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文档简介

《对韵歌》导学案第一课时导学目标：1.了解《对韵歌》的背景和作者2.理解《对韵歌》的主题和意义3.分析《对韵歌》的结构和语言特点4.探讨《对韵歌》对当代文学的影响导学内容：1.《对韵歌》的背景和作者简介《对韵歌》是唐代诗人王之涣的代表作之一，他是唐代著名的诗人之一，被誉为“诗鬼”。他的诗歌风格清新自然，意境深遥，被后人称为“诗中之诗”。2.《对韵歌》的主题和意义《对韵歌》是一首七言古诗，通过对自然景物的描绘和抒发诗人的感情，表现了诗人对人生的沉思和感悟。诗中描绘了大自然的秀丽和壮丽，表达了诗人对自然的敬畏和赞美之情。同时，诗中也融入了诗人对人生的奇特见解，反映了诗人对人生的感悟和沉思。3.《对韵歌》的结构和语言特点《对韵歌》接受了七言古诗的形式，每句都是七个字，整首诗共有四句。诗中运用了对仗、押韵等修辞手法，使诗歌更加美丽感人。同时，诗中的意象生动鲜亮，语言简洁明快，表达了诗人对自然的热忱和对人生的感悟。4.《对韵歌》对当代文学的影响《对韵歌》作为唐代诗歌的经典之作，对后世文学产生了深遥的影响。它的清新自然、意境深遥的风格，启发了后人对诗歌创作的探究和沉思。同时，诗中对自然和人生的描绘也为后人提供了丰富的文学素材和灵感。导学活动：1.阅读《对韵歌》，理解诗歌的主题和意义。2.分析《对韵歌》的结构和语言特点，探讨诗歌的艺术表现形式。3.小组谈论《对韵歌》对当代文学的影响，分享不同见解和观点。4.撰写读后感，总结对《对韵歌》的熟识和体会。导学评判：通过本次导学活动，同砚将能够深度了解《对韵歌》的背景和作者，理解诗歌的主题和意义，分析诗歌的结构和语言特点，探讨诗歌对当代文学的影响，提高对文学作品的理解和鉴赏能力。同时，通过阅读、谈论和写作，培育同砚的文学素养和审美认识，激发同砚对文学创作的爱好和热忱。第二课时一、导入本节课我们将进修一首古代诗歌《对韵歌》，这首诗歌是唐代诗人李白所作，通过进修这首诗歌，我们可以了解唐代诗歌的特点，以及李白的诗歌风格和思想情感。二、课前预习1.请阅读《对韵歌》全文，了解诗歌的内容和结构。2.了解李白的生平宁诗歌创作背景。3.沉思一下，这首诗歌中表达了什么样的情感和思想？三、教室进修1.朗读《对韵歌》，体会诗歌的韵律和节奏。2.分析诗歌的结构和意境，探讨诗歌中的意象和修辞手法。3.谈论李白的诗歌风格和思想特点，与其他唐代诗人进行比较。4.通过谈论，理解《对韵歌》所表达的情感和主题。四、课后作业1.仿写一首以“对韵”为题材的摩登诗歌，表达自己的情感和思想。2.阅读李白其他的诗歌作品，了解他的诗歌创作风格和主题。3.沉思一下，古代诗歌对摩登人有什么启迪和影响？通过本节课的进修，我们可以更深度地

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