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文档简介

基本题第I卷

一、选取题1.下列各构成语中带横线字读音有错误一组是()

A.安分(fèn)守己

按(àn)部就班

背(bèi)井离乡草菅(jiān)人命

B.吹毛求疵(cì)绰绰(chuò)有余

瞠(chēng)目结舌咄咄(duō)逼人

C.发人深省(xǐng)耳濡(rú)目染风驰电掣(chè)刚正不阿(ē)

D.含辛茹(rú)苦

荷(hè)枪实弹虎视眈眈(dān)荒谬(miù)绝伦

2.下列各组词语中,加横线字读音所有对的一项是()

A.阴晦(huì)押解(jiè)奄奄一息(yān)风靡全球(mǐ)

B.艄公(shāo)蜷伏(quán)鳞次栉比(zhì)

翘首远望(qiáo)

C.攫取(jué)

刽子手(kuài)硕果累累(léi)

舐犊之情(shì)

D.躯壳(ké)

诘难(jié)气吞斗牛(dǒu)唯唯连声(wěi)

3.下列四组中文声母都是“r”一项是(

)

A.热

溺B.瑞

蕊C.刃

让D.你

4.请你帮下面字母找到自己家。

5.拼音小关卡。下面读音完全对的一组是()

A.倾(qīnɡ)听问讯(xún)温柔(róu)

B.倾(qīn)听问讯(xún)温柔(yóu)

C.倾(qīnɡ)听问讯(xùn)温柔(róu)

6.给下面加线字选取对的读音()

1)天太热了,我一回家就打开电电扇(shānshàn)扇(shānshàn)风。

2)远处,传(chuánzhuàn)来了一阵雷声。

3)小明喜欢看《水浒传(chuánzhuàn)》。

4)弟弟学会了系(jìxì)鞋带。

5)小红和小青关系(jìxì)较好。

6)咱们走在弯弯曲曲(qūqǔ)小路上。

7)这首乐曲(qūqǔ)真好听啊!

7.给下列加横线字选取对的读音。

8.给加横线字选取对的读音,画“√”。蒙眬(lónɡ

lonɡ)分量(fēnfèn)

咨询(zīzhī)

索(suǒ

shuǒ)

9.下面读音完全对的一项是()。(2分)

A.模样(móyàng)B.炽热(zhǐrè)

C.玫瑰(méiguì)D.骤雨(zhóuyǔ)

10.下列每组词语中均有一种带点字读音是错误,用“√”画出。

A.魁梧wǔ

B.割舍

gēC.予以

D.杜甫fǔA.模仿

B.确

díC.恶劣lüè

D.似乎

A.附近fùB.纯熟shóu

C.质量zhìD.活泼pōA.骏马

jùn

B.调节

tiáo

C.依然

réng

D.刚劲jìn

11.下列每组词语中均有一种画线字读音是错误,用“√”画出。

(1)A.审视yuè

B.重zhòng新

C.闪烁

shuò

D.恶劣

liè

(2)A.提供gòng

B.崭zhǎn新

C.均匀yán

D.高兴xìng

(3)A.颤chàn动

B.粗糙cāo

C.虽

suí然

D.差

chā错

(4)A.弹tán琴

B.氛围fèn

C.盘旋xuán

D.耸sǎng立

(5)A.干涸hé

B.禁jìn止

C.倘tǎng若

D.处chǜ罚

(6)A.试shì验

B.尽jìn管

C.湖畔pàn

D.俊jùn秀

12.下列每组词语中均有一种画线字读音有错误,用“√”画出。

A.阻挠(náo)

B.恶劣(luè)

C.着迷(zháo)

D.寝食不安(qǐn)

A.塑料(suà)

B.凝重(níng)

C.归宿(sù)D.恍然大悟(huǎng)

A.疾病(jí)B.谱写(pǔ)C.窘相(jiǒng)D.自作自受(zhā)

A.霎时(shà)

B.抚养(fǔ)C.松脂(zhǐ)

D.抑扬顿挫(cuò)

