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文档简介

2021年10月全国自考行政组织理论预测试题一、单项选择题1、崇尚“道法自然”,主张“无为而治”的思想家是()(A)孟子(B)老子(C)荀子(D)孔子2、在行政组织的研究方法中,着重从整体和部分、内部和外部之间的相互作用、相互制约的关系中来把握行政组织的整体的是()(A)系统分析法(B)理论联系实际的方法(C)静态的研究方法(D)纵向的研究方法3、城市的立法权由民选的市委员会或市议会所掌握,再由市委员会或议会聘任一名市经理执掌行政权,这种行政组织体制是A.名誉市长制部真B.市经理制C.市长一经理制D.委员会制4、当前我国行政组织改革的中心是A.转变职能B.市场取向C.精简机构D.精简人员5、中国的王位世袭制度创立于()(A)商朝(B)夏朝(C)周朝(D)秦朝6、被誉为“组织理论之父”的学者是()(A)泰罗(B)法约尔(C)马克斯.韦伯(D)古立克7、由一级行政组织保留,暂不分给所属单位,以备今后急需增加编制之用的是A.专项编制B.单列编制C.临时编制D.机动编制8、规定了行政组织的具体形式和地位的是()(A)生产力(B)生产关系(C)国体(D)政体9、行政组织横向结构属于行政组织的()(A)层级制(B)统一制(C)职能制(D)合议制10、行政组织首脑的权力来自超人的意志,这种观念属于()(A)血统论的行政文化(B)唯意志论的行政文化(C)法治论的行政文化(D)民主论的行政文化11、我国有关部门为了吸引和培养人才,推出了“千百万人才工程”等人才规划,这属于行政组织的A.战略目标B.横向目标C.战术目标D.消极目标12、美国的总统制属于行政组织体制中的()(A)委员会制(B)首长制(C)混合制(D)合议制13、在行政组织内部的人际关系中,组织团结与否的最终反映是()(A)行政领导者与一般行政人员之间的关系(B)行政领导者相互之间的关系(C)一般行政人员之间的关系(D)行政人员与行政环境的关系14、被称为组织的“大脑”和组织系统神经中枢的是()(A)信息部门(B)执行部门(C)决策部门(D)咨询部门15、促进收入的公正分配,这是行政组织的()(A)政治功能(B)经济功能(C)文化功能(D)社会功能16、按省、县、乡构成的行政系统称为A.层级制B.职能制C.集权制D.完整制17、行为科学研究表明,群团的规模大小与群团内聚力的强弱()(A)成正比关系(B)成反比关系(C)没有显著关系(D)关系不固定18、由一级行政组织保留,暂不分给所属单位,以备今后急需增加编制之用的是()(A)专项编制(B)单列编制(C)临时编制(D)机动编制19、目标的制定、执行与协调、监督、评估和反馈引发的再循环过程,属于行政组织的()(A)动态管理(B)目标管理(C)绩效管理(D)量化管理20、孟子行政组织思想的核心是()(A)义(B)礼(C)法(D)仁政21、“工欲善其事,必先利其器”,这句话表明物资设备制约着行政组织的()(A)生存及适应(B)结构及功能(C)活动及效率(D)稳定及发展22、下列属于行政组织内部目标的是()(A)维护社会公平(B)回应社会公众的要求(C)提高社会生产效率(D)机关管理23、把行政组织分为统率机关和被统率机关,其标准是()(A)行政活动程序(B)行政层级(C)行政组织的特殊性(D)行政职权大小24、既是行政组织存在和发展的根据和导向,又体现行政组织宗旨和合法性,这是行政组织的()(A)外部目标(B)内部目标(C)纵向目标(D)横向目标25、决定一个行政组织是否具有内聚力的关键是()(A)行政领导者与一般行政人员之间的关系(B)相互了解、和睦相处的关系(C)行政领导者之间的相互关系(D)一般工作人员之间的关系二、多项选择题26、下列属于行为科学时期行政组织设置原则的有()(A)权变的原则(B)人与组织平衡的原则(C)参与、沟通、激励的原则(D)正式组织与非正式组织互动的原则(E)以人为本的原则27、行政组织不同层级的职责分配关系是A.