海南省2023-2024学年八年级下学期第一次月考物理模拟试题B卷（有答案）

海南省2023-2024学年八年级下学期第一次月考物理模拟试题B卷一、选择题（共14小题，每小题3分，共42分）1.如图是改进的探究影响滑动摩擦力大小的因素的实验装置。下列说法不正确的是（）A．实验时水平拉动长木板A，可测出木块B所受摩擦力大小B．拉动长木板A的速度越大，弹簧测力计示数越大C．在木块B上增加重物，拉动长木板A时弹簧测力计示数变大D．在长木板A上铺毛巾，可探究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系2.如图，水平传送带上的物体正在向右匀速运动，分析物体受到的力有（）A．重力、对传送带的压力B．重力、传送带的支持力C．重力、传送带的支持力、向右的摩擦力D．重力、对传送带的压力、向右的摩擦力3.如图所示，A、B两个物体叠放在水平桌面上，当右端挂重6N的物体C时，A、B一起向右做匀速直线运动，绳与滑轮之间的摩擦不计，则下列说法正确的是（）A．物体A与B之间的摩擦力为6NB．物体B对绳的拉力和C对绳的拉力是一对相互作用力C．绳对B的拉力和B受到的摩擦力是一对平衡力D．剪断绳子后，A、B慢慢停止运动，说明力是维持物体运动的原因4.自行车是一种常用的交通工具，它的结构和使用涉及了许多物理知识。下列说法正确的是（

）A．给车轴加润滑油是为了增大摩擦 B．轴承内装有滚珠是为了减小摩擦C．刹车时通过增大压力来减小摩擦 D．轮胎表面有凹凸不平的花纹是为了减小摩擦5.如图所示的几种现象中，力可以使受力物体运动状态改变的是（）6.小明把汤匙支在手指上保持平衡，以下是同学们画出的汤匙重力的示意图，正确的是（）A． B．C． D．7.如图所示，用硬纸片剪一个小丑模型，在它的两只手背上用橡皮泥固定两个金属螺帽。让绳子支撑着小丑的鼻子缺口，轻轻拨动小丑的脚，它来回摆动，但不会掉下来。下列说法正确的是（）A．装金属螺帽降低了小丑的重心B．装金属螺帽升高了小丑的重心C．小丑的重心一定在其几何中心上D．小丑不掉下来是因为鼻子缺口处有胶水8.某市计划3年内增加校园足球布局学校至400所，涉及中小学生40万人。并实现“三有”：班级有球队、年级有比赛、学校有代表队。同时健全市、区、校三级校园足球竞赛体系。如图是运动员踢球时的情景（不计空气阻力），下列描述正确的是（）A．足球运动到最高点时，受到一对平衡力B．脚踢球时，脚对球的力大于球对脚的力C．足球在空中飞行时，运动状态不断改变D．足球离开脚后，能继续向前运动，是因为足球受到惯性9.如图所示，小丽用力F把一木块压在竖直墙面上静止，下述受力分析正确的是（）A．木块受到的摩擦力和木块的重力是一对平衡力B．小丽对木块的压力F和木块的重力是一对平衡力C．小丽对木块的压力F和木块对墙的压力是一对平衡力D．小丽对木块的压力F和木块对小丽的弹力是一对平衡力10.用弹簧测力计分别拉着甲、乙两物体竖直向上运动，两次运动的路程随时间变化的图象如图所示，已知甲的重力大于乙的重力。则下列说法中正确的是（）A．甲的速度小于乙的速度B．弹簧测力计对甲的拉力等于弹簧测力计对乙的拉力C．两物体能够向上运动，是由于所受合力的方向向上D．甲乙两物体所受的合力均为零11.2023年10月6日，杭州第19届亚运会举重女子87公斤级比赛，中国选手梁小梅夺得金牌。如图所示是梁小梅举重的场景，下列说法中正确的是（）A．人所受到的重力和地面对人的支持力是一对平衡力B．杠铃受到的重力和人对杠铃的支持力是一对平衡力C．人对地面的压力和地面对人的支持力是一对平衡力D．杠铃对人的压力与人对杠铃的支持力是一对平衡力12.物理学中常常会用到一些物理方法，下列关于物理方法说法正确的是（）A．研究光的传播路径时引入光线——等效替代法B．探究平面镜成像实验中像与物的大小关系——微小放大法C．将发声的音叉放入水中水花四溅，证明发声的音叉在振动——理想实验法D．探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关——控制变量法13.如图所示，重力为的木块静止在斜面上，则斜面对木块的作用力为（）A.大于 B．等于 C．小于 D．以上情况均有可能14.如图所示，运动员用冰球杆击打冰球，冰球离开球杆后在水平冰面上继续运动一段距离慢慢停下来。下列说法正确的是（）A．冰球会停下来，是因为冰球具有惯性B．冰球在冰面上继续运动时，只受到摩擦力的作用C．冰球杆击打冰球可以改变冰球运动的方向，说明力可以改变物体的运动状态D．若冰球在冰面上运动时所受的力突然全部消失，它将立即停下来二、非选择题（共58分）15.（8分）如图所示，用F=100N的水平力把重20N的物体压在竖直墙壁上静止不动，物体受到的摩擦力大小为N，摩擦力方向（选填“竖直向上”或“竖直向下”）。16.（10分）如图所示，在15N的水平拉力F作用下，木板A在水平地面匀速向右运动的过程中，物体B相对于地面静止，此时弹簧测力计的示数为3N，则B所受滑动摩擦力方向水平向（选填“左”或“右”），A受到地面的摩擦力大小为N。17.（10分）两部同向行驶的汽车发生“追尾”，观察汽车A的尾部（如图所示），说明力能够改变物体的______，“追尾”碰撞的一瞬间，B汽车对A汽车的撞击力_______A汽车对B汽车的力（选填“>”“<”或“=”）。18.（10分）在探究“重力的大小跟什么因素有关”实验中，得到如表数据：m/kg0.10.20.30.40.50.60.7G/N123456（1）本实验中用到的测量器材有：；（2）分析如表数据可知：物体的质量为0.7kg时，它受到的重力是N；（3）以下四个图像中，关于物体重力的大小与其质量的关系，正确的是；AB

