《多样的天气导学案-2023-2024学年科学冀人版2001》

《多样的天气》导学案第一课时一、导入天气是我们平时生活中不行或缺的一部分，它直接影响着我们的衣食住行。今日我们将进修关于天气的知识，了解不同的天气现象及其特点。二、目标1.了解不同的天气现象，包括晴天、阴天、多云、雨天、雪天等。2.精通描述天气的词汇和表达方式。3.能够依据天气预报做出相应的活动打算。三、导入1.请同砚们描述一下今日的天气是怎样的？2.你们喜爱哪种天气？为什么？四、探究1.通过观察图片和视频，了解不同的天气现象及其特点。2.进修天气的相关词汇和表达方式，如晴天、阴天、多云、雨天、雪天等。3.小组谈论：不同的天气对我们的生活有什么影响？如何应对不同的天气？五、实践1.请同砚们结合自己的阅历，描述一下自己喜爱的天气和不喜爱的天气，并说明原因。2.小组活动：依据给出的天气预报，制定出行规划，并在小组内进行谈论和展示。3.请同砚们依据自己的感受，用英语写一篇短文描述一个他们喜爱的天气，包括天气的特点、带来的感受以及适合做的活动。六、总结通过今日的进修，我们了解了不同的天气现象及其特点，精通了描述天气的词汇和表达方式，也学会了依据天气预报做出相应的活动打算。期望大家在以后的生活中能够依据天气状况做出合理的打算，享受不同天气带来的美妙。七、作业1.完成教室上的小组谈论和活动，并做好记录。2.完成用英语写的关于喜爱的天气的短文。3.下次课前观察并记录一周内的天气状况，做一份简短的天气日记。第二课时导学目标：1.了解不同类型的天气现象及其特点。2.精通描述天气的相关词汇和表达方式。3.能够用英语描述不同天气状况。导入引导：让同砚观察窗外的天气，描述当天的天气状况，并谈谈自己喜爱的天气是什么样的。进修内容：一、不同类型的天气现象：1.晴天：sunnyday2.阴天：cloudyday3.雨天：rainyday4.雪天：snowyday5.雷雨天：stormyday6.多云天：partlycloudyday7.阵雨：shower二、描述天气的相关词汇和表达方式：1.温度：temperature2.潮湿：humid3.刮风：windy4.下雨：rain5.下雪：snow6.闪电：lightning7.雷声：thunder三、用英语描述不同天气状况：1.It'sasunnydaytoday.Thetemperatureisaround25degreesCelsius.2.It'sacloudyday.Itmightrainlater.3.It'srainingheavily.Remembertobringanumbrella.4.It'ssnowingoutside.Thegroundiscoveredwithathicklayerofsnow.5.There'sathunderstormapproaching.It'sbettertostayindoors.导学实践：1.同砚分组，每组选择一种天气现象进行描述，展示给全班同砚。2.练习描述不同天气状况，让同砚用英语进行口头表达。3.指挥同砚到户外进行天气观察，让他们用英语描述当天的天气状况。导学总结：通过本节课的进修，我们了解了不同类型的天