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文档简介
第=page22页,共=sectionpages22页2021-2022学年江西省南昌二十八中教育集团七年级(上)期中地理试卷一、单选题(本大题共15小题,共30.0分)如图为手机微信的启动画面。这颗“蓝色弹珠”采用的是1972年12月7日由阿波罗17号太空船宇航员拍摄的地球照片,回答1~2题。这颗“蓝色弹珠”实际上是一个()A.圆球 B.圆柱体 C.圆锥体 D.不规则的球体这颗“蓝色弹珠”看上去更像“水球”。因为地球表面_____是海洋,而陆地面积仅占_____。()A.70%,30% B.71%,29% C.30%,70% D.29%,71%“太阳大,地球小,地球围着太阳跑;星儿移,月儿转,地球自个儿也在转”。据此回答3~4题。“地球围着太阳跑”的方向是()A.自西向东 B.自东向西 C.自左向右 D.自北向南“地球自个儿也在转”产生的现象是()A.四季的变化 B.五带的划分 C.极昼极夜现象 D.昼夜交替下列事例不能证明地球表面海陆处在不断运动和变化之中的是()A.青藏高原上发现海洋生物的化石
B.台湾海峡海底发现森林遗迹和古河道
C.日本冲绳岛涨潮淹没,退潮露出
D.冰雪覆盖的南极洲发现了万顷煤田阅读经纬网地图和地球公转示意图,完成下列6~8题。读图1,甲乙丙三地地理坐标书写正确的是()A.甲(40°N,90°W) B.乙(20°S,110°E)
C.丙(40°N,110°E) D.丙(40°N,110°W)读图1,甲、乙分别在丙地的()方向。A.正东,正南 B.正东,正北 C.正西,正南 D.正西,正北读图2,当地球运动到B点时,北半球正值_____节气,这一天,南昌的昼夜长短情况是_____。()A.夏至,昼长夜短 B.冬至,昼长夜短
C.夏至,昼短夜长 D.冬至,昼短夜长读图,回答9~10题。如图图中字母所代表的温度带名称正确的是()A.A南温带 B.B热带 C.C热带 D.D北寒带下列描述不正确的是()A.A地有极昼极夜现象
B.B地有极昼极夜也有直射现象,四季分明
C.C地有直射现象,全年炎热
D.南极圈是D、E的分界线读漫画《原来我们曾是一家人啊!》,回答下列11~12题。漫画反映的是()A.盖天说 B.大陆漂移假说 C.浑天说 D.日心说提出该学说的科学家是()A.麦哲伦 B.魏格纳 C.哥白尼 D.哥伦布2008年5月12日下午14时28分,四川汶川发生里氏8.0级特大地震,人民的生命财产遭受重大损失。据图回答13~15题。选项中与汶川地震成因有关的是()A.亚欧板块与非洲板块相互碰撞 B.亚欧板块与印度洋板块相互碰撞
C.美洲板块与非洲板块相互张裂 D.美洲板块与太平洋板块相互挤压几乎全部是海洋的板块是()A.印度洋板块 B.太平洋板块 C.美洲板块 D.南极洲板块以下不同场所躲避地震方法,正确的是()A.都要尽量用硬物体保护头部
B.在家中,赶快乘坐电梯逃离大楼
C.在野外,躲在山脚、陡崖下
D.在教室里,迅速用书包护住头部,寻找安全“生命三角区”躲避二、综合题(本大题共2小题,共20.0分)读图,完成下列问题。
(1)图中字母A表示的地形部位是______。
(2)AF所在区域的地形部位是______。
(3)C、D、E三处适合攀岩运动的是______。
(4)甲、乙地形剖面图中,沿B~C线所做的是图______。
(5)有人建议在F或C处建度假村,较合理的是______处。阅读有关材料和图,回答下列问题。
材料:这是我国第一次现代意义上的环球大洋科考。2005年4月~2006年1月,我国“大洋”一号科学考察船从青岛起航,300天后返回青岛,执行了我国首次横跨三大洋的科学考察任务。
(1)图中字母代表的大洲大洋是:A______洲,C______洋。
(2)图中跨经度最广的大洲是______(填字母)。
(3)亚洲与非洲的分界线是______运河。
(4)“大洋”一号1月返回青岛时,好望角的季节是______。
答案和解析1~2.【答案】D、B
【解析】1.
【分析】现在人们对地球的形状已有了一个明确的认识:地球并不是一个正球体,而是一个两极稍扁,赤道略鼓的不规则球体。
本题考查地球的形状,解题的关键是把握地球的极半径和赤道半径不一样。【解答】解:“蓝色弹珠”是拍到的地球的照片,地球的极半径为6357千米,赤道半径为6378千米,地球是一个不规则的球体。
故选:D。2.
