水质监测服务质量保障体系

第一节水质监测质量保障措施 1一、水质监测的工作意义 2二、生态环境水质检测中的问题 2三、水质环境监测的质量保证措施 3第二节水质监测质量管理监督细则 6一、总则 6二、质量管理制度建设 7三、水质监测人员岗位技术培训和考核 7四、实验室质量考核与比对实验 12五、实验室能力验证 17六、重点水功能区水质监测质量管理 18七、水质监测仪器设备管理 19八、水质自动监测中心的管理 20第三节实验室检测结果的质量控制及保证 21一、对于水质评价管理制度和规范的建设 21二、实验室中水质监测的质量控制 23三、水质检测中实验室检测结果的保证 24第一节水质监测质量保障措施水环境是我国环境保护的重要领域，科学构建完善的水质监测系统对提高水环境监测水平具有重要意义。目前，我国环境水质监测工作继续推进，水质监测质量管理问题成为影响水质监测开发的重要因素。尤其是设备存在不准确性、试验环境不足等严重影响了水质监测的质量，对环境水质规制不利。经济的快速发展对环境产生了一定的影响，同时人们也提高了对环境问题的重视。水质监测是环境保护的重要组成部分。通过水质监测，可以掌握水质的质量，充分掌握水污染的实际情况。一、水质监测的工作意义水资源是人类存在的基本要求，但世界各地的淡水资源非常有限，需要更多的人来保护他们珍视的水资源。在工业发展的当下，世界各地的水资源面临严重污染。工厂未处理的工业废水、随意废弃的农药、随意排放的生活污水等都直接影响水资源的安全。随着人们水资源保护意识的不断提高，生态文明的发展已经成为我国国家战略发展的目标。为了更好地治理污水问题，需要对当前水资源污染情况进行深入研究和分析。为此，水质监测可以发挥很大作用，随着水质监测工作的进行，我们为环境保护项目提供了更直接的数据资料，从而更好地推动我国环境工程和水资源保护工作的实施。二、生态环境水质检测中的问题（一）环境监测和治理手段落后我国工业化在水环境监测管理方面开始晚，相应的水环境管理政策也随之推迟实施，目前我国水环境监测管理技术原始，与国际最前沿的水环境管理技术相比较为落后，我国水环境监测管理技术的准确性和及时性不足，难以为制定水环境改善战略提供有效的水环境数据。（二）仪器设备水质监测是一项专业工作，有效使用仪器设备也与监测质量直接相关。在实际工作中，设备选择不当和设备使用不当或设备测试分析不良会对水质监测工作产生一定影响。第一，由于设备缺乏准确性，使用过程中会发生影响监测数据准确性的监测数据错误。第二，设备缺乏适当的维护管理，设备验证、校准等领域缺乏有效的工作，导致设备故障。第三，在设备运行过程中，操作不标准化或违反操作规范，影响监测质量分析。因此，水质监测工作中质量管理的核心在于加强仪器设备的维护，进一步提高水质监测质量。（三）监测人员的业务能力不能满足要求水环境现场监测，很多人认为太简单了，就是打点水，没有技术含量，这是由于缺乏系统地培训和学习，监测人员应该从水环境现场监测的知识和技术规范开始系统学习。三、水质环境监测的质量保证措施（一）提高水质环境监测频率要想提高水环境监测的能力，必须提高现有水环境监测技术的基础上，加强水环境监测的频率。我国水环境管理的重要性对其他地区来说，监测频率也很高，重工业生产和主要水源保护区需要提高水环境监测频率，在环境污染少、人口密集的乡镇地区，可以放宽水环境监测要求。要以提高现有水质监测技术为基础，环顾全世界，加强与世界高级水环境监测技术的科研交流，防止我国水质监测技术落后引起的水质监测不准确的问题。（二）复核留存样本水质监测正式展开之前，员工必须留下副本并将其用作后审查工作的样品，以提高水质检查的效果和准确性。但是，在实际工作过程中，相关工作人员需要注意的是，在执行相应的操作之前，必须对每个样品进行编号。通过此过程可以提高审阅工作的效率。目的是在监测水质的过程中看到两种监测结果的偏差，彻底掌握影响水质的关键因素。审阅工作的进度可能会随着时间的推移而受到限制，因此在实际工作过程中，两个监测之间的时间间隔越长，影响水质的因素也就越多。（三）提高水质采样质量水质采样是水质监测的重要组成部分，与水质监测质量直接相关。