13.下列每组词语注音只有一组是完全对的,用“√”画出。A.提

供(gōng)恶劣(luè)尽(jǐn)量B.着(zháo)慌勉强(qiǎng)

情谊(yí)C.拘

束(shà)

乘(chéng)机薄(bó)礼

D.削(xuē)弱擂(lèi)鼓

一模(mú)同样

14.下面各题中,只有一组词语和注音是全对,把它找出来,用横线画出来。

(l)①专心(yòngxTn)②渔翁(yúwōng)③雄伟(xīóngwǒi)④永远(yǒngyuǎn)

(2)①绝对(juédùi)②阅读(yuèdú)③容许(yǔnxǔ)④风雪(fengxuě)

15.下列四组中文声母都是“r”一项是(

)

A.热

溺B.瑞

蕊C.

刃奴嚷让

D.你儒若闰

16.下列各构成语中带横线字读音有错误一组是()

A.安分(fèn)守己按(àn)部就班背(bèi)井离乡草菅(jiān)人命

B.吹毛求疵(cì)绰绰(chuò)有余瞠(chēng)目结舌

咄咄(duō)逼人

C.发人深省(xǐng)耳濡(rú)目染

风驰电掣(chè)刚正不阿(ē)

D.含辛茹(rú)苦

荷(hè)枪实弹

虎视眈眈(dān)荒谬(miù)绝伦

17.下列加点字注音全对一项是()

A.辨别(biàn)

模(mó)样晶莹(yín)

娇(jiāo)莺

B.妨(fǎng)碍云缝(féng)活泼(pō)摇曳(yè)

C.潇(xiāo)洒收敛(liǎn)逊色(xùn)女娲(wā)

D.倘(tǎng)若节奏(zòu)

遨(náo)游

砚(yàn)台

18.下列各构成语中带点字读音有错误一组是()A.安分(fèn)守己;

按(àn)部就班;

背(bèi)井离乡;草菅(jiān)人命B.吹毛求疵(cì);绰绰(chuò)有余;瞠(chēng)目结舌;咄咄(duō)逼人

C.发人深省(xǐng);耳濡(rú)目染;

风驰电掣(chè);刚正不阿(ē)D.含辛茹(rú)苦;

荷(hè)枪实弹;

虎视眈眈(dān);荒谬(miù)绝伦

19.下列加点字注音全对一项是()A.分

辨(biàn)

模(mó)样

莹(yín)

娇(jiāo)莺B.妨(fǎng)碍云

缝(féng)活

泼(pō)摇

曳(yè)C.潇(xiāo)洒收敛(liǎn)逊色(xùn)女娲(wā)D.倘(tǎng)若

奏(zòu)

遨(náo)游

砚(yàn)台

20.下列各构成语中带点字读音有错误一组是()。A.安分(fèn)守己

按(àn)部就班

背(bèi)井离乡

草菅(jiān)人命B.吹毛求疵(cì)

绰绰(chuò)有余

瞠(chēng)目结舌

咄咄(duō)逼人C.发人深省(xǐng)

耳濡(rú)目染

风驰电掣(chè)

刚正不阿(ē)D.含辛茹(rú)苦

荷(hè)枪实弹

虎视眈眈(dān)

荒谬(miù)绝伦

21.下列四项中加点字读音不相似一项是()。A.自作自受

作业B.裂

缝缝隙C.养尊处优

处境D.摩擦

摩挲二、填空题22.唐国强、邓亚萍、杨澜参加全国政协会议,这三个人姓按姓氏笔画排列依次为_____,按音序排列依次为____。

23.在大写字母背面括号里写出相应小写字母。

E()

N()Q()

J()L()

Y()K(

)D

()T()A(

)

25.读生字,给音节加韵母。

w()d()s()y()

26.给下面划线字注音。

猝然(

逾越()启迪()晨曦()

畸形(

塑造()

堕落()绞缢()

