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文档简介

2021年下半年高等教育自学考试全国统一命题考试社会研究方法试卷一、单项选择题1、现存统计资料分析中出现“区位谬误”的直接原因是()。A.没有注意审查分析单位与结论单位的一致性B.没有注意审查资料的来源C.没有注意审查资料的信度D.没有注意审查资料的效度2、在量化测量中,测量指标的精确度是用测量层次来衡量的,测量层次按精确度由高到低排列,依次为()。A.定距测量——定序测量——定比测量——定类测量B.定距测量——定比测量——定序测量——定类测量C.定比测量——定序测量——定距测量——定类测量D.定比测量——定距测量——定序测量——定类测量3、建立因果命题效率最高的研究方法是______A.观察法B.访谈法C.文献法D.实验法4、有关社会理论,说法正确的是______A.微观社会理论的理论模型比中观社会理论的理论模型复杂B.微观社会理论的理论命题比中观社会理论的理论命题复杂C.中观社会理论的理论命题比宏观社会理论的理论命题复杂D.宏观社会理论的理论模型比中观社会理论的理论模型复杂5、现存统计资料分析中的“区位谬误”是指______A.资料的分析单位与结论的分析单位不一致B.研究的主题与结论不一致C.资料的特点与分析方法不一致D.文字表述与图表数据不一致6、某项调查决定采用定量分析方法对问卷进行分析,对此,问卷设计应当()。A.尽量设计封闭题B.尽量设计开放题C.开放题和封闭题各占一半D.可以多一点开放题7、相关系数表明变量之间关系的密切程度及方向,通常用r表示,其取值范围为-1到+1之间。如果r的绝对值为0.8,则表明变量之间______A.中度正相关B.一般相关C.高度正相关D.低度正相关8、以下属于纵向研究的是______A.趋势研究B.民意测验C.市场调查D.人口普查9、关于统计表制作的要点,下列说法正确的是()。A.不应有数字时用符号“x”表示B.某项资料免填时用符号“一”表示C.数字为0时要写出来D.某数与相邻数字相同时,可用“同左”、“同上”等字样代替10、在“城市贫困问题”研究项目中,城市的贫困者个人或家庭是该项社会研究的______A.研究主体B.研究内容C.研究对象D.研究方法11、有关集中量数和离中量数的配合使用,表述正确的是______A.众数与标准差配合使用B.平均数与异众比率配合使用C.中位数与异众比率配合使用D.中位数与四分位差配合使用12、关于普查的特点,说法错误的是______A.结论确定B.调查项目多C.形式比较规范D.耗费的时间、人力和经费多13、对社会现象或事件之间的因果关系进行研究的是______A.探索性研究B.描述性研究C.预设性研究D.解释性研究14、社会研究中,研究者对某种社会现象的好坏、意义、重要性等具有主观评价,这被称为()。A.事实判断B.价值判断C.价值中立D.价值关联15、选题的主观标准是______A.重要性B.可行性C.新颖性D.兴趣性16、对离婚问题的研究中,研究者通过全面的社会调查把握当前社会中离婚现象存在的状况及其对家庭和社会的影响,这属于______A.态度调查B.现状调查C.因果分析D.对策分析17、针对测量概念的特点,构造相应的测量工具,这属于______A.概念化B.操作化C.资料收集D.资料分析18、一份规范的问卷中,属于问卷封面内容的是()。A.调查主持单位B.问题与选项C.结束语D.编码位19、问卷设计的灵魂是______A.题型选择B.问卷内容C.研究主题D.统计方法20、有关社会研究,说法正确的是______A.社会研究的概念比社会调查研究的概念狭窄B.社会研究的概念比社会调查的概念狭窄C.社会研究不能在人为控制条件下进行试验研究D.社会研究的概念比社会调查和社会调查研究的概念宽泛21、某项社会研究针对的是现实社会问题,旨在提出解决问题的方法和对策,该项研究属于()。A.理论性研究B.应用性研究C.探索性研究D.解释性研究22、实验法最大的弱点是()。A.人为干涉B.不能直接检验因果关系C.样本选取的缺陷D.道德和法律的限制23、单变量实验设计中,有一种设计是理想的实验方案,但其使用的实验对象、实验经费较多,一般不轻易使用,这种实验方案是()。A.后测设计B.前测后测设计C.拉丁方设计D.四组设计24、社会研究选题要求具有新颖性,其中最高层次的新颖性是()。A.研究内容的新颖性B.研究视角的新颖性C.研究领域的新颖性D.研究方法的新颖性25、最简单、最直接评估信度的方法,被称为()。A.复本信度B.再测信度C.内容信度D.折半信度26、通过电话进行问卷调查,合适的访问时间是______A.15分钟以内B.30分钟以内C.45分钟以内D.1个小时以内27、在抽取文献样本时,首先要确定______A.分析单位B.文献总体C.数据处理方法D.计数单位28、如果数据中缺失值所占比重不大,如在3%-5%之间,常用的处理方法是______A.可以考虑删除缺失值B.用已有数据的平均值来代替缺失值C.可以采取随机方法给缺失值赋值D.可以釆用加权方式赋值29、定性研究与定量研究在逻辑上的区别是定性研究不需要采用______A.经验归纳逻辑B.演绎推理逻辑C.假设—检验逻辑D.数理统计逻辑30、关于社会研究中社会现象之间的因果关系,理解正确的是______A.社会现象之间的因果关系是必然性关系B.社会现象之间没有共同变化的情况,也存在因果关系C.社会现象之间的因果关系应当是“前因后果”D.社会现象之间的因果关系一定不能用常识去判断二、多项选择题31、无法估计抽样误差,很难对总体情况做出可靠推断的抽样方法有______A.方便抽样B.判断抽样C.配额抽样D.等距抽样E.雪球抽样32、下列属于集中量数的有()。A.众数B.平均数C.标准差D.中位数E.标准分数33、资料审核应遵循的原则有______A.经济性原则B.标准性原则C.真实性原则D.完整性原则E.准确性原则34、下列属于概率抽样的方法有()。A.方便抽样B.系统抽样C.判断抽样D.分层抽样E.简单随机抽样35、参与观察的优点有______A.受研究者先入之见的影响较小B.具有科学研究所要求的可重复验证性C.能够获得关于研究对象的最丰富的、最真实的资料D.克服了观察者对被观察者的干扰E.同时具有观察法和实验法的优点三、简答题36、简述实验研究的目的和选择受试者的方法。37、简述测量效度的概念和类型。38、简述内容分析的主要环节。39、简述指数测量与量表测量的区别。四、论述题40、论述研究报告的撰写步骤和一般要求。41、论述观察资料审核应该注意的问题。五、应用题42、下表是某班级学生期末考试英语成绩分布情况,请计算中位数(保留小数点后两位)。得分组别人数f累计次数cf50分一下50~6060~7070~8080~9090分以上3512261043820465660合计60中位数的计算公式()