为此，在水质取样过程中，首先要做好取样准备工作，实质性地规范取样者的操作。取样人员必须掌握取样技术，取样时严格遵循操作程序，不能进行吸烟等非法工作，对水样造成污染，影响取样质量。第二是在选择取样设备时，根据不同的监测项目应采用不同的收集器具。一般在监测水样的有机物、生物等方面，选择玻璃容器。用金属或放射性元素测定水样时，必须选择塑料容器。第三，取样过程中需要清洁取样所需的容器，容器残留会对水样造成污染，从而影响监测结果。容器清洗要用蒸馏水有效进行容器清洗等工作。第四，样品容器要善于密封等，防止外部环境因素对水样品质量的影响。第五，采集水样后，需要提高水样储存和相关现场记录，保存水样工作的效率。第六，开展教育培训工作，提高采样员工作责任感，做好水质抽样工作，为水样测试分析提供强有力的保障，提高水质监测质量。（四）加强监测人员的能力培训和考核制定培训计划，对新员工进行相关水环境现场监测的业务技术和监测技术培训、评估和认证。对水环境现场监测的相关监测技术标准和规范培训和学习，现场监测设备和维护知识培训，系统和完整培训满足水环境现场监测的相关业务技能和监测技能，以及相应职位所需的知识要求和技术要求。（五）提升水环境治理技术水环境管理技术水平与水环境监测技术有关。以水污染监测为例，改进水环境监测技术可以监测多种污染因素，从而为水污染管理提供更多的依据。水环境治理技术的改进应该不断探讨，并根据与海外尖端技术的交流，结合过去的治理经验和教训，以补充和改善环境治理方案。（六）有效开展试验分析为了确保监测结果的准确性，实验室测试分析尤为重要，是质量控制的核心。为此，首先要做好试验分析的技术准备等，严格规范监测质量技术规范，确保试验分析有效进行。第二，测试中使用的設备要做好校准等工作，确保实验中仪器设备的灵敏度，提高数据测试结果的准确性。第三，测试人员必须严格规范操作，根据测试技术标准整理各种监测数据，并汇总反馈。第四，必须严格控制实验室环境，尤其是实验室温度、湿度等环境因素，在实验操作过程中有效地控制，这样才是确保水样测试结果的重要基础。第二节水质监测质量管理监督细则一、总则（一）为贯彻落实部水文局印发的《水质监测质量管理监督检查考核评定办法》等七项制度（2015年修订版），进一步提高监测人员技术水平和能力，更加规范检测环境条件和实验室管理，从而切实加强水质监测质量管理，持续提高监测质量，制定本细则。（二）本细则适用于XX监测中心水质监测质量管理与考核评定工作。二、质量管理制度建设（一）XX监测中心根据部水文局印发的《水质监测质量管理监督检查考核评定办法》等七项制度（2015年修订版）的要求，健全各项质量管理制度，贯彻执行。（二）中心主任负责组织本中心人员贯彻执行中心下发的各项管理制度。三、水质监测人员岗位技术培训和考核（一）名词解释1.监测人员：指各级监测机构从事样品采集、水质和水生物检测、实验室管理和水质评价等人员。2.管理人员：指中心主任、副主任、室负责人，分中心主任、副主任、科长、副科长。3.评价人员：指从事水质评价工作的人员。4.采样人员：指从事水质监测样品采集人员。（二）人员培训1.中心、分中心的管理人员、水质评价人员应根据本单位培训计划，分别参加列入水利部年度培训计划或经水利部备案同意的有关实验室管理或其他内容相近的管理岗位技术培训，水资源质量评价、水文水资源调查评价、水资源论证或其他专项水质评价的岗位技术培训。2.中心、分中心的检验人员应适时参加列入水利部年度培训计划或经水利部备案同意的检验检测高新技术应用培训。3.检验检测高新技术应用培训内容由部水文局确定，或委托水利部水环境监测评价研究中心（以下简称部中心）负责。流域监测机构、流域水文局相关职能部门和省级监测机构可根据需要，组织检验检测相关技术培训。4.参加水利部相关司局组织的水质监测技术、实验室管理、水质评价培训的人员，成绩合格可取得《水利部培训登记证明》。其中，实验室管理、水质评价岗位可同时填发《水质监测从业人员岗位证书》。（三）人员考核1.组织（1）流域监测机构承担对中心人员的技术考核。考核合格的，填发《水质监测从业人员岗位证书》。（2）监测中心负责组织中心其他岗位人员的技术考核。