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文档简介

2024届浙江省瑞安市六校联盟中考化学四模试卷考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.下图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线,下列说法中正确的是()A.t1℃时,甲物质的饱和溶液中溶质和溶剂的质量比为1:4B.P点表示甲、丙两种物质的饱和溶液质量相等C.t1℃时,乙物质的饱和溶液,升温至t2℃时仍是饱和溶液D.将三种物质的溶液从t2℃降至t1℃,析出晶体最多的是甲物质2.一定条件下,某反应前后各物质的质量如下表所示(“”””””表示不同元素的原子),分析正确的是物质甲乙丙丁构成物质的微粒?反应前的质量(g)166401T时刻的质量(g)4m1m2m3反应后的质量(g)00m437A.4+m1=m2+m3 B.每个丙分子由四个原子构成C.16:64=4:m1 D.生成丙与丁的物质的量之比为1:13.下列有关水的说法不正确的是A.过滤可以除去水中所有杂质B.净水时活性炭起吸附作用C.通过蒸馏可将硬水软化D.水电解时正、负极产生气体的体积比为1:24.归纳总结和逻辑推理是化学学习中常用的思维方法。以下说法正确的是A.酸碱中和反应生成盐和水,则生成盐和水的反应都是中和反应B.同种分子构成的物质是纯净物,则纯净物都是由分子构成C.碳酸盐与盐酸反应放出气体,则与盐酸反应放出气体的物质都是碳酸盐D.点燃氢气和氧气的混合物可能爆炸,则点燃可燃性气体和氧气的混合物都可能爆炸5.实验时要严格遵守实验室安全守则,重视规范操作。下列操作正确的是A.稀释浓硫酸 B.读取液体体积C.测定未知溶液的 D.加热液体6.下列有关物质的提纯、除杂和鉴别所用的试剂或方法错误的是()选项实验目的所加物质或方法A提纯硫酸钠中的硝酸钠溶解、加适量的氯化钡溶液,过滤,蒸发B除去氧化铜中的碳粉在足量的空气中灼烧C除去CO2中少量的HCl将混合气体通入饱和碳酸氢钠溶液、再通入浓硫酸D鉴别NH4NO3固体和NaOH固体加水溶解A.A B.B C.C D.D7.依据下列20℃时的实验和数据回答。已知20℃时,NaCl和NaNO3的溶解度分别为36g和88g。序号①②③④⑤固体种类NaClNaClNaNO3NaNO3NaNO3固体的质量/g3060306090水的质量/g100100100100100下列关于①~⑤所得溶液的说法不正确的是()A.溶质质量: B.溶液质量:C.溶质质量分数: D.中溶质与溶剂的质量比为9:108.如图为某化学反应的微观模拟示意图,下列说法中,正确的是A.反应前后氢元素的化合价没有改变 B.n=3C.反应过程中原子种类发生了变化 D.该反应生成了两种单质9.构成物质的粒子有分子、原子、离子等。下列叙述不正确的是A.从分子的角度看,糖水和水的本质区别在于前者含有多种分子,后者只含一种分子B.金刚石、石墨、C60都是由碳元素组成的单质,保持它们化学性质的最小粒子都是碳原子C.氧气和臭氧都是由氧元素组成的,但是二者化学性质差异很大,是由于构成它们的分子不同D.二氧化硫、液氧、液氮都是由分子构成的,氦气、铁水都是由原子构成的,碳酸钙则是由离子构成的10.下列各组物质中,按单质、化合物、混合物顺序排列的是A.生铁、熟石灰、液态空气B.稀有气体、纯碱、浓硫酸C.水银、小苏打、冰水共存物D.金刚石、生石灰、大理石二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.铁制品锈蚀的过程,实际上是铁与空气中的_____同时发生化学反应的过程;防止自行车的链条生锈的方法有_____(写一条即可)。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.如图是浓盐酸试剂瓶上标签的部分内容。请回答:该浓盐酸的溶质是_____(填化学式)。现要配制3%的稀盐酸120g,需要加水____克。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.a、b、c三种固体物质的溶解度曲线如图所示,请回答。若c中混有少量的b,最好采用_______的方法提纯c。气体的溶解度随温度变化的情况与______(填“a”、“乙b”或“丙c”)相似。