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第第页高一历史学科教学案班级姓名使用时间:年月日课题第3课古代西亚、非洲文化目标导学通过文字、地图等材料引导学生掌握古代西亚、北非、阿拉伯文化形成和发展的背景(时空观念)通过阅读教材、表格梳理等方式了解各种文化的特色和代表,提高归纳整理基本史实的能力(史料实证)通过史实阅读、问题探讨等方式使学生理解文化多样性。(家国情怀)。重点难点了解西亚、北非、阿拉伯文明发展的多样性,并分析、认识这些特点形成的不同时空条件。对各古代文化特色的深入理解、文化多样性的必然性与面临的问题的理解。教学案内容教师活动二次备课古代西亚文地域范围:古代西亚主要包括包括两河流域、伊朗高原及其周边地区,产生了世界上最早的文明的之一_____________(一)楔形文字1、时间:公元________________左右2、特点:用削尖的芦苇秆或木杆在泥板上压出一道道笔画,每道笔画看起来都像楔子,因此被称_______________。3、地位:_______________创造的迄今所知世界上最早的文字。(二)《吉尔伽美什》1、内容:叙述了苏美尔地区乌鲁克国王吉尔伽美什的活动,中间穿插大量神话故事,包括著名的___________,生动反映了两河流域居民对生活和生命的态度。2、地位:目前所知世界上最早的__________。(三)建筑和艺术1、苏美尔人的泥偶雕像和_______壁画。2、亚述帝国的标志性雕刻_________________。3、波斯王宫装饰豪华,雕梁画栋,体现了_____________统治者的威严。(四)《汉谟拉比法典》①内容:法典前言宣扬__________,炫耀国王的功德;正文详细规定了臣民的义务以及违背法律后具体的惩罚措施;结语要求所有人必须遵守法典,违犯者将遭到严厉惩罚。②意义:是现存古代世界第一部比较完备的_____________,在世界法制史上占有重要的地位。反映了_________________政治、社会和经济等多方面的情况,是研究古代两河流域历史的重要资料。古代西亚统治者重视编撰法典的原因,《汉谟拉比法典》主要内容有哪些?目的是什么?原因∶洪水泛滥、外族入侵,不安全感,统治者希望通过编制法典来消除备种潜在的冲突。主要内容∶法典宣扬君权神授,奉行"以眼还眼、以牙还牙"原则,实行阶级歧视,保护奴隶主阶级利益。目的:维护奴隶主的统治。古代埃及文化古代埃及地处北非的尼罗河流域。公元_______________左右,埃及初步实现统一,绵延约3000年。(一)象形文字来源于最初的_______,由表音符号、表意符号和限定符号组成;形成于公元前4世纪末,一直使用到公元4世纪。在此期间,象形文字出现了多种变化。(二)文学古代埃及人创作出丰富的文学作品,如神话、诗歌、哲理故事和散文故事。神话包括世界诞生和人类起源等内容;诗歌大多是宗教诗,也有爱情诗;哲理故事传达着埃及人的人生观和世界观;散文故事包含_______和_________等。(三)建筑和艺术1.特点:2.受影响宗教较大埃及人把大量精力和财富用在理葬死者上,给死者修建豪华的陵墓,准备丰厚的随葬品(_______________)。为求得来世的好生活,法老们还修建了众多神庙,表达自己对神的敬畏。祭司们宣扬法老是神的化身,法老则赐予神庙大量财富。有些神庙富甲一方,势力强大。
(四)科学技术1、天文学:发明了世界上最早的___________;2、医学:颇有建树,波斯帝国宫廷中,有许多埃及医生。三、阿拉伯文化7世纪,阿拉伯帝国开始兴起。8世纪,征服了从利比里亚半岛到印度北部的广大地区(8世纪中期建立起地跨亚非欧三洲的大帝国)。阿拉伯人继承和融合了上述地区的文化遗产,结合阿拉伯人的风格、语言和传统,创造了阿拉伯文化。(一)文学1、“悬诗”阿拉伯各部落经常派人到麦加附近举行诗歌比赛,比赛中获胜的诗歌会用金水写在布上,悬挂在___________的墙壁上,名为“________”。2、《天方夜谭》又名《一千零一夜》①内容:很多放事来源于古代埃及和西亚等地的民间传说,是通过王后讲故事的形式串联在一起的_______故事集。②影响:《阿里巴巴和四十大盗》_____________________在中国广泛流传。但丁的《神曲》、莎士比亚的《终成眷属》等,都受到___________________的影响。(二)科学1、________________的《积分和方程计算法》附有800多个实例,代数学发展为独立学科。2、___________修正了计算太阳和部分行星轨道的方法,证明性发生日环食的可能性。他的《萨比天文历表》传入欧洲后,对欧洲天文学产生很大影响,曾经被哥白尼等人多次引用。3、伊本·西那的__________是一部医学百科全书,传入欧洲被译成拉丁语,长期用作医学的标准教科书。4、印度的数字符号经阿拉伯人传入欧洲,至今仍被称为“_______________”。阿拉伯文化的世界意义1、融合了东西方的文化的遗产,阿拉伯帝国成为东西方文化交流的桥梁。2、阿拉伯人对世界文化的传播与交流的贡献:保存并传播了古代文化;阿拉伯人的足迹遍布亚、欧、非三大洲,成为东西方文化沟通的媒介;阿拉伯人不但善于吸收其他文化,而且还在钻研的基础上加以发展,阿拉伯科学形成的过程本身就是东西方的一次大融合。四、古代东非文化区域国家时间特征北非埃及东非桑吉巴尔、蒙巴萨和摩加迪沙1015世纪广泛使用奴隶,以种植瓜果蔬菜的园艺业阿克苏姆公元前后兴起,4世纪鼎盛,7世纪衰败信仰基督教,农牧业发达,海外贸易西非加纳、马里和桑海8--15世纪城市繁荣,中央集权,对外贸易发达南非津巴布韦14--15世纪鼎盛石头城课堂小练1.下列属于西亚两河流域文明的是()①种姓制度②《汉谟拉比法典》③佛教④楔形文字A.①②B.②③C.②④D.①③2.《吉尔伽美什》是目前所知最早的史诗,是古代两河流域的优秀文学作品,它得以较完整地保存下来的形式是()A.莎草文书B.泥版文书C.石刻D.青铜铭文3.在世界各地的远古传说中,有很多关于“大洪水”的故事。两河流域记载大洪水故事的史诗作品是()A.《罗摩衍那》B.《旧约圣经》C.《摩诃婆罗多》D.《吉尔伽美什》4.《汉穆拉比法典》规定
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