考核成绩合格的，经流域监测机构复核，报部水文局备案，填发《水质监测从业人员岗位证书》。（3）部中心、流域监测机构等主考单位对相关监测机构的样品采集和检验人员实施岗位技术考核前，先将考核计划报部水文局。考核结束15个工作日内，将考核结果和《水质检验（采样）人员岗位技术考核报告》的电子版报部水文局备案登记后，方可填发《水质监测从业人员岗位证书》。登记后20个工作日内，应将考核组成员签字确认，并加盖主考单位公章的《水质检验（采样）人员岗位技术考核报告》（一式三份）报部水文局。（4）省中心对所属分中心的样品采集和检验人员实施岗位技术考核前，先将考核计划报流域监测机构。考核结束15个工作日内，将考核结果和《水质检验（采样）人员岗位技术考核报告》的电子版报流域监测机构复核后，方可填发《水质监测从业人员岗位证书》。复核后20个工作日内，应将考核组成员签字确认，并加盖主考单位公章的《水质检验（采样）人员岗位技术考核报告》报经流域监测机构签署复核意见后，报送部水文局备案登记。（5）各主考单位应在每年6月和12月将《岗位技术考核情况统计表》报送部水文局。2.考核内容和方式（1）样品采样、检验等岗位技术考核分别采取理论考核和技能考核的方式。各级主考单位应根据不同岗位的工作需要，确定理论考核和技能考核内容。①理论考核包括：水环境监测基础理论知识、采样方法、样品预处理方法、质量保证和质量控制知识、常用数据统计知识、分析测试方法、数据处理、水环境保护标准和监测规范等。②技能考核包括：现场采样、试剂配制、分析仪器的规范化操作、质量保证和质量控制措施、数据记录和处理、校准曲线制作、样品测定以及数据审核程序等。（2）理论考核试卷命题主要从《水环境监测实用技术问答与岗位技术考核试题集（第二部分）》抽取，考核组自行命题不超过20%。理论考核采取闭卷方式考核。（3）检测人员现场操作考核可选择有证标准样品的测定、留样复测、天然样品的加标回收率测定、人员比对和操作演示等考核方式。（4）新进检验人员须有不少于3个月在实验室见习的经历，方可申请参加见习项目的岗位技术考核。（5）检验人员首次参加理论考核成绩合格的，5年内再申请同类别其他检验项目岗位技术考核时，可免于理论考核。（6）样品采集人员、检验人员参加理论考核和技能考核成绩均合格的，填发《水质监测从业人员岗位证书》。考核不合格的，可给予一次补考。（7）中心、流域监测机构等主考单位在每年春季和冬季定期举行岗位技术考核。省中心应在主考单位预告的考核日期前2个月向主考单位递交《水质监测人员岗位技术考核申请表》。主考单位可根据参加考核人数、考核项目，组建考核组，确定集中考核或分别考核的时间、地点。（8）中心上、下半年举行岗位技术考核。分中心应在主考单位预告的考核日期前3个月向主考单位递交《水质监测人员岗位技术考核申请表》。中心派遣的考核组应由不少于3名专家组成，并实行组长负责制。考核组成员持证上岗项目应能基本覆盖所主考的项目。（9）考核组具体实施的考核工作，主要包括理论考核试卷的命题及阅卷评分、确定现场样品测定的考核方式并同步监督、形成岗位技术考核意见、编写并提交《水质检验（采样）人员岗位技术考核报告》等。（10）理论考核试卷、《检验（采样）人员基本技能考核评分表》，由考核组成员签字交被考单位存档备查。（四）岗位证书管理1.水质监测从业人员岗位证书》有效期为5年。2.岗位证书延续（1）检测岗位符合以下条件之一的，可予以免考延期：①近两年内从事该项目的检验检测工作，并能提供有关原始记录及相关证明材料；②近三年内参加上级机构组织的该项目质控考核、实验室比对或能力验证成绩合格或结果满意，并能提供本人参加考核的有关原始记录及相关证明材料。③检测人员离法定退休年龄不满5年，且连续从事水质监测工作满10年的，岗位证书有效期满后仍从事原检测项目参数工作，可予以免考，并换发岗位证书。（2）采样岗位近两年内从事水质监测采样工作，并能提供本人采样原始记录，可予以免考延期。（3）申请证书延续的监测机构，填写延续审核表，并在证书到期前6个月提交；主考单位组织专人审核监测机构提供的延续审核表和相应原始资料，对符合条件的延续项目予以确认。