t2℃时,a、b、c三种物质的溶解度由大到小的顺序是_______。t1℃时,向盛有15ga物质的烧杯中加入50g水,充分溶解后得到65g溶液。若要增大该溶液的溶质质量分数,可采用的方法是_____。t2℃时,将a、b、c三种物质的饱和溶液都降温到t1℃,溶液中溶质质量分数由小到大的顺序为_____________。14.化学与生活息息相关,我们的衣食住行都离不开化学.豆浆的营养价值很高,是人们喜爱的饮品之一。豆浆中含有丰富的植物蛋白、磷脂、维生素A、维生素C、烟酸和铁、钙等矿物质,其中钙的含量比其他乳类还要丰富。①豆浆中含有的主要营养物质是____________,②豆浆机即需即制的优点给生活带来很大方便,豆浆制作完成,还可用随机附件——滤网去除豆浆中的渣滓,使口感更好,该设计利用的操作原理是___________,③黄豆中含有的皂角素能引起人们恶心、呕畦和消化不良,因此,喝不熟豆浆对人体有害。但豆浆经烧熟煮透后,其中的有害物质即被破坏,这个过程发生的是___________变化(填“物理”或“化学”);④小明同学通过化学课知道,人们误食重金属盐(如:硫酸铜、氯化钡等)可通过喝大量豆浆的方法解毒。你认为下列_________饮品也可以达到同样的目的。(填序号)a牛奶b果汁c蛋清d矿泉水e食盐水⑤市售的豆奶粉中含有极微量很细的还原铁粉,食用这样的麦片后,铁在胃里溶解的原因是_____。下图所示的“火立熄”是一种新型的家用灭火用品.“火立熄”接触到火焰3-5秒后炸开,释放的粉末覆盖在燃烧物上,同时放出不可燃烧气体,使火焰熄灭。“火立熄”的灭火原理是______.(填标号)A、清除可燃物B、使燃烧物与氧气隔绝C、降低燃烧物的着火点五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.某化学活动兴趣小组用如图装置进行一氧化碳还原氧化铜的探究实验,反应一段时间后,玻璃管内黑色粉末全部变成红色,澄清石灰水变浑浊。从安全环保的角度考虑,上述实验需要改进的是_____。装置A中发生反应的化学方程式为_____。同学们通过查阅资料得知:氧化亚铜(Cu2O)和铜均为红色固体,且Cu2O能和稀硫酸反应,反应的化学方程式为Cu2O+H2SO4=CuSO4+Cu+H2O.他们对反应后玻璃管中的红色固体进行如下探究:反应后生成的红色固体成分是什么?猜想一:红色固体只有Cu猜想二:红色固体只有Cu2O猜想三:红色固体可能含有_____。设计如下实验方案实验操作现象结论取少量红色固体于试管中,加入过量的稀硫酸。_____红色固体含有Cu2O(思考与分析)甲同学认为猜想二正确,同学们分析后认为他的结论不准确,理由是_____。为此,同学们补充进行了以下实验:称取mg红色固体于试管中,加入过量的稀硫酸充分反应,然后过滤、洗涤、干燥、称量,得到ng固体。当n>_____(含m的代数式)时,可以得出猜想三的结论正确。16.某学习小组在探究碳酸钠的化学性质时,做了下面所示的实验。(1)①实验一:探究碳酸钠溶液的酸碱性。观察到试管中溶液变为红色,可得出结论是_____;②实验二:探究碳酸钠与稀盐酸的反应。观察到试管中产生大量气泡,该反应的化学方程式为_____;③实验三:同学们将实验一、实验二反应后溶液倒入同一洁净的烧杯中,得到无色溶液,则实验二试管中反应后溶液所含有的溶质是_____。④实验四:探究碳酸钠与氢氧化钙溶液的反应。观察到试管底部产生白色沉淀,上层溶液为无色。此白色沉淀是_____;(2)为了进一步了解实验四上层溶液中所含溶质的成分,小组同学将实验四试管内物质进行过滤,对滤液中溶质成分展开了探究。(提出问题)滤液中溶质成分是什么?(作出猜想)猜想一:滤液中溶质是氢氧化钠、碳酸钠猜想二:滤液中溶质是氢氧化钠、氢氧化钙和碳酸钠猜想三:滤液中溶质是氢氧化钠、氢氧化钙猜想四:滤液中溶质是氢氧化钠(交流讨论)大家一致认为猜想二不成立,理由是_____。(实验验证)①步骤1:小组同学取实验四少量滤液于试管中,加入少量氯化钙溶液,观察到产生白色沉淀,证明猜想_____(填“一”、“三或“四”),成立;②步骤2:为了进一步确定该猜想中氢氧化钠的存在,同学们向步骤1试管中继续滴加氯化钙溶液,直到不再产生沉淀,然后过滤,向滤液中加入_____溶液,当观察到_____现象时,可证明氢氧化钠的存在;(交流反思)将步骤2中的氯化钙溶液换成氢氧化钙溶液,重复操作步骤2,是否可证明氢氧化钠的存在,请说明原因_____。