参考答案一、单项选择题1、A2、D3、D4、D5、A6、A7、C8、A9、C10、C11、D12、B13、D14、B15、D16、B17、B18、A19、C20、D21、B22、A23、D24、C25、B26、A27、B28、A29、C30、C二、多项选择题31、ABCE32、ABD33、BCDE34、BDE35、AC三、简答题36、(1)使用实验研究,一方面可以验证假设,达到构建社会学理论的目的;另一方面,也可以尝试新的社会政策或社会改革,以获得必要的实践基础。(2)选择受试者的方法包括:随机法、配对法、排除法、纳入法。37、(1)效度:是指测量工具能够测出其所要测量的特征的正确性程度。效度越高,即表示结果越能显示其所要测量的特征。(2)效度类型:1)表面效度:是指测量结果与人们头脑中的印象或学术界形成的共识之间的吻合程度,如果吻合程度高,则表面效度就高。2)内容效度:是指测量在多大程度上涵盖了被测量概念的全部内涵。3)校标效度:又称准则效度,是指测量结果与一些能够精确表示被测概念的标准之间的一致性程度。38、问卷具有规范性的结构,应该按照一定的结构提问并给出回答的选项。39、(1)量表是根据被测量对象对问题的回答强弱程度,给予不同的得分;指数是根据被测量对象选择指标的多少,给予不同的得分。(2)量表属于定序测量层次,指数测量在实践中常作为定距测量或定比测量层次来使用。(3)从使用频率看,指数比量表运用得更加频繁,因为建立量表难度较大。四、论述题40、(1)撰写研究报告的步骤包括确立主题、组织材料、拟定提纲和撰写成文;(2)撰写研究报告前,需确立一个适当的主题来统领整个报告的内容和材料;(3)确立主题之后,需要根据主题筛选并组织与之相关的研究资料;(4)根据主题要求、材料与主题的关系,以及各项材料之间的实质和逻辑关系拟定详尽的写作提纲;(5)按照拟定的写作提纲用文字,公式和图表等方式将社会研究的结果和发现呈现出来,形成完整的研究报告;(6)撰写研究报告行文方面,一般要求客观陈述事实,避免使用第一人称,避免哗众取宠,避免使用恭维或自吹性的语言文字;(7)遵循引证和注释的基本原则与一般格式,遵守学术规范;(8)按照学术规范要求排列参考文献和索引等内容。41、(1)检查观察资料是不是严格遵循调查提纲所获得的;(2)比较核实各种方法获得的资料;(3)当观察是以小组为单位进行的,调查人员要随时将获取的信息

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