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第页共页小学自然课教研员工作总结近年来,随着小学自然课教育的改革与发展,作为一名自然课教研员,我秉承着以学生为中心的思想,扎实工作,努力提高教学质量,不断完善自己的理论知识和教学方法,用心服务于学校和学生。在过去的一段时间里,我兢兢业业,全情投入,取得了一定的成绩。以下是我对自己工作的总结。一、改革思想立项,教学方法创新1.思想立项:了解国家相关政策和小学自然课改革的要求,积极宣传党的教育方针和政策。在研讨会上与其他老师讨论,形成对自然课教学改革的统一认识和合作方案。2.教学方法创新:因应新的教育改革方案,我研究新的教学理念和教学模式,并引导其他老师们积极尝试。例如,引入案例教学、课外实践和科学实验,培养学生的观察、实践和动手能力,提高学生的学习兴趣和自主学习能力。同时,注重学生的实际操作和团队合作,让学生在集体中学习和进步。3.教学资源建设:我重视课件制作和教材改编工作,充分利用网络资源和多媒体教学手段。我亲自动手制作了一些教学PPT,以对学习有困难的学生为重点,特别设计了分层次、分模块的教学,方便学生逐步深入理解课程内容。二、团队协作,教学互助1.负责自然课教研组建设:我担任自然课教研组长,组织老师们开展各种形式的教研活动。定期组织教研活动,讨论和分享教学经验,并在教学总结中提出相关建议和改进方案。注重合作与交流,增加与其他学科教师的合作,形成全面的跨学科教学。2.帮助他人解决教学困难:我经常与其他教师进行交流,交流教学经验,分享教学资源,促进相互学习和进步。我将自己的教学心得和方法与他人分享,帮助他人解决在教学中遇到的困难,共同提高教学质量。三、学生管理,关注学生发展1.关心学生的思想发展:我关心学生的心理健康和成长,做好学生思想道德教育工作。经常与学生进行心理交流,了解他们的学习和生活情况,帮助他们调整好心态,有针对性地开展心理辅导和关爱服务。2.丰富学生的学习资源:我利用课余时间,组织学生进行实践活动和科技创新活动,提高学生的实践动手能力和创造力。我经常组织学生参观实验室和举办科技创新比赛,培养学生的科学兴趣和创新意识。3.学生特殊需求的关注:对于有学习障碍和特殊需求的学生,我积极寻找相关教学资源,采用个性化的教学方法,帮助他们克服困难。我也与家长保持密切联系,共同关注学生的学习和发展,为学生提供全方位的帮助和指导。四、教研成果,科研创新1.教材研究与改编:我参与了小学自然课教材的研究和改编工作,为学校的自然课改革做出了一定的贡献。我研究教材,了解教材的设计思想和要求,编写了一些教材补充材料,用于课堂教学和学生参考。2.教学方法改进研究:我利用课余时间,参与相关教研项目,研究探讨自然课教学方法的改进和创新。通过教学实践,我不断总结和改进自己的教学方法,提高教学效果。3.课题研究:我积极申请小学自然课教育的相关课题研究,深入调查和研究小学自然课教学现状和存在的问题,提出相应的改进和创新方案。总之,作为一名小学自然课教研员,我兢兢业业,以学生为中心,努力提高自己的教学水平和教研能力。我不断学习新的教育理念和教学方法,通过与其他教师的合作和交流,推动学校自然课教育的改革与发展,为学生的成长和发展提供更好的
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