参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、A【解析】

A、t1℃时,甲物质的溶解度是25g,所以甲物质的饱和溶液中溶质和溶剂的质量比为25g:100g=1:4,故A正确;B、P点表示甲、丙两种物质的饱和溶液质量的质量分数相等,故B错误;C、乙物质的溶解度随温度的升高而增大,所以t1℃时,乙物质的饱和溶液,升温至t2℃时不是饱和溶液,故C错误;D、三种物质饱和溶液的质量没有确定,所以将三种物质的溶液从t2℃降至t1℃,丙没有析出,但析出的甲和乙质量不能确定,故D错误.2、C【解析】

反应前后甲、乙的质量减少,为反应物,丁的质量增加,为生成物,丙的质量增加,为生成物。【详解】A、根据质量守恒定律,反应物的总质量等于生成物的总质量,,,故A不正确;B、,,反应前后甲、乙的质量减少,为反应物,丁的质量增加,为生成物,丙的质量增加,为生成物,不能确定每个丙分子一种个数,故B不正确;C、参加反应的物质的质量比相同,,则,故C正确;D、,,生成丙与丁的物质的量之比为,故D不正确。故选C。【点睛】根据质量守恒定律,反应物的总质量等于生成物的总质量。3、A【解析】

A、过滤可以除去水中不溶性杂质,不能除去可溶性杂质。A错误;B、活性炭能够吸附色素和异味。B正确;C、硬水软化,实验室中用蒸馏的方法,生活中用煮沸的方法。C正确;D、水电解时正极产生的是氧气,负极产生的是氢气,它们的体积比是1:2。D正确。故选A。4、D【解析】A、酸和碱反应生成盐和水的反应是中和反应,但是有盐和水的反应不一定是中和反应,例如氧化铜和稀盐酸能反应生成氯化铜(盐)和水,但是该反应不是中和反应,错误;B、同种分子构成的物质是纯净物,纯净物是由一种物质组成的物质,原子、分子和离子都可以直接构成物质,错误;C、碳酸盐与盐酸反应放出气体,碳酸氢盐、活泼金属都能和盐酸反应放出气体,错误;D、点燃氢气和氧气的混合物可能爆炸,则点燃可燃性气体和氧气的混合物都可能爆炸,所以在点燃可燃性气体之前要检验气体的纯度,正确。故选D。5、D【解析】

