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装订线姓名学校准考证号科目装订线2024届陕西省陕柴小学小升初语文综合练习卷考生注意:满分100分,时间90分钟题号一二三四五总分得分一、选择题(每小题2分,共30分)1、下列划横线的词语使用不正确的一项是()A.社会主义建设蓬勃发展,祖国大地万象更新。B.这种现象司空见惯,他却能从中发现问题。C.在兵荒马乱的岁月里,人们过着奄奄一息的生活。2、同学们在习作中积极运用成语,使用不当的一项是()A.张老师今天穿了件白衬衫,无独有偶,李老师今天也穿了件白衬衫。B.小丽的文章构思别出心裁,给我留下深刻的印象。C.这次辩论比赛,我方技高一筹,夺得了冠军。D.王大爷穷困潦倒,最后只落得个马革裹尸的悲惨结局。3、下面文言文字词解释正确的一项是()A.弈秋,通国之善(喜欢)弈(下棋)者也。B.一人虽听之,一心以为有鸿鹄(天鹅、大雁一类的鸟)将至,思援(引、拉)弓缴而射之。C.日初出大如车盖,及(及时)日中则如盘盂(盛物的器皿),此不为远者小而近者大乎?4、下面句中加点词语运用不恰当的一句是()A.你如果不努力,就算遇到千载难逢的机会也无济于事。B.你不要急躁,我们心平气和地坐下来,好好商量一下解决问题的办法。C.奶奶为了找一枚奖章,在家翻箱倒柜地忙了一上午。D.爸爸见微知著,地理、历史、物理、自然这些方面的知识都难不倒他。5、根据语境,歇后语运用正确的一项是()每当我捧起金灿灿的奖杯时,就想起了这些年所付出的汗水。不由得感叹道:“这真是______啊!”A.王羲之写字——入木三分 B.水滴穿石——非一日之功C.关羽失荆州——骄兵必败 D.早开的红梅——一枝独秀6、下列加点字解释有误的一项是()A.善弈者(擅长) B.多知乎(知道)C.过犹不及(达到) D.探汤(热水)7、下列字音、字形完全正确的一项的是()A.红晕(yùn)呵(hē)斥戛(jiá)然而止精兵简政B.徘徊(huái)掺和(he)衣衫褴褛(lǚ)司空见贯C.追悼(dào)正(zhènɡ)月参(cēn)差不齐振耳欲聋D.字帖(tiè)翘首(qiào)锋芒毕露(lòu)翻箱倒柜8、下列句子没有语病的是()A.充满功利色彩的教育,只能培养出只有小聪明而无大智慧。B.言行不一致的人,是一种极不好的习惯。C.一个连教育都得不到尊重的民族是很难屹立于世界民族之林的。D.生活中最重要的部分不是去生活,就是对生活的思考。9、下面对课文内容的表述不正确的一项是()A.《北京的春节》的作者是老舍先生,文章按照时间顺序,列举了一系列老北京过春节的习俗,内容丰富。B.《那个星期天》的结尾借助景物描写,表现了人物的心情,如描写光线的消逝流露出“我”内心沮丧和失落的情感。C.《表里的生物》一文,作者用第一人称来写,线索清晰,层层递进。D.《十六年前的回忆》的开头运用了插叙的写作手法,这样写的好处是交代起因、时间,直截了当。10、读句子,与加点词语意思相近并均能恰当填空的词语有()六年来,我们班的同学在语文学习中取得累累硕果,荣获多项冠军。如小华在“推荐一本课外书”比赛中勇夺第一,小五在书写比赛中,小梅在诗河大会上,小州在现场作文比赛中。A.拔得头筹斩获金牌一举夺魁 B.屈居亚军拔得头筹一举夺魁 C.一举夺魁斩获金牌遗憾出局D.斩获金牌惨遭淘汰一举夺魁11、下列句子中标点符号使用错误的一项是()A.“哇——”小弟放声大哭起来。B.“哦!”妈妈恍然大悟:“那当然了,这周末带你出去玩。”C.同学们都喜欢阅读《红日》这部革命红色经典。D.初夏的榕城,绿柳如荫,莺歌燕舞;五月的福州,榕树吐翠,鲜花盛开。12、关于阅读方法,你不赞同的一项是()A.读文章的时候,分清文章主次,有助于理解作者要表达的主要意思。B.为了读更多的书,我们就要提高阅读速度,写旁批耽误时间,所以没必要做旁批。C.读古诗词时,有画面感的诗句可以通过想象来领会意思,体会意境。13、《汤姆·索亚历险记》的故事发生在19世纪上半叶()的一个普通小镇上。