C

D

（4）在探究重力方向时，实验装置如图所示，操作如下：将该装置放在水平桌面上，逐渐改变木板M与桌面的夹角a，会观察到悬线OA的方向（选填“变化”或“不变”）；以上实验现象分析得出：重力的方向总是。

19.（10分）小明同学在“测量滑动摩擦力”的实验中：（1）测量前观察弹簧测力计，发现指针指在图甲所示的位置，他应将测力计沿方向放置，然后进行调零，此弹簧测力计的分度值是N；（2）如图乙所示，用弹簧测力计沿水平方向拉着木块在木板上做运动，根据知识可以得出拉力与摩擦力的大小相等；（3）在如图乙操作的基础上，再次沿水平方向拉着木块做直线运动，弹簧测力计的示数如图丙所示，此时木块所受的摩擦力为N；（4）实际操作过程中，很难准确测量摩擦力，为了便于操作，聪明的小明将实验装置做了改进，如图丁所示，将弹簧测力计的右端固定，用此装置按照图中的方式快拉或慢拉木板，弹簧测力计的示数都相同，说明滑动摩擦力的大小与无关；（5）交流评估时，王芳按小明改进后的方法拉动木板的过程中，发现弹簧测力计示数仍然不稳定，可能的原因是()A．木板的长度太长

B．木板的粗糙程度不均匀C．弹簧测力计的分度值太大

D．木块与木板的接触面积太大20.（10分）某中学组织学生进行郊游，队伍要经过一大桥，该桥的两端有类似如图的标志（t是“吨”的符号，30t表示桥梁最大能承受质量为30t的物体）．试求：根据标示牌所示，桥梁最大能承受的物体的重力；（2）若一辆小汽车在水平桥面做匀速直线运动，它的牵引力为1.2×104N则它所受阻力是多大？（3）若一辆自身质量为3t的卡车，装有10m3的砖，已知ρ砖＝2.5×103kg/m3，通过计算判断卡车能否通过这座桥？（g＝10N/kg）答案1.B2.B3.C4.B5.B6.C7.A8.C9.A10.D11.B12.D13.B14.C1