最高层次行政组织为决策层B.最高层次行政组织为监督、执行层C.中层行政组织为协调指择挥层试和实路钱试则用践知市试就试类中D.基层行政组织为指挥操作层E.基层行政组织为技术操作层28、下列选项中,影响行政组织变革的内部原因有()(A)组织规模的过度膨胀(B)组织目标的选择与修正(C)组织人员的变化(D)政治制度的更迭(E)经济体制的转轨29、唯意志论行政文化观的主要观点有()(A)权力来自人民委托(B)强调人民的参与意识(C)强调对权力的绝对服从(D)行政首长权力来自超人意志(E)行政首脑权力需由法律形式确认30、行政组织编制设计的基本原则包括()(A)职能决定原则(B)依法管理原则(C)协调平衡原则(D)动态调整原则(E)服务原则三、简答题31、简述行政组织目标执行的前提条件。32、简述行政组织设置的系统原则的要求。33、简述合理行政组织结构的标准。34、简述合理的行政组织结构的功能。35、简述目标管理的不足。四、论述题36、(1)日本行政组织改革的主要内容:①放松国家规制,调整官民关系,缩减政府职能及机构。②推动地方分权,重新调整中央与地方的关系。③建立防止行政机构膨胀的机制。④建立公务员交流制度,纠正条条行政的弊端。(2)评述日本行政组织改革的特点:①行政组织改革过程中强调民主参与和公开透明。②注重依法改革。③根据形势的发展,积极主动地进行行政改革。37、结合实际,分析组织摩擦产生的客观原因和主观原因。五、案例分析题38、主要趋势:(1)行政组织横向变革正在由部门间的不平衡走向部门闻的平衡;(2)行政组织不断调整职能范围,逐步向社会民间组织转交部分职能;(3)纵向层级从集权式、尖塔式结构向分权式、扁平型结构形式发展。

参考答案一、单项选择题1、B2、A3、B4、A5、B【试题解析】远在夏朝,中国就创立了王位世袭制度,设立了百官,分掌庶政、军事、赋税、诉讼、车马、历法等项事务。6、C【试题解析】被称为“组织理论之父”的德国社会学家马克思.韦伯基于更高的层次和更广阔的背景来考虑组织问题。7、D8、D【试题解析】政体,即政权组织形式,是国体的表现形式,它规定整个国家机构的组成形式及各机构之间的相互关系,因而也决定了行政组织的具体形式及其在整个国家机构体系中所处的地位和作用。9、C【试题解析】行政组织横向结构基本上属于行政组织的职能制(按地区分工除外)。10、B11、A12、B【试题解析】首长制,又称一长制或独任制,是指行政组织的法定最高决策权由行政首长一人执掌的行政组织体制。美国的总统制是首长制的典型。13、C【试题解析】行政组织内部的人际关系,从人员层次上可划分为三个方面:(1)行政领导者与一般行政人员之间的关系,这是决定一个行政组织是否有内聚力的关键;(2)行政领导者相互之间的关系,这是决定一个行政组织团结或分裂的关键;(3)一般行政人员之间的关系,这是整个行政组织是否团结一致的最终反映。14、C【试题解析】一个体系完整的行政组织系统是由决策、执行、监督、咨询、信息五类部门所组成的。其中,决策部门是组织的“大脑”,是组织系统的神经中枢。作为组织系统“外脑”的咨询部门和作为“传感神经”的信息部门则应能为决策系统提供及时而准确的信息,提供专业性知识和科学合理的决策方案。15、D【试题解析】行政组织的功能有政治功能、经济功能、文化功能、社会功能。