（4）经验证满足以上岗位证书延续条件的，可延续证书有效期5年，重新填写证书。检测证书的填写：考核方式为“验证延期”，考核日期和主考人员可不填，考核结论为“确认合格，有效期至x年x月”，证书其他内容和证书附表的填写仍然沿用原来的方式。采样证书的填写：按“岗位证书”上的要求填写。证书其他相关内容填写仍然沿用原来的方式。（5）持有《水质监测从业人员岗位证书》的样品采集和检验人员方能从事相应的样品采集和检验工作。未持证者只能在持证人员的指导下从事相应工作，其质量由持证指导人员负责。（6）水质监测从业人员取得《水质监测从业人员岗位证书》后，有下列情况之一者即取消或注销持证资格：①违反操作规程，造成重大安全和质量事故者。②伪造数据、弄虚作假者。③调离水利系统监测机构者。四、实验室质量考核与比对实验（一）组织1.水利部水文局负责组织开展各级监测机构实验室质量控制考核与比对试验工作，下达监测机构质量控制年度考核与比对试验计划。2.水利部水环境监测评价研究中心根据水利部水文局下达的质量控制年度考核与比对试验计划和要求，拟订水利系统实验室质量控制考核与比对试验方案；组织质量控制考核与实验室间比对试验；负责信息汇总和报告，建立水利系统监测机构质量管理信息数据库。3.流域监测机构负责本流域实验室质量控制管理工作，制定并实施质量控制考核和比对试验计划，组织实验室间比对试验。4.省中心负责制定并实施本中心的质量控制和比对试验计划，组织分中心积极参加水利部水文局或流域监测机构组织的实验室质量控制考核与比对试验；负责本中心的质量管理信息汇总和编制质量管理年度总结及下年度质量管理工作计划并报流域监测机构。（二）质控考核方式与内容1.质量控制考核方式（1）实验室质量控制考核与比对试验，由实验室监测人员按照质控程序对有证标准物质（盲样）进行分析，用测定结果与标准值相符程度来评估数据的准确性和可靠性。（2）实验室常规质量控制考核，由实验室自身完成质量控制基础试验和常规质量控制试验，编制常规质量控制工作报告。2.质量控制考核内容（1）根据水利部水文局下达的年度质量控制考核与比对试验计划和实际需要，主考单位制定考核工作计划和实施方案，确定考核项目。（2）主考单位向被考监测机构发放考核样品，明确稀释方法、浓度范围及注意事项等。（3）被考监测机构应在规定期限内完成样品测试，并按考核实施方案要求上报有关数据和资料。（4）主考单位汇总各被考监测机构上报的考核测试结果，进行综合统计处理，对考核结果做出分析评价。考核不合格的，主考单位应及时安排一次补考。3.常规质量控制考核内容（1）选定1～2个项目进行质量控制基础试验，并在规定期限内完成精密度偏性试验（AQC试验）及质量控制图的计算和绘制。（2）采集现场平行样和全程序空白样，进行采样过程的质量控制检查。（3）针对本实验室所开展的分析项目，选用空白试验、平行双样、加标回收、质控样或密码样等方法进行日常监测质量控制检查。（4）按常规质量控制技术方法和要求（见附件7和附件8），编制常规质量控制年度工作报告，内容包括：质量控制工作计划、质量控制工作概况、质量控制实施及工作评价，自查存在的问题及改进意见。（三）考核评定1.实验室质量控制考核与比对试验评定根据《水环境监测规范》SL219和《利用实验室间比对的能力验证》GB/T15483.1，采用相应的统计方法，对各监测机构上报的考核测试结果进行统计处理和综合评定。2.实验室常规质量控制评定（1）质量控制基础试验评定①收集试验中的空白值，由空白批内标准差计算分析方法的检出限DL，要求计算出的检出限DL小于或等于方法规定检出限。②通过测定系列标准溶液建立标准曲线，以确定方法灵敏度及线性范围。一般要求相关系数r≥0.999，截距a与零无显著性差异。③比较各组溶液测定结果的批内变异和批间变异，检验变异的显著性。④比较标准溶液和天然水样测定结果的标准差，判断天然水中是否存在影响测定精密度的干扰因素。⑤测定加标回收率，检查水样中是否存在能改变分析灵敏度而不影响精密度的组分。⑥对各组溶液测定结果的总标准差与各相应浓度的5%或检出限进行比较，评价分析方法的适应性和检查操作人员对分析方法的熟练程度。⑦检验质量控制图的合理性。