【分析】概括地说,地球上七分是海洋,三分是陆地。陆地集中于北半球、东半球,海洋集中于南半球、西半球。
本题考查世界海陆分布概况,牢记课本知识点解答即可,一般以选择题的形式出现。【解答】解:根据人们的计算,地球表面71%是海洋,而陆地面积仅占29%。
故选:B。
3~4.【答案】A、D
【解析】1.
【分析】地球的公转是地球绕着太阳不停地旋转,地球公转的周期是一年;地球公转的方向是自西向东。
本题考查了地球公转的方向,属于基础题,结合所学知识点解答即可。【解答】解:地球有自转和公转两种运动方式,地球绕着地轴不停地旋转叫地球的自转,地球绕着太阳不停地旋转叫地球的公转;地球自转和公转的方向一致,都是自西向东的。
故选:A。2.
【分析】地球绕地轴不停转动,叫地球自转。地球自转的方向是自西向东,自转的周期是一天。地球自转产生的现象是昼夜交替、日月星辰东升西落和时间差异。
本题考查了地球自转产生的现象,属基础题。【解答】解:地球自转、公转的方向都是自西向东,自转产生了昼夜更替和时间差异现象,而四季的变化、昼夜长短的变化、五带的划分、极昼极夜现象,都是地球公转形成的。“地球自个儿也在转”是指地球自转。
故选:D。
5.【答案】C
【解析】解:在青藏高原上发现海洋生物的化石、台湾海峡海底发现森林遗迹和古河道、冰雪覆盖的南极洲发现了万顷煤田能证明地球表面海陆处于不断运动和变化中;日本冲绳岛涨潮淹没,退潮露出,这是潮汐现象,不能证明地球表面海陆处于不断运动和变化中。
故选:C。
地球表面形态处于不停的运动和变化之中,陆地可以变成海洋,海洋可以变成陆地。
本题考查海陆变迁的证据,结合课本知识解答即可。
6~8.【答案】C、C、A
【解析】1.
【分析】由经线和纬线相互交织所构成的网络叫做经纬网,利用经纬网可以确定地球表面任何一个地点的位置。在经纬网上,经线的度数叫做经度,若相邻两条经线的经度向东增大,就是东经,用符号E表示,若相邻两条经线的经度向西增大,就是西经,用符号W表示;纬线的度数叫纬度,若相邻两条纬线的纬度向北增大,就是北纬,用符号N表示,若相邻两条纬线的纬度向南增大,就是南纬,用符号S表示。
本题考查经纬网图中经纬度的判读,读图解答即可。【解答】解:据图1中经纬度的变化规律可得,甲的经纬度是40°N,90°E,乙的经纬度是20°N,110°E,丙的经纬度是40°N,110°W。故C正确。
故选:C。2.
【分析】在经纬网上,利用经纬网可以确定地球表面任何一个地点的位置和两点的方向。
本题考查经纬网的判读,在把握经纬线方向的判定基础上,读图理解解答即可。【解答】解:经线指示南北方向,纬线指示东西方向,甲在丙的正西方向,乙在丙的正南方向。
故选:C。3.
【分析】读图2可得,A是春分日即3月21日前后,B是夏至日即6月22日前后,C是秋分日即9月23日前后,D是冬至日即12月22日前后。
考查不同节气昼夜长短的情况,结合轨道图解答即可。【解答】解:当地球运动到B点时是北半球的夏至日,此时太阳直射北回归线,位于北半球的南昌昼长夜短。
故选:A。
9~10.【答案】C、B
【解析】1.
【分析】人们根据太阳热量在地表的分布状况,把地球表面划分为热带、北温带、南温带、北寒带和南寒带五个温度带;23.5°N~23.5°S为热带地区,23.5°N~66.5°N为北温带,23.5°S~66.5°S为南温带,66.5°N~90°N为北寒带,66.5°S~90°S为南寒带。
本题考查了温度带的划分,结合图示及教材知识点分析解答。【解答】解:读图可知,图中字母A位于北极圈以北,为北寒带,故A错误;
B位于北回归线和北极圈之间,为北温带,故B错误;
C位于南北回归线之间,为热带,故C正确;
D位于南回归线和南极圈之间,为南温带,故D错误。
故选:C。2.
【分析】寒带有极昼极夜现象,热带有阳光直射现象,温带四季分明。甲地位于热带,有太阳直射,无极昼极夜现象。
本题主要考查了五带的划分和特征,结合所学知识以及图中各点的位置解答即可。【解答】解:A正确,A地处于寒带,有极昼极夜现象;B错误,B地温带既无阳光直射也无极昼极夜现象,四季分明;C正确,C地地处于热带,有阳光直射现象;D正确,D、E的分界线是南回归线。
故选:B。
11~12.【答案】B、B
【解析】1.
