《水落“盐”出》导学案-2023-2024学年科学大象版2001

《水落“盐”出》导学案第一课时导学目标：1.了解盐的种类、成分及用途。2.掌握盐的提取方法和工艺。3.了解盐的生产过程，并掌握其在日常生活中的应用。导学内容：1.盐的种类和成分。2.盐的提取方法。3.盐的生产工艺。4.盐的应用。导学活动：1.观看视频：“盐的种类和成分”。2.查阅资料：盐的提取方法及生产工艺。3.实地考察：参观盐场，了解盐的生产过程。4.实践操作：尝试用盐在日常生活中的应用。导学案参考答案：一、盐的种类和成分1.盐是由氯化钠组成的化合物，包括食用盐、岩盐、海盐等不同种类。2.食用盐主要包含氯化钠和碘，是人体必需的微量元素。3.岩盐是地下含盐水经蒸发形成的盐矿，主要用于工业生产。4.海盐是海水经过蒸发去除水分后形成的盐，含有丰富的矿物质。二、盐的提取方法1.海盐的提取方法：将海水放在浅水槽中，经过日晒蒸发使盐结晶析出，然后进行收集。2.岩盐的提取方法：通过开采盐矿，破碎矿石，经过煮沸、结晶、离心等过程提取盐分。三、盐的生产工艺1.海盐的生产工艺：将海水浓缩，然后进行加热蒸发，形成盐水，再利用结晶和干燥技术提取盐粒。2.岩盐的生产工艺：采用开采、粉碎、溶解、过滤、结晶、离心等多道工艺流程生产盐。四、盐的应用1.食用盐：用于调味、保存食物。2.工业盐：用于生产化工产品、医药品、农药等。3.医用盐：用于制备生理盐水、注射液、药剂等。4.其他应用：用于制备化妆品、清洁剂、冰融剂等。五、实践操作1.在日常生活中的食用盐的用量控制。2.尝试用盐来处理生活中的一些问题，比如清洗衣物、清洁厨房等。导学总结：通过本次导学，我们了解了盐的种类、成分、提取方法和生产工艺，以及在日常生活中的应用。盐在人类生活中起着重要作用，我们要正确使用盐，并注意控制摄入量，以维护健康。愿大家在日常生活中充分享受盐的好处，让生活更加美好！第二课时【导学目标】1.了解“水落盐出”的意义和背景；2.理解“水落盐出”在生活中的应用；3.思考并总结“水落盐出”的启示。【导学重点】1.“水落盐出”的含义；2.“水落盐出”在实际生活中的运用；3.“水落盐出”的启示和哲理。【导学内容】一、“水落盐出”的含义“水落盐出”原指煮盐时先煮一锅水，水煮干了，出现的就是盐。后来引申为经历一番磨难，人才能真正显露出其真实的本性和才华。二、“水落盐出”的应用1.在工作中，经历各种困难和挑战，才能展现出自己的能力和潜力；2.在学习中，经历复杂的知识和考验，才能真正掌握并运用所学的知识；3.在人际交往中，经历磨难和考验，才能看清一个人的真实本质和品质。三、“水落盐出”的启示1.人生需要经历磨难和挑战才能成长；2.不要因为困难而气馁，要坚持不懈，勇敢面对；3.水落盐出，是人生的必经之路，要学会在困难中发现机遇，展现自己的才华和实力。【导学延伸】1.你有没有经历过“水落盐出”的过程？分享一下你的故事；2.“水落盐出”在你的生活中有哪些应用？请谈谈你的体会和感悟；3.如果你遇到困难和挑战，你会怎么做？你觉得怎样才能在困难中获得成长和进步？【导学反馈】1.请写一篇短文，描述一个你经历“水落盐出”的故事；2.思考并总结“水落盐出”的启示和哲理，写成心得体会。通过学习本导学案，相信大家对“水落盐出”的意义和应用有了更深入的了解，也能在今