A.密西西比河 B.圣劳伦斯河 C.多瑙河 D.伏尔加河14、下列词语没有错别字的一项是()A.解放压迫亲戚死的其所 B.吻合真理领域不可思异C.安定书籍兴旺司空见贯 D.敏感控制理智心平气和15、下面有关编排成长纪念册的注意事项表述错误的一项是()A.如果想突出自己的特色,彰显自己的个性,可以为自己的成长纪念册起一个好听的名字。B.在制作成长纪念册时可以提前规划好封面、扉页和正文等几大部分的内容。C.成长纪念册的正文可以按照一定的顺序来写,呈现的方式可以多样化。D.成长纪念册必须能够反映出成长的过程,资料越多、越详细越好,最好每个年级和阶段的资料都有。二、按要求完成句子。(10分)16、如果说,科学领域的发现有什么偶然的机遇的话,那么这种“偶然的机遇”只能给那些____________的人,给那些善于的____________人,给那些具有____________精神的人。17、日初出大如车盖,________________,此不为远者小而近者大乎!18、经过遥远的路途才能知道马的脚力的好坏,经过长时间的考验才能看出人心的好坏。这句话的意思可以用“___________,___________”来概括。19、读古诗,赏四季美景:早春有“天街小雨润如酥,__________________”;盛夏有“__________________,映日荷花别样红”。20、(名言活用)老师用“_____________,____________。”告诉我们书的价值很多,读书要下苦功夫。“路遥知马力,________________。”只有和人相处久了,才可以看出一个人的品德如何。“穷则变________,________。”告诉人们,遇事不必死钻牛角,而应该懂得通融、屈伸。三、古诗文积累。(10分)21、____________,浪淘风簸自天涯。22、李贺一心报国,志向远大:“______________,快走踏清秋”;于谦品格高尚,坚贞不屈:“粉骨碎身浑不怕,______________”;文天祥爱国情深:“_________________,留取丹心照汗青”;司马迁坚韧不拔,追寻生命价值:“人固有一死,______________,______________”……他们是我们成长路上的榜样。23、诵读经典,体悟多彩世界。瞧,张志和《渔歌子》中的“西塞山前白鹭飞,__________。”为我们展示了一幅浓郁的江南风味的春景图;夏日,“明月别枝惊鹊,__________。”描绘了恬静的夏夜风光。诵读于谦《石灰吟》中的“粉骨碎身浑不怕,__________。”和王冕《墨梅》中的“__________,只留清气满乾坤。”能感受诗人的高尚情操。“__________,死亦为鬼雄”和“__________,快走踏清秋。”能让我们感受到诗人强烈的爱国之情……24、古诗词是中华文化的瑰宝、诗里有传统节日,我们从《寒食》“_______,_______”中了解到寒食节赐火的习俗;诗里有浓厚的情谊,我们从《十五夜望月》“_______,_____。”中感受到对月怀人的思念;诗里有诗人的品格和志向,我们从《竹石》“______,_______。”中体会到诗人面对磨难的坚贞不屈。25、青,________。(《荀子》)四、阅读理解。(20分)26、认真阅读选文,细心完成练习。《梦圆大地·给妈妈的信》节选袁隆平亲爱的妈妈:①稻子熟了,妈妈,我来看您了。②妈妈,您在安江,我在长沙,隔得很远很远。我在梦里总是想着您,想着安江这个地方。③人事难料啊,您这样一位习惯了繁华都市生活的大家闺秀,最后竟会永远留在这么一个偏远的小山村。④还记得吗?253年,我要从重庆的大学分配到这儿,是您陪着我,脸贴着地图,手指顺着密密麻麻的细线,找了很久,才找到地图上这么一个小点点。当时您叹了口气说:“孩子,你到那儿,是要吃苦的呀……”我说:“我年轻,我会拉小提琴。”没想到的是,为了我,为了帮我带小孩,把您也拖到了安江。最后,受累吃苦的,是妈妈您哪!