A、稀释浓硫酸时,要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中,同时用玻璃棒不断搅拌,以使热量及时地扩散,一定不能把水注入浓硫酸中,故A错误;B、量筒读数时,视线应与量筒内凹液面最低处保持水平,故B错误;C、测定溶液的,应该用玻璃棒蘸取待测液滴在试纸上,再与标准比色卡对比,不能直接将试纸伸入待测液中,以免污染待测液,故C错误;D、加热液体时,试管口斜向上倾斜45°,试管内液体量不超过试管容量的,故D正确。故选D。6、A【解析】试题分析:A、硫酸钠与适量的氯化钡溶液反应生成硫酸钡沉淀和氯化钠,反而会把原物质除去,且引入了新的杂质氯化钠,错误;B、碳粉在足量的空气中灼烧生成二氧化碳,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,正确;C、HCl能与饱和碳酸氢钠溶液反应生成氯化钠、水和二氧化碳,再通入浓硫酸进行干燥,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,正确;D、NH4NO3固体和NaOH固体溶于水,分别吸热、放热,可以鉴别,正确。考点:考查化学实验方案设计与评价;常见气体的检验与除杂方法;物质的鉴别等知识。7、D【解析】

A、30g氯化钠能够完全溶解在100g水中,溶质质量是30g,60g氯化钠能够溶解36g在100g水中,溶质质量是36g,选项正确;B、100g水中溶解36g氯化钠达到饱和,溶液质量是136g,60g硝酸钠能够完全溶解在100g水中,溶液质量是160g,选项正确;C、两种溶液都是不饱和溶液,溶质质量相等,溶液质量相等,因此溶质质量分数相等,选项正确;D、中溶质与溶剂的质量比为88g::10,选项错误,故选D。8、B【解析】

由变化过程的微粒结构以及变化过程可知,该反应的方程式为:CH4+H2OCO+3H2;【详解】A、由化学方程式可知,反应前后氢元素的化合价发生了变化,故错误;B、由化学方程式可知,n=3,故正确;C、化学反应过程中,原子的种类、数目及其质量均不改变,故错误;D、生成物一氧化碳属于化合物,故错误。故选B。9、B【解析】

A、糖水是混合物,水是纯净物,从分子的角度看,糖水和水的本质区别在于前者含有多种分子,后者只含一种分子,A选项叙述正确,不符合题意;B、金刚石、石墨、C60都是由碳元素组成的单质,由分子构成的物质,分子是保持物质化学性质的最小粒子,C60是由C60分子构成的,保持其化学性质的最小粒子是C60分子;金刚石、石墨由碳原子直接构成,保持它们化学性质的最小粒子是碳原子,B选项叙述不正确,符合题意;C、氧气和臭氧都是由氧元素组成的,但是二者化学性质差异很大,是由于构成它们的分子不同,C选项叙述正确,不符合题意;D、分子、原子、离子都是构成物质的微粒,二氧化硫、液氧、液氮都是由分子构成的,氦气、铁水都是由原子构成的,碳酸钙则是由离子构成的,D选项叙述正确,不符合题意。故选B。10、D【解析】

A、生铁是铁和碳的合金,属于混合物;故选项错误;B、稀有气体中含有氦、氖、氩等多种气体成,属于混合物;故选项错误;C、冰水共存物中只含有水分子,属于纯净物;故选项错误;D、金刚石是只由碳元素组成的纯净物,属于单质;生石灰是氧化钙,由氧元素和钙元素组成的纯净物,属于化合物;大理石的主要成分是碳酸钙,属于混合物;故选项正确;故选:D。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、氧气和水表面涂防锈油等【解析】

铁制品锈蚀的过程,实际上是铁与空气中的氧气、水同时发生化学反应的过程;防止自行车的链条生锈的方法有表面涂防锈油(隔绝氧气和水)等。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、HCl110g【解析】(1)浓盐酸中的溶质是HCl;(2)设要配制3%的稀盐酸120g,需要加水的质量为x(120-x)=120求得x=110g答;浓盐酸中的溶质是HCl,要配制3%的稀盐酸120g,需要加水的质量为110g。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、降温结晶ac、b、a降温加a物质a、c、b【解析】