27.请你精确拼读句子中加点字。

(1)妈妈布满皱()纹手给()予我无限关爱。

(2)鸟呜声和()牧童短笛应和()着,让入觉得天气更暖和()了。

28.给下列加点字注音。

惬意

谆谆辅导

29.给下列画线中文注音。

咀嚼()

谄媚()

炽烈()

伫立()勉强()

30.下列词语中加点字读音有错误是第()组。

①忧虑(lǜ)细腻(nì)②追悼(Diào)狭小(xiá)

③奚落(

xT)

茁壮(zhuó)④猝然(cù)

恬静(tián)

31.看拼音写中文。

32.看拼音组词语。

33.给下列画线中文注音。

咀嚼()

谄媚()

炽烈()

伫立()勉强()

提高题第II卷

一、信息匹配

34.判断与排序。A.教诲(huì)矩形(jǔ)虐待(lüè)广博(bó)B.谦逊(xùn)解决(chù)酝酿(yùn)

匀称(chèng)C.拮据(jū)冤案(yuān)畸形(jī)效率(lǜ)D.论点(lùn)校对(xiào)气魄(pò)欺负(qī)

(1)上面加点字读音对的一组是()。

(2)先写出

AD两组加点字音节声母相应大小写字母,再按汉语拼音字母表顺序排列。①小写:

大写:②用大写字母排序:

二、判断题

35.一锤定音。(在对的读音后画“√”,错误读音后画“×”)

(1)索溪峪(shuǒxī

ɡǔ)()

(2)绵亘蜿蜒(miánɡènɡwānyán)()

(3)断壁悬崖(duànbì

xuán

yá)()

(4)蹚过去(Dānɡɡuòqù)()

(5)怦怦直跳(pīnɡpīnɡzhítiào)()

(6)返璞归真(fǎnpǔɡuīzhēn)()

三、书写

36.看拼音写中文。

37.看拼音写词语。

38.看拼音写词语。

39.看拼音写中文。

小升初语文《声母、韵母和整体认读音节》训练题参照答案

1.【答案】B

【解析】

试题分析:本题考查学生对中文字音辨析能力。ACD三个选项所有对的,B项中“吹毛求疵”意思是吹开皮上毛寻疤痕。比喻故意挑剔别人缺陷,寻找差错。疵:毛病。应当读“Cī”。2.【答案】B

【解析】

试题分析:A项中“奄奄一息”读音有误,“奄”只有一种读音:yǎn,“奄奄”形容气息薄弱。C项中“刽子手”读音有误,“刽”字只有一种读音guì,“刽子手”是执行死刑人,日后也泛指弹压人民、屠杀人民专制统治者爪牙。D项“躯壳”中“壳”读音有误,

应为

qiào,指相对于精神而言身体。运用排除法,A、C、D三项均有错误,故选取

B选项。3.【答案】B

【解析】A选项中溺(nì)C选项中奴(nú)D选项中你(nǐ),着重考查考生对于常用汉语拼音拼写规律以及容易混淆形近字与否掌握,因此考生需对某些常用汉语拼音拼写规律(整体认读音节、标调规律、平翘舌区别、先后鼻音区别、声母等)纯熟掌握并运用;对于形近字或同音字能依照组词进行区别判断。

考点:拼音

4.【答案】(1)zhitm(2)eringanün(3)yuyinciyuan

【解析】略

5.【答案】C

【解析】字音考查。

6.【答案】1.电扇

shān扇

shān风

2.传

chuán来

3.水浒传

zhuàn

4.系

jì鞋带

5.关系

xì6.弯弯曲曲

qū7.乐曲

【解析】多音字考查。

7.【答案】yànfūyōngbìnhúzhādàogēngzhuàn

【解析】考查字音。

8.【答案】lónɡfènzīsuǒ

【解析】考查字音。

9.【答案】D

【解析】A.模样(múyàng)B.炽热(chìrè)C.玫瑰(méiguī)

归纳总结:学习和复习过程中可以进行恰当分类整顿,误读积累,阶段总结等,特别是误读误写字积累,咱们平时要经常把积累内容拿出来读一读,写一写。同步接近考试时要恰当做某些强化训练,以及时查漏补缺。

