阻约为8.8Ω D．正常工作1小时排风机输出的机械能等于1.287×107J11．一带正电小球自A点水平向右射入水平向左的匀强电场中，小球从A点运动到P点的轨迹如图所示。已知AP方向与水平方向夹角为45°，不计空气阻力，则该过程中，（）A．任意相等的时间内小球所受重力做功相等 B．任意相等的时间内小球所受电场力做功相等 C．小球电势能的增加量大于重力势能的减小量 D．小球电势能的增加量小于重力势能的减小量12．以下是来源于物理课本的一些插图，相关说法错误的是（）图1：研究静电感应图2：研究影响平行板电容器的影响因素图3：小灯泡的伏安特性曲线图4：单量程电流表原理示意图A．图1中a端带正电 B．图2采用了控制变量法 C．图3显示灯泡电阻随温度升高而减小 D．图4中，并联的电阻R越小，改装后的电流表量程越大二．多选题（共3小题，每小题4分，共12分）13．某实验小组学习电表改装的原理后，想找器材进行实验探究，于是他们从学校物理实验室借一些器材，并设计如图所示的电路，已知：小量程电流计G（表头）的满偏电流Ig＝50μA，内电阻Rg＝800Ω；且R1＜R2＜Rg。他们设计把该电流计改装成0∼1mA和0∼10mA的双量程电流表。下列说法正确的是（）A．改装后开关接2时量程为10mA B．若R1不变，改装后的电流表量程均随电阻R2的增大而减小 C．若R2不变，改装后的电流表量程均随电阻R1的增大而减小 D．改装后开关接2时电流表的内阻大于开关接1时的内阻14．一绝缘细线Oa下端系一质量为m的带正电的小球a，在正下方有一光滑的绝缘水平细杆，一带负电的小球b穿过杆在其左侧较远处，小球a由于受到水平绝缘细线的拉力而静止，如图6所示，现保持悬线与竖直方向的夹角为θ，并在较远处由静止释放小球b，让其从远处沿杆向右移动到a点的正下方，在此过程中（）A．悬线Oa的拉力逐渐增大，水平细线的拉力逐渐减小 B．b球的加速度先增大后减小，速度始终增大 C．b球所受的库仑力一直增大 D．b球所受的库仑力先减小后增大15．水平地面上方存在水平方向的匀强电场。质量为m、带负电且电荷量为q的小球A以一定的初速度v0从地面上的O点射入匀强电场，速度方向与水平方向的夹角为53°，恰好沿v0方向离开地面在竖直平面内做直线运动，则（）A．电场方向水平向右且电场力大小为34mgB．从地面到最高点，克服重力做功为12C．从地面到最高点，克服电场力做功为0.18mv0D．从地面出发再回到地面用时为2三．实验题（共2小题，16题6分，17题8分）16．如图甲所示是观察电容器的充、放电现象实验装置的电路图。电源输出电压恒为8V，S是单刀掷开关，G为灵敏电流计，C为平行板电容器。（已知电流I=Q（1）当开关S接时（选填“1”或“2”），平行板电容器充电，在充电开始时电路中的电流比较（选填“大”或“小”）。电容器放电时，流经G表的电流方向与充电时（选填“相同”或“相反”）。（2）将G表换成电流传感器（可显示电流I的大小），电容器充电完毕后，将开关S扳到2，让电容器再放电，其放电电流I随时间t变化的图像如图乙所示，已知图线与横轴所围的面积约为41个方格，则电容器释放的电荷量Q为，可算出电容器的电容C为。（3）在电容器放电实验中，接不同的电阻放电，图丙中a、b、c三条曲线中对应电阻最大的一条是（选填“a”“b”或“c”）。17．某同学通过实验测量一个定值电阻的阻值。（1）他先用多用电表对该电阻进行了初步测量。他用电阻×1挡进行测量，指针位置如图1所示，则该电阻的阻值约为Ω。（2）在（1）基础上，他想用电压表和电流表更精确地测量这个电阻的阻值。他在实验室找到如下器材：电流表：量程0～0.6A，内阻约0.1Ω；电压表：量程0～3V，内阻约3kΩ；滑动变阻器：最大阻值15Ω，额定电流1.0A；电源：电动势3V，内阻约0.5Ω；开关一个，导线若干。①为了减小实验误差，电流表和电压表的连接方法应该选用图2中的（选填“甲”或“乙”），不考虑偶然误差，采用这种方式测量的结果与真实值相比偏（选填“大”或“小”）。②他在相关实验手册中，看到图3所示的两种滑动变阻器的连接方式，他选择了其中一种，经过实验得到多组数据，并将数据标记在了坐标纸上，如图4所示。a．在图4中画出该电阻的U﹣I图线，根据图线可计算出电阻R＝Ω（结果保留两位有效数字）。b．由图4中的数据可知，他选择的滑动变阻器的连接方式是图3中的（选填“甲”或“乙”）。你的判断依据是：。四．计算题（共3小题，18题6分，19题10分，20题10分）18．如图所示的电路中，电源的内阻为0.8Ω，电阻R1＝2Ω，R2＝3Ω，R3＝2Ω。当开关S闭合时，理想电流表示数为0.6A，求：（1）电阻R3两端的电压U3；（2）流过电阻R2的电流I2；（3）电阻R1两端的电压U1和电源的电动势E。19．如图所示，将上端开口、内壁光滑的足够长直玻璃管MN竖直固定在水平面上，一直径比玻璃管内径略大、不带电的小圆柱木块A和一带电量为q＝+1.5×10﹣3C、直径略小于玻璃管内径的小球B用绝缘轻弹簧上下连接，A放在玻璃管MN顶端，B在玻璃管内，A、B的质量分别为mA＝2kg，mB＝1kg，轻弹簧的劲度系数k＝100N/m。开始时A、B均处于静止。现在在竖直面内加一方向竖直向上、电场强度E＝104N/C的匀强电场，恰能使A离开玻璃管但不能继续上升，不计摩擦且绝缘轻弹簧没有超过弹性限度，取g＝10m/s2。求：（1）A刚要离开玻璃管时B的加速度大小；（2）此过程中电场力做的功；（3）若把所加匀强电场电场强度大小改为E1＝2×104N/C，方向保持不变，则在A刚要离开玻璃管时，B的加速度大小和速度大小又是多少？20．如图所示，两带电平行板A、B间的电压U＝400V，形成匀强电场，两板相距d＝0.10m，板长L＝0.30m。一带电量q＝