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名校小升初数学模仿试卷完毕时间90分钟满分100姓名:分数:一、填空题:(每空1分,共16分)1.国内在人口普查是十二亿六千零九万,它写作_________,把它四舍五入到亿位约是_________.【解析】本题考查知识点:整数读法和写法;整数改写和近似数.本题分析思路:(1)整数写法:从高位到低位,一级一级地写,哪一种数位上一种单位也没有,就在那个数位上写0;据此写出;(2)把它四舍五入到亿位,要把亿位下一位数字进行四舍五入,同步带上“亿”字.2.6立方分米7立方厘米=_________立方厘米2时15分=_________时.【解析】本题考查知识点:体积、容积进率及单位换算;时、分、秒及其关系、单位换算与计算.本题分析思路:把6立方分米7立方厘米换算成立方厘米数,先把6立方分米换算成立方厘米数,用6乘进率1000,得数再加上7;把2时15分换算成时数,先把15分换算成时数,用15除以进率60,得数再加上2.3.把2:1化成最简整数比是_________,比值是_________.【解析】本题考查知识点:所有求比值和化简比.本题分析思路:(1)依照比基本性质作答,即比前项和后项同步乘一种数或除以一种数(0除外)比值不变;(2)用比前项除后来项即可.4.52和130最大公约数是_________,24、28和42最小公倍数是_________.【解析】本题考查知识点:求几种数最大公因数办法;求几种数最小公倍数办法.本题分析思路:分别把两组数分解质因数,用它们公有质因数相乘得它们最大公因数,它们公有质因数和独有质因数相乘它们最小公倍数.5.一幅地图,图上10厘米表达实际距离30千米,这幅地图比例尺是_________.【解析】本题考查知识点:比例尺本题分析思路:运用“图上距离与实际距离比即为比例尺”即可求得这幅地图比例尺.6.在、6.25%、65%、0.625和0.62这五个数中,最大数是_________,最小数是_________.【解析】本题考查知识点:比例尺本题分析思路:运用“图上距离与实际距离比即为比例尺”即可求得这幅地图比例尺.7.2里面有_________个,0.87里面有_________个0.01.【解析】本题考查知识点:分数意义、读写及分类;小数读写、意义及分类.本题分析思路:(1)把化成假分数,看分子是几就具有几种;(2)0.87里面有多少个0.01,用0.87÷0.01即可解答.8.一种圆锥体,底面周长是12.56厘米,高2.4厘米,它体积是_________立方厘米.【解析】本题考查知识点:比例尺本题分析思路:运用“图上距离与实际距离比即为比例尺”即可求得这幅地图比例尺.9.除数是,被除数与商差是14,被除数是_________.【解析】本题考查知识点:分数四则混合运算;加法和减法关系.本题分析思路:根据一种不为0数除以一种不大于1且不不大于0数,商不不大于被除数,以及除数是5/7<1,可设被除数是x,那么商就是x+14,根据被除数=除数×商可列方程:x=5/7×(x+14),根据等式性质即可求解.10.一种长方体,如果高增长2厘米就成了正方体,并且表面积要增长56平方厘米,原这个长方体体积是_________.【解析】本题考查知识点:长方体和正方体表面积;长方体和正方体体积.本题分析思路:依照题意可知,一种长方体如果高增长2厘米,就变成了一种正方体;阐明长和宽相等且比高大2厘米,因而增长56平方厘米是4个同样长方形面积和;由此可以求长方体长=(56÷4)÷2=7厘米,由于长比高多2厘米,那么高=7﹣2=5厘米,由此解答.二、判断(每题1分共4分)对打∨,错打×11.=0.8是方程3﹣1.6=0.8解._________.