考点:字音本题考查学生对中文认读能力,重要是字音和字形。

10.【答案】ACBD

【解析】A.魁梧

wǔkuíwúC.恶劣lüèèliè

B.shóuchúnshúD.刚劲

jìngāngjìng

考点:拼音11.【答案】(1)B(2)A(3)C(4)B(5)D(6)B

【解析】1chóng

重新2提供gōng3虽suī然4氛围fēn5耸sǒng立6尽jǐn管

规律总结:这里重要有两个考点,一是考察学生能否判断出常用词语当中某些容易错写、误写中文。二是考查学生拼音知识。着重考查考生对于常用汉语拼音拼写规律以及容易混淆形近字与否掌握,因此考生需对某些常用汉语拼音拼写规律(整体认读音节、标调规律、平翘舌区别、先后鼻音区别等)纯熟掌握并运用;对于形近字或同音字能依照组词进行区别判断。词语是考试考查重点,题型复杂多变,并且近年文字某些所占分值比例为

2-3题,可以说今年学生备考还是要加大词语复习比例。

考点:字音

12.【答案】B

ADC

【解析】恶劣B项中“恶劣”(

è

liè)“劣”诸多同窗都分不清究竟是列

lie还是

lue,

在这里是四声。

塑料A项中“塑料”(sù)“塑”诸多同窗都分不清如何拼读。

自作自受D项中“作”(zuò)“作”,在题目中拼读是扎拼音。

松脂C项中“恶劣”(zhī)“脂”诸多同窗都分不清究竟是一声还是三声,在这里是一声。

规律总结:寻常不注意词语读音,在考试往往回浮现失误。常用多音字标“次读音”对的也许性大,标“常读音”对的也许性小。形声字标“不同声旁读音”对的也许性大,

标“同声旁读音”对的也许性小。常用字标音对的也许性小。生僻字普通不会标错音。普通考辨析,不考拼写,不考查汉语拼音方案。

如下为丢分因素,请做题时注意:

(1)读音错误,一味地按照形旁去读。例如“脂”读成

zhi。

(2)没有掌握汉语拼音规则,拼音不规范。例如“缀

zhuì”,就有学生会标成“zhuèi”或“zhùi”。(3)字形掌握不牢固,写错字。例如“染”右上角写成“丸”。

(4)写别字。例如把蜜蜂“蜜”写成“密”。考点:拼音考点与多音字考点结合13.【答案】C

【解析】

A.提供(gōng)恶劣(liè)尽(jǐn)量B.着(zháo)慌勉强(qiǎng)情谊(yì)C.拘束(shà)乘(chéng)机薄(Bó)礼

D.削(xuē)弱擂(léi)鼓一模(mú)同样考点:字音

14.【答案】①

【解析】(l)②渔翁(yúwēng)③雄伟(xióngwěi)④永远(yǒngyuǎn)

(2)①绝对(juéduì)

②阅读(yuèdú)④风雪(fēngxuě)

这道试题重要考察学生对多音字,易错字掌握状况。

考点:注音

15.【答案】B

【解析】A选项中溺(nì)C选项中奴(nú)D选项中你(nǐ),着重考查考生对于常用汉语拼音拼写规律以及容易混淆形近字与否掌握,因此考生需对某些常用汉语拼音拼写规律(整体认读音节、标调规律、平翘舌区别、先后鼻音区别、声母等)纯熟掌握并运用;对于形近字或同音字能依照组词进行区别判断。考点:拼音

16.【答案】B

【解析】

试题分析:本题重要考查字音,完毕这道题,一方面要对中文字音精确理解,再做出对的选取。本题考查学生对中文字音辨析能力。ACD三个选项所有对的,B项中“吹毛求疵”意思是吹开皮上毛寻疤痕。比喻故意挑剔别人缺陷,寻找差错。疵:毛病。应当读“c