当代各国行政组织的社会功能主要有:(1)提供社会保障。(2)促进公正的收入分配。(3)控制人口增长。(4)环境保护。16、A17、B【试题解析】要增强群团的内聚力,一个重要方面就是行政组织要维持群团的适度规模。当一个群团的人数增多、规模扩大时,其成员相互间交流感情的机会就会减少,难于充分地相互了解,这个群团的内聚力将会下降;反之,则内聚力趋于上升。可见,群团规模的大小与群团内聚力的强弱呈现反比例关系。18、D【试题解析】专项编制是指规定适用对象和范围的编制,它不仅规定员额,而且规定特定的适用对象和范围。单列编制是指属于国家正式在岗员工,但不属于国家一般编制管理对象的人员编制。临时编制是指根据单位工作性质、工作内容、工作量的某种临时性或不确定性需要,而下达的具有暂定性质的人员编制。排除A、B、C项,故选D。19、B20、D21、C【试题解析】物资设备对行政组织的影响,不仅表现在物资设备的有无直接制约着组织活动能否展开,还表现在物资设备的先进程度影响着组织活动效率的高低。正所谓“工欲善其事,必先利其器”。故选C。22、D【试题解析】行政组织的内部目标包括管理资源、绩效管理、机关管理和组织发展。故选D。其他三项属于行政组织的外部目标。23、D24、A25、A【试题解析】人际关系能够影响行政组织的内聚力,主要体现在三方面:(1)行政领导者与被领导者(即一般工作人员)之间人际关系的好坏,是决定行政组织有无内聚力的关键;(2)行政领导者相互之问的关系融洽与否,能否互相信任、支持,是决定一个行政组织团结或分裂的关键;(3)行政组织中一般工作人员之间的关系好坏,是组织团结与否的最终表现。二、多项选择题26、B,C,D,E【试题解析】权变原则属于系统权变理论时期的行政组织设置原则,故排除A项。27、ACE28、A,B,C【试题解析】行政组织变革的内部原因包括:(1)组织目标的选择与修正;(2)组织规模的过度膨胀:(3)组织人员的变化。故选ABC。D、E两项属于行政组织趸革的外部原因。29、C,D【试题解析】唯意志论的行政文化认为,行政组织首脑的权力来自超人的意志。对于行政首脑这种超人所具有的权力,人们只能绝对地服从,不允许有丝毫的怀疑和违抗。在这种权力观念下,必然产生救世主与贱民的关系,大搞个人崇拜。30、A,B【试题解析】行政组织编制设计应遵循职能决定原则、职位设置原则、协调平衡原则、动态调整原则、经济原则和依法管理原则等基本原则。三、简答题31、(1)组织及其成员的自我控制能力强。(2)组织认同感强。(3)组织目标得到组织领导的重视。(4)目标明确。32、(1)保持整体功能。(2)坚持平衡。(3)坚持开放。(4)管理封闭回路。33、(1)任务与组织平衡。(2)各个组织、人员之间按比例配置。(3)分工明确,合作良好。(4)适应环境,具有弹性。34、(1)能有效地满足行政组织目标的需要。(2)有利于稳定工作人员的情绪,调动工作人员的积极性。(3)能使组织保持良好的沟通关系。(4)是提高微观和宏观行政效率的前提条件。(5)有助于推动行政方式的创新。35、(1)容易偏重于短期目标。(2)设置目标存在困难。(3)管理权变性差。(4)容易导致管理缝隙。四、论述题36、(1)日本行政组织改革的主要内容:①放松国家规制,调整官民关系,缩减政府职能及机构。②推动地方分权,重新调整中央与地方的关系。③建立防止行政机构膨胀的机制。④建立公务员交流制度,纠正条条行政的弊端。(2)评述日本行政组织改革的特点:①行政组织改革过程中强调民主参与和公开透明。②注重依法改革。③根据形势的发展,积极主动地进行行

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