《如何突出中心导学案-2023-2024学年初中语文统编版》

《如何突出中心》导学案第一课时导学目标：通过学习本导学案，学生将能够掌握如何在写作中突出中心思想，提高文章的逻辑性和表达清晰度。导学内容：一、什么是中心思想？中心思想是一篇文章的核心，是作者想要传达给读者的主要信息或观点。在写作过程中，要确保中心思想明确、突出，以便读者能够清晰地理解作者的意图。二、如何突出中心思想？1.确定中心思想：在写作之前，要明确自己要表达的中心思想是什么，可以通过提炼关键词或主题句来帮助确定中心思想。2.结构清晰：文章的结构应当围绕中心思想展开，保持逻辑性和连贯性，避免跑题或离题。3.重点突出：在文章中，可以通过加粗、斜体、引用等方式突出中心思想，让读者一目了然。4.举例论证：可以通过举例论证的方式来支持中心思想，使读者更容易理解和接受作者的观点。5.引用权威：如果有相关的权威资料或研究支持中心思想，可以适当引用，提升文章的可信度和说服力。导学练习：1.请阅读一篇文章，分析其中的中心思想是什么，以及作者是如何突出中心思想的。2.选择一个话题，写一篇短文，确保中心思想明确、突出，结构清晰，逻辑性强。3.阅读一篇文章，分析其中的结构是否围绕中心思想展开，有哪些地方可以改进。导学评价：通过本导学案的学习，学生对如何突出中心思想有了更深入的理解，能够在写作中更好地表达自己的观点和意图。在今后的写作中，可以更加注重中心思想的突出，提高文章的质量和表达效果。第二课时导学目标：通过本节课的学习，学生能够理解什么是中心，掌握如何在写作中突出中心，提高写作表达的准确性和清晰度。一、导入引导1.问题导入：你知道在写作中什么是中心吗？为什么要突出中心？2.案例引入：举例说明一个好的作文是如何突出中心的。二、概念解释1.中心是什么：中心是作文的重点、主旨，是作者想要表达的核心思想。2.突出中心的意义：突出中心可以使作文更加有力、更加有说服力，让读者更容易理解作者的意图。三、方法指导1.阐述中心：在写作之前，要明确作文的中心思想，确保全文围绕这一中心展开。2.突出中心：通过以下几种方法来突出中心：a.主题句：在段落开头或结尾明确表达中心思想。b.重复呼应：在全文中多次呼应中心思想，加深读者印象。c.举例论证：通过具体的例子来支持中心思想，使中心更加具体和生动。d.结构安排：合理的结构安排可以使中心更加突出，如总分总结构或因果结构等。四、练习训练1.分析范文：选择一篇优秀的作文，分析其中是如何突出中心的。2.写作训练：让学生根据所学方法，写一篇关于“如何突出中心”的作文。五、检测评价1.课堂讨论：让学生分享自己的作文，讨论其中是否突出了中心。2.评价反馈：老师给予学生作文的评价和建议，帮助他们提高写作表达的准确性和清晰度。六、课堂总结1.总结复习：复习本节课的重点内容，确保学生掌握了如何突出中心的方法。2.展望提升：鼓励学生在以后的写作中多加练习，不断提升自己的写作水平。七、作业布置1.作文任务：布置一篇关于“如何突出中心”的作文，要求学生按照所学方法进行写作。2.阅读任务：要求学生阅读一些优秀的作品，分析其中是如何突出中心的。八、延伸拓展1.课外阅读：推荐一些与中心相关的优秀文章，让学生拓展思路，提高写作水平。2.写作比赛：组织写作比赛，让学生展示自己突出中心的能力，激发写作兴趣。通过本节课的学习，相信学生们能够更好