(1)c物质的溶解度受温度变化影响较大,所以若c中混有少量的b,最好采用降温结晶的方法提纯c;(2)气体物质的溶解度随温度的升高而减小,所以气体的溶解度随温度变化的情况与a相似;(3)t2℃时,a、b、c三种物质的溶解度由大到小的顺序是c、b、a;(4)a物质的溶解度随温度的降低而增大,所以t1℃时,向盛有15ga物质的烧杯中加入50g水,充分溶解后得到65g溶液。若要增大该溶液的溶质质量分数,可采用的方法是:降温,加a物质;(5)t1℃时,b物质的溶解度最大,a、c物质的溶解度相等,降低温度,b、c物质的溶解度减小,a物质的溶解度增大,应该按照t2℃时的溶解度计算,所以t2℃时,将a、b、c三种物质的饱和溶液都降温到t1℃,溶液中溶质质量分数由小到大的顺序为:a、c、b。【点睛】根据固体的溶解度曲线可以:①查出某物质在一定温度下的溶解度,从而确定物质的溶解性,②比较不同物质在同一温度下的溶解度大小,从而判断饱和溶液中溶质的质量分数的大小,③判断物质的溶解度随温度变化的变化情况,从而判断通过降温结晶还是蒸发结晶的方法达到提纯物质的目的。14、蛋白质、维生素过滤化学ac铁与胃酸中的盐酸发生反应B【解析】

(1)①豆浆中含有的主要营养物质是蛋白质、维生素;②利用滤网的网眼的大小将豆浆中较大的蛋白质颗粒(即滤渣)跟较小的蛋白质颗粒(即豆浆)分离。这种方法属于过滤;③豆浆在烧煮过程中将有生物活性的蛋白质变成没有生物活性的蛋白质,没有生物活性的蛋白质是不同于有生物活性的蛋白质的新物质,因此该变化属于化学变化;④豆浆中含有大量的蛋白质,牛奶、蛋清中也含有较多的蛋白质,因此这两种饮品也能达到解除重金属盐所造成的中毒,故选ac;⑤铁在胃里溶解的原因是铁和盐酸反应生成氯化亚铁和氢气;(2)“火立熄”接触到火焰3-5秒后炸开,释放的粉末覆盖在燃烧物上,这样就使可燃物与氧气隔绝,使火焰熄灭,故选B。【点睛】化学来源于生产、生活,也服务于生产、生活,与生产、生活相关的知识是历年中考的热点,在学习过程中要注意理论联系实际。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15、将尾气点燃CO+CuOCu+CO2Cu和Cu2O溶液变蓝色,有红色固体剩余氧化铜和氧化亚铜的混合物与硫酸反应,溶液变蓝色,有红色固体剩余【解析】

(1)一氧化碳还原氧化铜的反应是一氧化碳和氧化铁反应生成铁和二氧化碳,反应物中的一氧化碳有毒,对环境有污染,需要进行尾气处理;(2)A装置中发生反应的化学方程式是CO+CuOCu+CO2;(3)氧化亚铜(Cu2O)和铜均为红色固体,反应后生成的红色固体成分可能是铜、氧化亚铜、铜和氧化亚铜;取少量红色固体于试管中,加入过量的稀硫酸,观察到固体部分溶解,溶液由无色变为蓝色溶液,则证明红色固体中含有氧化亚铜;但是实验结论不合理,原因是氧化铜和氧化亚铜的混合物与硫酸反应,溶液变蓝色,有红色固体剩余;所以当n大于时,可以得出猜想三的结论正确。【点睛】合理设计实验,科学地进行实验、分析实验,是得出正确实验结论的前提,因此要学会设计实验、进行实

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