ī”。

17.【答案】C

【解析】

试题分析:这道题考核对字音掌握,咱们要在平时学习生字过程中做到认真读、认真记,

区别多音字及易错字读音。这几组词语要在认真拼读基本上选出对的答案。咱们按组来看,A组中“模样”“模”发音应当是“mú”而不是“mó”,“莹”发音是“yíng”不是“yín”;B组中“妨”字音应是“fáng”,“缝”应是四声;D组中“遨”应发音“áo”,只有

C组中加点字读音完全对的。

18.【答案】B

【解析】

思路分析:本题重要考查字音,完毕这道题,一方面要对中文字音精确理解,再做出对的选取。

名师详解:本题考查学生对中文字音辨析能力。ACD三个选项所有对的,B项中“吹毛求疵”意思是吹开皮上毛寻疤痕。比喻故意挑剔别人缺陷,寻找差错。疵:毛病。应当读“Cī”。

易错提示:对中文读音把握不精确,容易丢分。

19.【答案】C

【解析】

思路分析:这道题考核对字音掌握,咱们要在平时学习生字过程中做到认真读、认真记,

区别多音字及易错字读音。这几组词语要在认真拼读基本上选出对的答案。

名师详解:咱们按组来看,A组中“模样”“模”发音应当是“mú”而不是“mó”,“莹”发音是“yíng”不是“yín”;B组中“妨”字音应是“fáng”,“缝”应是四声;D组中

“遨”应发音“áo”,只有C组中加点字读音完全对的。

易错提示:识记生字不牢固,不能对的区别易错音和多音字。

20.【答案】B

【解析】

思路分析:本题重要考查字音,完毕这道题,一方面要对中文字音精确理解,再做出对的选取。

名师详解:本题考查学生对中文字音辨析能力。ACD三个选项所有对的,B项中“吹毛求疵”意思是吹开皮上毛寻疤痕。比喻故意挑剔别人缺陷,寻找差错。疵:毛病。应当读“Cī”。

易错提示:对中文读音把握不精确,容易丢分。

21.【答案】D

【解析】

思路分析:本题重要考查加点字读音,一方面审题,找“读音不相似”一项,然后分别认读各项中词语。

名师详解:ABC三项读音都相似,分别读“zuò”、“fèng”、“Chǔ”。D项中“摩擦”“摩”读mó,而“摩挲”“摩”应当读“mā”,意思是用手抚摸,读音不相似。

易错提示:不能精确认读会导致失分。

22.【答案】邓杨唐邓唐杨

【解析】

试题分析:咱们先看第一种问题,这三个人姓按姓氏笔画排列,咱们要先明确这三个人姓分别为唐、邓、杨,再数数这三个字分别有多少画,唐有

10画,邓有

4画,杨

8画,因此依次为邓杨唐;按音序排列就要看这三个字声母在字母表中顺序,它们声母依次是

T、D、Y,因此应当是邓唐杨。

23.【答案】

enqjl

ykdta

【解析】

试题分析:字母大、写有一某些字形相似,书写时注意位置不同即可;有一某些字母大、小写字形略有不同,记住大、小写微小差别,不难区别;尚有一某些字母大、小写字形不同,一种一种地比较,也会记住。24.【答案】b

pmfDtnlgkhjqxzhchshrzCsyw

【解析】声母,是使用在韵母前面辅音,跟韵母一齐构成一种完整音节。其她汉藏语系语言也有类似构造。

B玻p坡

m摸

f佛d得t特

n讷

l勒g哥k科

h喝

j鸡

q欺x希

zh

知ch吃

sh诗r日z资c雌s思

25.【答案】eiuanongā

【解析】注意经常复习练写音节,区别声母、韵母,像三拼音节、先后鼻韵母不经常复习会产生混淆。26.cùyúdíxī

sùduòyì

【解析】字音考查。

27.【答案】(1)zhòujǐ(2)héhèhuo

【解析】皱

zhòu脸上起褶纹,物体上褶纹:皱纹。皱褶。皱痕。皱襞。防皱。使生褶纹:皱眉头。眉头一皱,计上心来。1.给[gěi]2.给

[jǐ]给

[gěi]<动>①(送对方某物;使对方得到);②(用在动词后,表达交与,付出)③(叫;让)<介>

1(为):你给咱们唱个歌好吗?她给咱们当翻译。她给她送去了一束花。2(被):报纸给风吹走了。咱们衣服给汗水湿透了。<助>

1.(用在表达被动、处置等意思谓语动词前,以加强语调):