落于上、下辅助线范围内点数不足50%，则表示点的分布不合理；连续七点落在中心线一侧，则表明存在明显的系统误差；连续七点递升或递降则表示有明显的失控趋势；相临三点中的两点屡屡接近控制限，表示测试质量异常，凡属上述情况之一者应立即中止实验，查明原因，重新绘制质量控制图。（2）常规质量控制试验评定①完成现场采样质控。通过现场平行样及全程序空白样，全年将本监测机构所开展的全部分析项目均作一次质量检查。②全年应完成本监测机构开展监测项目的90%以上(不得少于水质年报全部分析项目)的常规质量控制试验内容。3.考核评定要求（1）应按时完成质控考核项目，上报质控结果。凡考核项目全部一次合格的，可作为申请减免本年度或下一年度的质量管理监督检查现场考核的依据。（2）凡考核缺项者，要出具主管单位正式公函，说明原因，报主考单位备案，否则视该项目考核评定不合格。（3）省中心应在每年1月30日前向流域机构提交常规质量控制工作报告和第二年质量管理工作计划，分中心应在每年12月30日前向省中心提交常规质量控制工作报告和计划。凡因特殊原因不能按时上报的监测机构，应事先书面说明原因，经同意后另行处理，否则按评定不合格处理。发现有虚报现象，取消该监测机构当年评定资格。4.考核评定结果（1）质量控制考核与比对试验及常规质量控制考核结果采用综合评分，并根据得分情况分为优秀、良好、基本合格、不合格四级评定。（2）综合评分结果为不合格的，由主考单位或监督检查考评组下达限期整改意见。五、实验室能力验证（一）组织1.水利部水环境监测评价研究中心（以下简称：部中心）受水利部水文局的委托，负责编制实验室能力验证计划，组织实施能力验证活动。2.省中心根据要求，组织全省实验室报名参加能力验证计划。在考核前两周向部中心提交《水利部水质监测能力验证报名表》。（二）工作程序1.部中心向所有参加能力验证的监测机构及时寄送《能力验证样品接收状态确认表》、《能力验证样品试验结果报告单》和能力验证测试样品。2.参加能力验证的监测机构收到能力验证样品后，应尽快进行测试，并在规定时间内上报结果报告单等材料。3.省中心和分中心实验室收到部中心寄送的《能力验证样品试验结果通知单》后，若能力验证结果为不满意结果的，可要求进行补测，并应同时按其体系文件规定的程序实施有效的纠正措施，在规定期限内将实施纠正措施的记录以及纠正措施有效性证明材料报部中心确认。4.能力验证结果评定分为：满意结果、可疑结果和不满意（离群）结果，对能力验证结果审定满意的监测机构，由水利部水文局颁发《能力验证合格证》。5.对于参加水利部能力验证结果可疑或者不满意的，实验室应立即按照不符合工作程序，分析原因及时整改。六、重点水功能区水质监测质量管理（一）监测断面的设置省局水资源处节约保护组负责按技术规范的要求布设监测采样断面的点位，要求采样断面有明显的标识，断面变更有备案存档。（二）样品采集1.省中心和分中心要高度重视采样过程，监督采样质量，采样人员应按《水环境监测规范》进行样品采集和现场测试，采样记录详实。2.在样品保存、运输、交接过程中，采样人员和样品保管员应严格按照中心程序文件和《水环境监测规范》操作。（三）监测频率中心在下达年度监测任务时，应确保重点水功能区监测频率和监测项目不得少于《水环境监测规范》的规定。（四）检测质量和结果报告仪器设备、实验室条件、检验检测与质量控制均应该按照中心程序文件和《水环境监测规范》的要求进行控制。应按照中心程序文件和《水环境监测规范》的要求确保项目、数据统计处理过程、计量单位、数据填报的规范性、监测数据之间逻辑关系应合理。应积极参加流域组织的联合采样，试验时间比对实验。（五）现场考核采样人员和检测人员的考核参照第三点。七、水质监测仪器设备管理（一）大型水质监测仪器设备大型水质监测仪器设备是指单台（套）价值在人民币十万元以上的水质和水生态监测仪器设备，包括移动实验室车（船）及所载仪器设备整体作为特殊的水质监测仪器设备。（二）人员1.人员配备应满足实际工作的需要。2.技术人员要熟悉仪器设备结构和原理，能熟练操作运用和具备处置异常情况的能力。（三）管理维护1.