卖油翁课文分析市公开课一等奖省赛课微课金奖课件

第1页卖油翁欧阳修第2页学习目标1、复述故事，深入了解文章内容，初步把握人物形象。2、学会利用文中关键词句分析人物形象。3、体会文章所揭示深刻道理。第3页故事发生时间、地点、人物、事件起因、经过和结果要复述清楚。看图复述课文内容自学指导(一)第4页第5页第一自然段介绍了什么？

讨论并归纳：介绍故事发生地点、人物和事件起因。地点：陈尧咨家空场子上。人物：陈尧咨和卖油翁。事件起因：陈尧咨善射，“当世无双”因而“自矜”第6页卖油翁看到陈尧咨射箭是怎么反应？讨论并归纳：“释担而立，睨之，久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。”卖油翁看陈尧咨射箭，放下担子，斜着眼睛看。看见他射箭十箭中八九箭，只是微微地对此点头。第7页卖油翁对陈尧咨射箭本事是怎么评价？卖油翁认为：“无他，但手熟尔。”没有什么，只不过手熟罢了。第8页卖油翁凭什么这么评价陈尧咨射箭本事？“以我酌油知之”凭我酌油经验知道这个道理。第9页卖油翁用什么方法让陈尧咨折服？用倒油事例使他折服，用事实证实事实胜于雄辩第10页1、作者利用哪几个方法去刻画人物形象？从文中找出详细句子进行分析。并说说你是怎样对待这两个人物。2、从这个故事中你知道了什么道理？自学指导(二)第11页陈尧咨（善射）卖油翁（善酌）动作神态语言睨之无他，但手熟尔以我酌油知之我亦无他，惟手熟尔汝亦知射乎吾射不亦精乎尔安敢轻吾射释担而立但微颔之取置覆酌沥道理:忿然笑而遣之笑而遣之第12页道理熟能生巧,即使有什么优点也无须骄傲自满。做事要精益求精，不要满足于已经取得成绩。智者超然物外第13页思索：卖油翁和陈尧咨谁是主人公？文章写了两件事，为何详写酌油，略写射箭？卖油翁。因为故事题目是《卖油翁》

，更因为文章所讲道理是经过卖油翁表现出来。

文章主要是写卖油翁技艺，突出熟能生巧道理，所以重点写卖油翁酌油，而对陈尧咨射技只是一笔略过。以次要人物陈尧咨开头和结尾，衬托了主要人物卖油翁。第14页1、联络生活、学习，说说熟能生巧事例。

2、你认为一个人应该怎样对待自己优点？又怎样对待他人优点？课外延伸第15页1、课文主要写了

和

两个场面。3、从神态描写写卖油翁对待陈尧咨射技句子是

，

，表现了他对陈尧咨射技

态度；从语言上描写卖油翁对待陈尧咨射技句子是

，

这句话所包含道理是

。2、陈尧咨对待自己射技句子是

、

、

这些句子表现了陈尧咨

态度。4、这个故事也告诉我们要虚心地对待自己和他人优点道理，这让你想起哪些相关名言警句？课堂练习：射箭酌油公亦以此自矜吾射不亦精乎尔安敢轻吾射

自矜（或骄傲）睨之但微颔之轻视（或轻蔑）无他但手熟尔熟能生巧第16页人外有些人，天外有天。取人之长，补己之短。自满人十事九空，虚心人万事可成。谦受益，满招损。三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。骄傲自满是我们一座可怕陷阱；而且，这个陷阱是我们自己亲手挖掘。

——

老舍

尺有所短；寸有所长。物有所不足；智有所不明。

——

屈原

第17页我启示1、正视自己优点，扬长避短，2、正视自己缺点，知错能改，3谦虚使人进步，4、人应有一技之长，5、自信是走向成功第一步，第18页我启示6强中更有强中手，一山还比一山高