(判断对错)【解析】本题考查知识点:方程解和解方程.本题分析思路:把x=0.8代入方程,看左边和右边与否相等,如果相等则x=0.8是方程解,不相等就不是方程解.12.时间一定,路程和速度成正比例._________.(判断对错)【解析】本题考查知识点:辨识成正比例量与成反比例量.本题分析思路:由“速度×时间=路程”可得“(定值)”,从而可以鉴定路程和速度成正比例.13.生产91个零件中,有9个是废品,合格率是91%._________.(判断对错)【解析】本题考查知识点:百分率应用题.本题分析思路:先用“91﹣9”求出合格零件个数,然后依照合格率计算办法:合格率=×100%;代入数值,解答即可.14.一种数不是质数就是合数._________.(判断对错)【解析】本题考查知识点:合数与质数.本题分析思路:自然数依照因数个数分为三类:只有一种因数是1,只具有2个因数是叫做质数,具有3个以上因数叫做合数,据此解答.三、选取题(每题2分,共4分)15.在1公斤水中加入20克盐,这时盐占盐水() A. B. C. D. 【解析】本题考查知识点:分数意义、读写及分类.本题分析思路:在1公斤水即1000克中加入20克盐,则盐水重1000+20克,依照分数意义,此时盐占盐水20÷(1000+20).16.一种圆柱体和一种圆锥体,底面周长比是2:3,它们体积比是5:6,圆柱和圆锥高最简朴整数比是() A.5:8 B. 8:5 C. 15:8 D. 8:15【解析】本题考查知识点:比应用;圆柱侧面积、表面积和体积;圆锥体积.本题分析思路:依照圆周长公式懂得底面周长比就是半径比,再依照圆柱体积公式V=sh=πr2h与圆锥体积公式V=sh=πr2h,得出圆柱高与圆锥高关系,由此得出答案.四、图形题.(每题3分,共6分)17.如图,一种梯形上底是5厘米,下底是8厘米.三角形高是4厘米,并把三角形分为面积相等甲乙两某些,求阴影某些面积.【解析】本题考查知识点:梯形面积.本题分析思路:依照题意,三角形高即为阴影某些梯形高,可用梯形下底减去梯形上底等于乙某些三角形底,三角形甲乙两某些底相等,再用梯形上底减去甲某些底就为阴影某些梯形下底,然后再依照梯形面积公式进行计算即可得到答案.18.如图梯形面积是450cm2,求阴影某些面积.(单位:厘米)【解析】本题考查知识点:梯形面积;三角形周长和面积.本题分析思路:依照梯形面积公式:S=(a+b)×h÷2可知h=2s÷(a+b),可求出这梯形面积,再依照三角形面积公式:S=ah÷2可求出阴影某些面积.据此解答.五、脱式计算(每小题2分,共12分)19.(1)14﹣6.46﹣3.54=(2)4.2÷1.5﹣1.5×0.6=(3)(4﹣3)÷(+)=(4)51.6÷[(3﹣1.25)×]=(5)(0.92+)÷(4﹣2)=(6)(5﹣1.8)÷[(1.15+)×1]=六、列式计算(每题5分,共10分)20.(1)一种数是60,这个数20%是多少?(2)8比x得25%多0.4,求x.【解析】本题考查知识点:整数、分数、小数、百分数四则混合运算.本题分析思路:(1)一种数是60,那么这个数为60÷,求这个数20%是多少,列式为60÷×20%,计算即可;(2)x25%是25%x,也就是8比25%x多0.4,由此列式为8﹣25%x=0.4,解方程即可.七、只列式不计算(每题4分,共16分)21.北京海淀区某工程队投资20万元完毕了一项工程,比筹划节约了5万元,节约了百分之几?【解析】本题考查知识点:百分数实际应用.本题分析思路:规定节约了百分之几,就是求节约某些占筹划投资数比例,筹划投资数是20+5=25(万元),由此列式为:5÷(20+5),解决问题.22.北京某公司生产小组加工了200个零件,其中15个不合格.求合格率.【解析】本题考查知识点:百分率应用题.