仪器设备的配备应满足检测工作的需要；仪器设备的安装环境和条件控制应满足检测方法和仪器设备使用的要求，对操作人员及相关的水、电、气、化学危险品等安全防护措施。2.仪器的操作规程齐备。3.对仪器定期进行维护，按周期检定或校准。4.仪器使用和维护记录完整，符合有关规定。5.对部分不稳定，易漂移的仪器设备进行期间核查。（四）使用效率1.仪器整体状态良好，功能齐全完好。2.大型仪器有效使用次数不少于6次/年。（五）安全环境仪器操作环境符合要求，安全使用无责任事故。（六）移动实验室1.操作人员应熟悉应急监测仪器设备结构和原理。2.操作人员熟悉应急预案，能及时处理异常情况。3.定期开展比对实验。4.定期开展应急演练。5.妥善存放仪器设备，保证野外监测条件。6.车船证照应存档保存，定期对移动监测车进行养护保证其状态完好。7.仪器设备应按照技术标准进行检定和校准，使用前进行检查，保证功能齐全常态化。8.应急监测出勤应及时。八、水质自动监测中心的管理（一）管理制度1.要求制定水质自动监测中心执行管理人员岗位责任制，建立完善的运行维护管理制度、质控措施和仪器操作规程。2.有专职人员保证自动站日常运行与维护。（二）资料管理1.系统安装、建设、调试等技术文档、竣工验收记录应保存齐全。2.运行、维护、维修记录、易耗品更换记录应完整齐全。3.检测仪器零点漂移、量程漂移、重复性、校准、实际样品比对和有证标准物质试验等记录应清晰完整。（三）数据管理1.监测频次应满足管理部门要求，除临时性故障外，日均值计算不应少于2个有效数据。2.按规定测报、发布信息，保证数据的采集和传输正常，每年测报或信息发布缺失不应大于30天。第三节实验室检测结果的质量控制及保证在实验室进行水质检验，可以为水资源的合理开发提供较为重要的检测依据，因此做好水资源的防治工作，需要进行水资源的检验。因此，做好水质的监测工作在当前来说是水资源管理当中的一一个重要的环节。一、对于水质评价管理制度和规范的建设在水样的采集过程中必须严格按照实验的基本目的和检测水性质的目的，选择适当的方式，对于水样容易产生变化的分组，应当经过处理之后再将其带回实验室进行实验。在此过程中涉及到的程序必须严格按照国家技术规定和相关规范开展。1.对于水样品的采集在水样品的实际采集过程中将会涉及到水样地点的选择和采集部位以及采样方式和时间等多种事项。而在不同类别的水质检测过程中，必须选择不同的水质监测点，在实际检测过程中应当通过不同阶段和频次以及方式确保其能够更加真实的反映水质环境的情况，进而实现水质检测结果准确性的提升。另外，在测定的时候，应该不间断进行2次测验，这样做虽然重复次数会增加工作量，但可以保证所测数据的真实性和准确性。2.对于水样的保存和处理以及流转在水样处理过程中除了必须对水样的pH、水温、溶解氧、导电率、透明度等多种项目进行测定，绝大多数的水样是必须运回实验室中进行详细检测的。所采集获得的水样必须及时进行检测，否则应当严格按照水样保存的相关要求进行妥善保存，在水样保存过程中应当尽可能减少外界因素对水样产生的影响，避免水样自身产生变化。而对于水样处理来说，其是对水样中所含杂质进行清除，对待检测的成分进行收集，从而提升待测成分的含量。经过处理和添加保存剂的样品必须进行试剂空白检测，避免因为水样处理或者添加保存剂而引入其他影响性误差。在水样的运送和实验室管理过程中则应当严格保证水样的完好性，保证不会受到污染和损坏，更不能出现丢失。3.对于分析项目的具体选择通常情况下，以项目分析的基本目的为基础，选择所需要分析的项目。而对于水样水质的分析则应当从以下几个方面入手确定检测的基本项目。首先，水样中囊括的水温、pH、电导率以及水质的色度，浑浊度等多种物质，能够准确反映出水中含有的物质种类和基本状态以及数量，从而反应总体性质。其次，水样主要成分是指主要控制基本水质的相关成分。因为其主要处于稳定状态，其主要包括的阴离子有氯离子，硫离子，主要阳离子有钠离子、钾离子、钙离子、镁离子、硅酸8种主要成分。再次，一般性污染?目则主要反应有机物系统污染的相关项目，在此工程中主要测定化学需氧量（COD）、生化需氧量（BOD）、溶解氧（DO）、含氮化合物等。最后，借助测定的砷、重金属等有