小班端午节方案及总结

小班端午节方案及总结《小班端午节方案及总结》篇一端午节是中国传统节日之一，有着悠久的历史和文化背景。在小班教学中，我们可以通过丰富多彩的活动来让幼儿了解端午节的习俗和文化，同时也可以通过活动锻炼幼儿的动手能力、合作能力和创造力。以下是一份小班端午节活动方案及总结：一、活动目标1.让幼儿了解端午节的由来和习俗。2.通过手工制作和游戏活动，锻炼幼儿的动手能力和创造力。3.培养幼儿对中国传统文化的兴趣和热爱。4.增强幼儿的团队合作意识和社交能力。二、活动准备1.端午节相关的故事和图片。2.端午节传统食品——粽子，以及制作粽子的材料（糯米、粽叶、绳子等）。3.五彩绳、香囊等端午节特色饰品。4.龙舟模型或纸板制作的龙舟。5.端午节相关的音乐和视频资料。6.手工制作材料，如彩纸、画笔、剪刀等。三、活动流程1.端午节知识小课堂：通过故事和图片向幼儿介绍端午节的由来，如屈原的故事，以及端午节吃粽子、赛龙舟、挂艾草等习俗。2.粽子制作工作坊：让幼儿亲自动手制作粽子，体验传统美食的制作过程。教师可以事先准备好糯米、粽叶等材料，指导幼儿包粽子。3.龙舟竞渡游戏：使用龙舟模型或纸板龙舟，让幼儿分组进行龙舟竞渡游戏，增强团队合作意识和竞争意识。4.五彩绳和香囊制作：教幼儿制作五彩绳和香囊，让他们体验端午节的传统装饰。5.端午节主题绘画：提供彩纸和画笔，让幼儿画出他们心中的端午节景象。6.端午节音乐和舞蹈：播放端午节相关的音乐和视频，带领幼儿一起学习简单的舞蹈动作，感受节日气氛。四、活动总结1.成果展示：将幼儿制作的粽子、五彩绳、香囊等作品进行展示，让每位幼儿都有机会介绍自己的作品。2.心得分享：鼓励幼儿分享自己在活动中的感受和学到的新知识。3.家长参与：邀请家长参与活动，分享幼儿的成长和快乐。4.后续教育：将端午节的相关知识和活动照片张贴在班级公告栏，让幼儿在日常生活中也能感受到端午节的氛围。通过这次端午节活动，幼儿不仅了解了端午节的习俗和文化，还通过动手操作和团队合作提高了他们的综合能力。同时，本次活动也为幼儿提供了一个展示自己作品的平台，增强了他们的自信心。希望这样的活动能够激发幼儿对中国传统文化的兴趣，让他们在快乐中学习，在学习中成长。《小班端午节方案及总结》篇二端午节是中国传统节日之一，为了在小班范围内庆祝这一节日，并让小朋友们了解端午节的由来和习俗，我们精心策划了一系列活动。以下是小班端午节活动方案及总结：活动目标：1.让小朋友们了解端午节的传统文化。2.通过活动，增强小朋友们的动手能力和团队协作能力。3.体验节日带来的乐趣，感受传统文化的魅力。活动准备：1.提前准备好端午节的相关资料，如端午节的故事、习俗等。2.准备端午节传统食物——粽子，以及制作粽子的材料和工具。3.准备端午节相关的游戏道具和装饰品。4.确保活动场地安全，准备好应急措施。活动流程：端午节知识小课堂△通过图片和故事，向小朋友们介绍端午节的由来，如屈原的故事。△讲解端午节的各种习俗，如赛龙舟、挂艾草、吃粽子等。端午节手工制作△组织小朋友们制作端午节的手工作品，如纸粽子、彩绘龙舟等。△指导小朋友们学习如何包粽子，体验传统美食的制作过程。端午节游戏环节△设计与端午节相关的游戏，如“赛龙舟”竞赛、“挂艾草”比赛等。△通过游戏让小朋友们加深对端午节习俗的理解。端午节美食分享△小朋友们一起品尝自己制作的粽子，体验劳动成果的喜悦。△分享其他端午节美食，如绿豆糕、咸鸭蛋等。活动总结：本次活动在小班范围内取得了圆满成功。通过端午节知识小课堂，小朋友们了解了端午节的传统文化；在手工制作和游戏环节中，他们的动手能力和团队协作能力得到了锻炼；最后的美食分享，让小朋友们感受到了节日的乐趣和传统文化的魅力。整个活动过程中，小朋友们积极参与，笑容满面，不仅学到了知识，还体验了制作的乐趣。在今后