【分析】大陆漂移假说认为,地球上原先只有一块叫“泛大陆”的庞大陆地,被叫做“泛大洋”的广袤海洋所包围。大约两亿年前,泛大陆开始破裂,碎块像浮在水上的冰块一样向外越漂越远。距今大约两三百万年前,形成现在的基本面貌。
本题考查大陆漂移假说,读图解答即可。【解答】解:读图可得,该漫画反映的是大陆漂移假说。图中所示的是非洲与南美洲轮廓,南美洲的东岸凸出的部分与非洲西岸凹入的部分遥相呼应,德国科学家魏格纳据此推测提出了大陆漂移假说。
故选:B。2.
【分析】20世纪初,魏格纳对大陆漂移假说进行了系统的论述。他认为,地球上原先只有一块叫“泛大陆”的庞大陆地,被叫做“泛大洋”的广袤海洋所包围。大约两亿年以前,泛大陆开始破裂,“碎块”像浮在水上的冰块一样向外越漂越远。距今大约两三百万年前,这些漂移的大陆漂到今天的位置,形成现在海陆的基本轮廓。
本题考查提出大陆漂移假说的科学家,属于基础题。【解答】解:漫画《原来我们曾是一家人啊!》反映的是大陆漂移假说。德国科学家魏格纳在偶然翻阅世界地图时发现:大西洋的两岸--欧洲和非洲的西海岸遥对北南美洲的东海岸,轮廓非常相似,这边大陆的凸出部分正好能和另一边大陆的凹进部分凑合起来,他坚信这不是巧合,便顺着这条思路研究下去,后来提出了大陆漂移假说。
故选:B。
13~15.【答案】B、B、D
【解析】1.
【分析】地质学家经过长期研究,提出了板块构造学说。板块构造学说认为,地球岩石圈是由板块拼合而成的。全球主要由印度洋板块、太平洋板块、亚欧板块、非洲板块、美洲板块、南极洲板块六大板块组成;一般板块的内部比较稳定,板块的边缘地壳运动比较活跃,容易形成火山和地震。
本题考查了板块运动与火山地震的关系,掌握四川汶川的地理位置读图解答此题。【解答】解:读图可知,四川汶川位于亚欧板块与印度洋板块的交界处,地壳比较活跃,容易发生火山地震。
故选:B。2.
【分析】地质学家经过长期的研究,提出了板块构造学说,认为全球由六大板块组成,一般来说板块内部比较稳定,板块与板块交界地带,地壳比较活跃,多火山、地震。六大板块的名称是亚欧板块、非洲板块、印度洋板块、太平洋板块、美洲板块、南极洲板块。
本题考查世界不同板块的特点,属于基础题,牢记即可。【解答】解:在世界上的六大板块中,太平洋板块几乎全部为海洋,其余的板块既有陆地,又有海洋。
故选:B。3.
【分析】地震是由于板块的运动产生的,地震多发生在地壳比较活跃的板块交界处;要了解和掌握预防地震发生时的避震措施,能及时的正确的逃生,避免发生不必要的损失。
本题考查了地震发生时的急救措施,结合教材知识点分析解答。【解答】解:当地震来临时,若来不及逃跑,要尽量用软物体保护头部,故A错误;
在家中,若来得及逃跑,赶快从步梯逃跑,不要乘坐电梯逃离大楼,避免被困在电梯里,故B错误;
在野外,不要躲在山脚、陡崖下,要跑到空旷的地方去,故C错误;
在教室里,若来不及逃跑,迅速用书包护住头部,寻找安全“生命三角区”躲避,故D正确。
故选:D。
16.【答案】鞍部
山谷
E
甲
F
【解析】解:读图分析可知:
(1)图中字母A表示的地形部位位于两山顶之间相对低洼的部位,为鞍部。
(2)AF所在区域等高线向海拔高处凸的地形部位是山谷。
(3)C、D、E三处中,E为陡崖,适合攀岩运动。
(4)甲、乙地形剖面示意图中,沿B-C线所做的是甲图,BC经过山顶。
(4)图示F或C处适宜建度假村的是F处,原因在于C处等高线密集坡陡,F处等高线稀疏坡缓,位于河流沿岸,附近有森林、温泉。
故答案为:
(1)鞍部;
(2)山谷;
(3)E;
(4)甲;
(5)F。
在等高线地形图上,等高线闭合且等高线数值中间高四周低为山顶,两山顶之间相对低洼的部位为鞍部,等高线闭合且等高线数值中间低四周高为盆地,等高线向海拔低处凸为山脊,等高线向海拔高处凸为山谷,等高线重合的地方为陡崖。等高线密集表示坡陡,等高线稀疏表示坡缓。
本题考查等高线地形图的判读,读图理解解答即可。
17.【答案】北美
大西
B
苏伊士
夏季
【解析】解:读图分析可知:
(1)全球共有七大洲。依据位置,图中字母代表的大洲大洋:A是北美洲,C是大西洋。
(2)图中跨经度最广的大洲是B南极洲,也是世界上纬度最高的大洲。
(3)亚洲与非洲的分界线是苏伊
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