本题分析思路:先用“200﹣15”求出合格零件个数,进而依照“合格率=×100%”代入数值,解答即可.23.清华附小李教师写了3篇科普故事,得稿费3400元,超过800元以上某些按14%缴纳个人所得税,李教师应缴税多少元?【解析】本题考查知识点:百分数实际应用.本题分析思路:规定李教师应缴税多少元,通过题意可以得知:先规定出超过800元以上有多少元,用3400元减去800元可求出等于2600元,按14%缴纳个人所得税,也就是求2600元14%是多少,然后依照一种数乘分数意义,直接用乘法计算得出.24.从A地到B地,甲行驶6天到达,乙行驶8天到达,已知甲每天比乙多行80千米,求两地间距离.【解析】本题考查知识点:简朴行程问题.本题分析思路:把两地间距离看作单位“1”,依照“甲行驶6天到达”可得甲每天行驶两地间距离;依照“乙行驶8天到达,”可得乙每天行驶两地间距离;再依照“甲每天比乙多行80千米,”可得80千米相应分率:﹣,然后用数量÷相应分率=单位“1”量;就是两地间距离.八、解答下列应用题(共6题,25至29题每题5分,30题7分,共32分)25.在绿化祖国采集树种活动中,清华附小某校四年级5个班级,每班采集树种20公斤,五年级3个班共采集60公斤,平均每班采集树种多少公斤?【解析】本题考查知识点:平均数含义及求平均数办法.本题分析思路:先求出四年级5个班级共采集树种公斤数,再求出两个年级共采集树种公斤数,最后即可求出平均每班采集树种公斤数.26.把一张长12.56米、宽3米长方形苇席,围成以长为底面周长圆柱形粮囤(接头消耗不计),这个围成粮囤容积是多少立方米?【解析】本题考查知识点:关于圆柱应用题.本题分析思路:规定这个围成圆柱形粮囤容积,需要懂得它底面半径和高(已知);运用圆柱底面周长12.56米求得这个圆柱底面半径,即可解答.27.一种装满小麦圆柱形粮囤,底面积是3.5平方米,高是1.8米.如果把这些小麦堆成高是1.5米圆锥形麦堆,占地面积是多少平方米?【解析】本题考查知识点:圆柱侧面积、表面积和体积;圆锥体积.本题分析思路:依照圆柱体积公式,V=sh,求出圆柱形粮囤里小麦体积,再依照圆锥体积公式,V=sh,进行变形,即可求出圆锥形麦堆占地面积.28.客车和货车同步从A地,B地相对开出,客车每小时行60千米,货车每小时行全程,当货车行到全程时,客车已行全程.A,B两地间路程是多少千米?【解析】本题考查知识点:分数除法应用题.本题分析思路:先求出当货车行到全程时用多少小时,=(小时);再求出相似时间客车行了多少千米,已知客车已行全程,依照已知一种数几分之几是多少求这个数用除法解答.这时客车共行:60×=325千米29.清华附小装修多媒体教室.筹划用边长30厘米釉面方砖铺地,需要900块,实际用边长50厘米方大理石铺地,需要多少块?(用比例知识解答)【解析】本题考查知识点:比例应用.本题分析思路:依照题意懂得,多媒体教室地面面积一定,一块方砖面积×方砖块数=教室面积(一定),即一块方砖面积和方砖块数成反比例,由此列式解答即可.30.小红和小芳都积攒了某些零用钱.她们所攒钱比是5:3,在“增援灾区”捐款活动中小红捐26元,小芳捐10元,这时她们剩余钱数相等.小红原有多少钱?【解析】本题考查知识点:比应用.本题分析思路:由于她们剩余钱数相等,因此小红比小芳多捐钱数等于原小红比小芳多攒钱数,求出1份钱数,即可求出小红原钱数.答案(含解析)一、 填空答案含解析:1、,13亿.2、6007,2.3、51:40;.本题解题过程:解:(1)2:1=:,=(×24):(×24),=51:40;(2)2:1,=÷,=×,=,4、26,168.本题解题过程:解:52=2×2×13,130=2×5×13,因此52和130最大公约数是2×13=26;24=2×2×2×3,28=2×2×7,42=2×3×7,24、28和42最小公倍数是:2×2×2×7×3=168;5、1:300000.