《砖瓦和陶器、瓷器作业设计方案》_第1页
《砖瓦和陶器、瓷器作业设计方案》_第2页
《砖瓦和陶器、瓷器作业设计方案》_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

《砖瓦和陶器、瓷器》作业设计方案一、教学目标：1.知识目标：1）了解砖瓦和陶器、瓷器的历史渊源和制作工艺；2）掌握砖瓦和陶器、瓷器的分类和特点；3）理解砖瓦和陶器、瓷器在建筑和平时生活中的应用。2.能力目标：1）培养学生观察、分析和比较的能力；2）激发学生的创造力和想象力；3）提高学生的实践能力和团队合作认识。3.情感目标：1）培养学生对传统工艺的尊重和热爱；2）引导学生珍惜传统文化遗产；3）激发学生对美的追求和审美情感。二、教学内容：1.砖瓦的制作工艺及应用；2.陶器的种类和特点；3.瓷器的历史渊源和制作工艺；4.砖瓦和陶器、瓷器在建筑和生活中的应用。三、教学过程：1.导入环节（10分钟）：通过图片、视频等形式展示砖瓦和陶器、瓷器的制作过程和应用途景，引起学生的兴趣和好奇心。2.知识讲解（30分钟）：分别介绍砖瓦、陶器和瓷器的历史渊源、制作工艺、分类和特点，让学生对这些传统工艺有一个整体的了解。3.实践操作（60分钟）：让学生分成小组，通过实际操作体验砖瓦和陶器的制作过程，可以选择制作简单的砖瓦模型或陶器小物件，培养学生的动手能力和团队合作精神。4.创作展示（30分钟）：每个小组展示他们的作品，并分享制作过程中的心得体会，激发学生的创造力和想象力。5.总结评判（20分钟）：老师对学生的表现进行评判，总结本节课的教学内容，引导学生思考砖瓦和陶器、瓷器在传统文化中的重要性和价值。四、教学资源：1.图书资料：《中国瓷器大全》、《中国陶瓷史》等；2.视频资料：相关制作工艺和应用途景的视频片段；3.实践材料：黏土、陶瓷颜料、砖瓦模具等。五、教学评判：1.学生表现评判：根据学生的实际操作情况、作品展示和参与讨论的表现进行评判；2.教学效果评判：通过学生的反馈和作品展示的质量来评判教学效果；3.教学方法评判：根据学生的反馈和教室观察来评判教学方法的有效性。六、拓展延伸：1.邀请陶艺家或瓷器制作师来校进行讲座或实践指导；2.组织学生参观陶瓷博物馆或瓷器工坊，深入了解传统工艺的发展历程；3.设计更多实践操作环节，让学生更深入地体验砖瓦和陶器、瓷器的制作过程。七、总结：通过本节课的教学，学生不仅了解了砖瓦和陶器、瓷器的历史渊源和制作工艺，还培养了实践能力、团队合作精神和创造力。希望通过这样的教学设计，能让学生更加珍惜和传承传统工艺，同时也激发

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 事务文书

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论