[jǐ]<动>

1.(供应;供应)补给;配给;自给自足;这支部队粮食所有自给。<形>1.(富裕充分)

规律总结:依照拼音写中文或依照中文写拼音,除了平时学习过程中积累,在认读中文时,注意多音字,在书写中文时,注意同音字,最重要就是要结合详细语境。

考点:字音字形

28.【答案】qièzhūn

【解析】惬意(qiè)谆谆辅导(zhūn),中文知识点:①结识惯用中文3000个左右,其中

2500个左右会写。做到读准字音,认清字形,理解字义,并能在阅读和习作中对的地理

解和运用。②能辨析学过多音字、同音字、形近字、形声字;修改错别字。③能比较纯熟地运用三种查字典办法,能据词定义。此类词语,学生一旦掌握不牢固,那就就会惬意

(xiA)谆谆辅导(chūn),写错。

考点:字音

29.【答案】juéchǎnchìzhùqiǎng

【解析】“咀嚼”中“嚼”不能写成读“jiao”某些同音字。“谄媚”中“谄”是“ch

ǎn”不能写成读“xian”某些同音字。“炽烈”“厥”意思(形)旺盛剧烈,侧重指(火)

旺盛剧烈,不能写成读“zhì”字。“伫立”中“伫”不能写成读“chù”。“勉强”“强”应当读为“qiǎng”,不能读为“jiǎng”。

规律总结:依照拼音写中文或依照中文写拼音,除了平时学习过程中积累,在认读中文时,注意多音字,在书写中文时,注意同音字,最重要就是要结合详细语境。

考点:拼音-一字多音,本题考查学生对中文字音、字形认知能力

30.【答案】②【解析】选项②中应当是追悼(dào),追悼拼音:zhuīdào详细解释:追念死者表达哀悼。追悼(dào),从形近字角度设题,诸多考生会把“悼”当作“掉”,从而导致失分。追悼近义词:哀悼哀悼追忆追思考点:拼读

31.【答案】利视梢固遥添

【解析】字音是考试常考内容,重要是要强化学生平时注意积累。对的中文依次是胜(利)

电(视

树(梢)坚(固)(遥)远增(添),惯用词组书写。

规律总结:拼音字词类题目规定考生熟记小学阶段

3-6年级课本所学生字词内容,着重考查考生对于常用汉语拼音拼写规律以及容易混淆形近字与否掌握,因此考生需对某些常用汉语拼音拼写规律(整体认读音节、标调规律、平翘舌区别、先后鼻音区别等)

纯熟掌握并运用;对于形近字或同音字能依照组词进行区别判断。

考点:字音

32.【答案】陡(峭

)庞然大(物)例:坚强

勉强

(俏)丽恍然大(悟)

【解析】同音不同字陡(峭

)庞然大(物)恍然大(悟)、一字多音(坚强

勉强)。规律总结:拼音字词类题目规定考生熟记小学阶段

3-6年级课本所学生字词内容,着重考查考生对于常用汉语拼音拼写规律以及容易混淆形近字与否掌握,因此考生需对一

些常用汉语拼音拼写规律(整体认读音节、标调规律、平翘舌区别、先后鼻音区别等)

纯熟掌握并运用;对于形近字或同音字能依照组词进行区别判断。

考点:字音

33.【答案】juéchǎnchìzhù

qiǎng

【解析】“咀嚼”中“嚼”不能写成读“jiao”某些同音字。“谄媚”中“谄”是“ch

ǎn”不能写成读“xian”某些同音字。“炽烈”“厥”意思(形)旺盛剧烈,侧重指(火)

旺盛剧烈,不能写成

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