高三语文总复五扩展语句省公开课一等奖新名师获奖_第1页
高三语文总复五扩展语句省公开课一等奖新名师获奖_第2页
高三语文总复五扩展语句省公开课一等奖新名师获奖_第3页
高三语文总复五扩展语句省公开课一等奖新名师获奖_第4页
高三语文总复五扩展语句省公开课一等奖新名师获奖_第5页
已阅读5页，还剩21页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第1页第2页第3页第4页第5页第6页第7页第8页第9页第10页第11页题目要求思维方向从7个词语中任选4个，写一段话探究词语特点及词语之间联络，这7个词语能够分为两组，“给力”“雷人”“粉丝”是伴随时代而出现新词，而其它4个则是表现人主动心态形容词要求语意完整，合乎情理答题时切记语意要完整，句子要通顺，意思要表示清楚，有一定文采愈加好；解题关键是挑选适当词语并依据自己构思组合在一段话中，这段话必须有一个完整中心，或叙述一件事情，或说明一个道理不超出48字主观性题目经常或因字数不符合要求，或因表述不简练明了，或因书写潦草等原因造成失分，这一失分关键在于对答案没有进行深加工而有较多小问题，提议在解答全部主观性题目时先在初稿纸上打草，修改完善后，再工整地誊写到答题纸上第12页第13页第14页题目要求思维方向请对诗中“南山”之景展开合理想象，进行生动描写要在全方面了解整个诗句基础上把握诗歌内容主旨，认真领悟其意蕴之美，扣住“不经意间所见”这一关键点，对“南山”之景合理想象，进行生动描写表示诗人“悠然”之情一切景语皆情语，所写景物要突出诗人悠然自得感情100字内字数要符合要求第15页第16页第17页题目要求思维方向依据首尾语句，发挥想象，有创意地补写中间一段文字题目要求依据首尾语句展开想象，补写句子。首句“苍天有裂”“苍生有苦”表明社会混乱，老百姓处于水深炽热之中；尾句“人们载歌载舞”表明社会安定，老百姓过上了幸福生活。中间补写内容能够是治理社会方法或过程。要注意语言格调协调一致100字左右注意字数限制第18页第19页第20页题目要求思维方向以“秋已重，请添衣”为话题写一段寄语“秋已重”是景色，要充分发挥想象，补充细节，对“秋已重”进行细致描写。“请添衣”表示对朋友关心，要围绕“请添衣”进行情感抒发，用语要饱含深情①最少使用两种修辞手法；②情景交融依据题干要求“最少使用两种修辞手法”，灵活利用各种修辞方法及表现手法，描绘深秋景色，抒发对朋友深厚情谊，使句子形象生动，感情充沛③60～80字字数要求有下限和上限，注意答案控制在60～80字间第21页第22页题目考生答案失误原因1.依据以下要求情景，以“起跑线”为重点，分别扩展成一段话。每段不少于30个字。情景一：人生某阶段情景二：田径场上另起炉灶不合情景该生扩展之后答案语句与要求语境“人生某阶段”不相符。第23页题目考生答案失误原因1.依据以下要求情景，以“起跑线”为重点，分别扩展成一段话。每段不少于30个字。情景一：人生某阶段情景二：田径场上偏离话题缺乏意蕴第24页满分答案(情景一)青年时期是一个人独自跋涉于人生道路起跑线，青年时期奋斗将给你人生涂上一层绚丽色彩，青年时期荒谬带给你只能是苦涩伤感。(情景二)田径场上，运动员们在起跑线前跃跃欲试，那雪白起跑线好像张开它感人笑脸，给每一个运动员鼓劲、加油。第25页题目考生答案失误原因满分答案2.请依据王维诗句“竹喧归浣女”写一个场景。要求：①想象合理；②语言

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 作业报告

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论