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文档简介

《冰融化了》作业设计方案一、教学目标：1.培养学生对环境问题的认识和责任感。2.提高学生的阅读理解能力和写作能力。3.培养学生的合作认识和团队精神。二、教学内容：1.课文《冰融化了》的阅读理解和教室讨论。2.环境问题的背景知识介绍。3.冰川融化对环境和人类的影响。三、教学过程：第一课时：导入环境问题1.通过图片、视频等多媒体展示冰川融化的现象，引导学生讨论环境问题的重要性。2.介绍《冰融化了》的作者及背景，激发学生对作品的兴趣。第二课时：阅读课文1.学生阅读《冰融化了》，理解文章主题和中心思想。2.分组讨论课文内容，分享自己的理解和感受。第三课时：环境问题探究1.介绍冰川融化的原因和影响，引导学生思考环境问题的根源。2.学生分组展示不同环境问题的调查效果，交流讨论。第四课时：写作任务1.要求学生撰写一篇关于环境问题的短文，结合《冰融化了》的主题进行写作。2.学生互相交流修改作文，提高写作质量。第五课时：总结反思1.学生展示自己的作文效果，分享写作心得。2.回顾本次进修的收获和体会，总结环境问题对我们的启迪。四、评判方式：1.教室表现：包括参与讨论、阅读表现、写作表现等。2.作业评定：根据学生的写作质量和表现进行评分。3.小组合作：评判小组合作的积极性和效果。五、拓展延伸：1.鼓励学生参与环保活动，提高环保认识。2.组织学生开展环保主题的文化活动，加深对环境问题的认识。六、教学资源：1.课文《冰融化了》的文本材料。2.多媒体设备和教学视频。3.环境问题的图片、资料等资源。七、反思与展望：通过本次《冰融化了》作业设计方案的实施，学生将能够深入了解环境问题的重要性，培养环保认识和责任感，提高阅读理解和写作能力。希望学生能够在

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