本题解题过程:解:30千米=3000000厘米,10:3000000=1:300000;6、65%,6.25%.本题解题过程:解:=5÷8=0.625,6.25%=0.0625,65%=0.65,65%>0.625=0.625>0.62>0.0625,65%>0.625=>0.62>6.25%;因此最大数是65%,最小数是6.25%.故答案为:65%,6.25%.7、23,87.本题解题过程:解:(1)==,因此2里面有23个;(2)0.87÷0.01=87(个);8、10.048.本题解题过程:解:圆锥底面半径是:12.56÷3.14÷2=2(厘米),圆锥体体积是:×3.14×22×2.4,=3.14×4×0.8,=12.56×0.8,=10.048(立方厘米);9、35.本题解题过程:解:设被除数是xx=×(x+14)x﹣x=x+10﹣xx=10x=3510、245立方厘米.本题解题过程:解:增长1个面面积:56÷4=14(平方厘米);长方体长(宽):14÷2=7(厘米);长方体高:7﹣2=5(厘米);体积:7×7×5=245(立方厘米);二、 判断题答案有解析11、√.本题解题过程:解:把x=0.8代入方程,左边=3×0.8﹣1.6=0.8,右边=0.8,左边=右边,因此x=0.8是方程3x﹣1.6=0.8解.故答案为:√.12、√.本题解题过程:解:由于速度×时间=路程,则(定值),因此说路程和速度成正比例.故答案为:√.13、错误.本题解题过程:解:91﹣9=82(个),×100%≈90.1%;故答案为:错误.14、错误.本题解题过程:解:一种数不是质数就是合数说法是错误,由于尚有1既不是质数也不是合数;故答案为:错误.三、选取题答案及解析。15、C.本题解题过程:解:1公斤=1000克20÷(1000+20)=20÷1020=即盐占盐水.故选:C.16、A.本题解题过程:解:由于,圆柱体积是:V1=πh1,圆锥体积是:V2=h2,h1:h2=××,又由于,底面周长比就是半径比,因此,h1:h2=××=××==5:8,故选:A.四、 图形题答案及解析。17、阴影某些面积为14平方厘米.本题解题过程:解:[5﹣(8﹣5)+5]×4÷2,=[5﹣3+5]×4÷2,=[2+5]×4÷2,=7×4÷2,=28÷2,=14(平方厘米);答:阴影某些面积为14平方厘米.18、阴影某些面积是375平方厘米.本题解题过程:解:450×2÷(25+5)=450×2÷30=30(厘米)25×30÷2=750÷2=375(平方厘米)答:阴影某些面积是375平方厘米.五、 脱式计算题答案及解析。解:(1)14﹣6.46﹣3.54,=14﹣(6.46﹣3.54),=14﹣10,=4;(2)4.2÷1.5﹣1.5×0.6,=2.8﹣0.9,=1.9;(3)(4﹣3)÷(+),=,=;(4)51.6÷[(3﹣1.25)×],=51.6÷[(3.4﹣1.25)×0.8],=51.6÷[3.4×0.8﹣1.25×0.8],=51.6÷[2.72﹣1],=51.6÷1.72,=30;(5)(0.92+)÷(4﹣2),=(+)÷(﹣),=1÷,=;(6)(5﹣1.8)÷[(1.15+)×1],=(5﹣1)÷[(1+)×1],=3÷[1×1],=3÷[×],=÷3,=.六、 列式计算题答案20本题解题过程:解:(1)60÷×20%,=60××0.2,=30;答:这个数20%是30.(2)8﹣25%x=0.4,8﹣25%x=0.4,25%x+0.4=8,0.25x=7.6,x

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