您哪里走得惯乡间的田埂!我总记得,每次都要小孙孙牵着您的手,您才敢走过屋前屋后的田间小道。⑤对于一辈子都生活在大城市里的您来说,70岁了,一切还要重新来适应。我从来没有问过您有什么难处,我总以为会有时间的,会有时间的,等我闲一点一定好好地陪您……哪想到,直到您走的时候,我还在长沙忙着开会。⑥那天正好是中秋节,全国的同行都来了,搞杂交水稻不容易啊,我又是组织者,怎么着也得陪大家过这个节啊,只是儿子永远亏欠妈妈您了……其实我知道,那个时候已经是您的最后时刻。我总盼望着妈妈您能多撑两天。谁知道,即便是天不亮就往安江赶,我还是没能见上妈妈您最后一面。⑦太晚了,一切都太晚了,我真的好后悔,妈妈,当时您一定等了我很久,盼了我很长时间,您一定有很多话要对儿子说,有很多事要交代。可我怎么就那么糊涂呢!这么多年哪,为什么我就不能少下一次田,少做一次试验,少出一天差,坐下来静静地好好陪陪您。哪怕,哪怕就一次也好。⑧妈妈,每当我的研究取得成果,每当我在国际讲坛上谈笑风生,每当我接过一座又一座奖杯,我总是对人说,这辈子对我影响最深的人就是妈妈您啊!⑨无法想象,没有您的英语启蒙,在一片闭塞中,我怎么能够用英语阅读世界上最先进的科学文献,用超越那个时代的视野,去寻访遗传学大师孟德尔和摩尔根?无法想象,在那个颠沛流离的岁月中,从北平到汉口,从桃源到重庆,没有您的执着和鼓励,我怎么能够获得系统的现代教育,获得在大江大河中自由翱翔的胆识?无法想象,没有您跟我讲尼采,讲这位昂扬着生命力、意志力的伟大哲人,我怎么能够在千百次的失败中坚信,必然有一粒种子可以使万千民众告别饥饿?他们说,我用一粒种子改变了世界。我知道,这粒种子,是妈妈您在我的幼年种下的!⑩稻子熟了,妈妈,您能闻到吗?安江可好?那里的田埂是否还留着熟悉的欢笑?隔着4年的时光啊,我依稀看见,小孙孙牵着您的手,走过稻浪的背影;我还要告诉您,一辈子没有耕种过的母亲,稻芒划过手掌,稻草在场上堆积成垛,谷子在阳光中噼啪作响,水田在夕晒下泛出橙黄的颜色。这都是儿子要跟您说的话,说不完的话啊!……儿:平1.从选文格式,你知道这是__________写给他妈妈的__________。2.阅读第⑧⑨自然段,这两段主要用了什么修辞手法?这样写的好处是什么?__________________3.选文中作者说“我总是对人说,这辈子对我影响最深的人就是妈妈您啊”,请根据第⑨自然段的内容,概括出母亲对作者的成长有哪些影响?_________________4.根据选文内容,解释下面句子中加点词语的不同含义。(1)他们说,我用一粒种子改变了世界。________________(2)我知道,这粒种子,是妈妈您在我幼年时种下的!________________5.“稻子熟了,妈妈我想您了”蕴含了作者对母亲的丰富感情,下面理解正确的是()(多选题)A.对母亲带小孙孙的感谢之情。B.母亲去世4年,作者对母亲充满思念之情。C.母亲对作者的影响、支持与帮助,让作者对母亲充满感激﹑敬重之情。D.因为工作繁忙,不能在母亲身边多陪她,特别是在母亲去世时不在身边,作者充满愧疚(后悔)之情。6.同学,在你成长中对你影响最深的人是谁?请仿照选文第⑧自然段的句式写一写。________________27、阅读感悟。认真阅读《时代的印记》材料,完成后面的练习。时代的印记(一)觉醒年代《觉醒年代》剧情介绍:这部电视剧展现了从新文化运动、五四运动到中国共产党建立这段①的历史画卷,讲述了觉醒年代社会风情和百态人生。该剧再现了李大钊、陈独秀、胡适、毛泽东、周恩来、陈延年、陈乔年、邓中夏、赵世炎等这些具有②的革命青年追求真理的坎坷经历,伟人们③的品格是他们留下的特有烙印,而我们此刻的美好生活也正是这部电视剧来拍的续集。(二)一稻济世,万家粮足袁隆平是我国土生土长的世界机农业科学家,面对当时的饥荒,他立志要用农业科学技术去击败饥饿的威胁。对于杂文水稻的探索,袁隆平总是百折不挠,一往无前。为了培育高产水稻,他守在田里,几乎不分昼夜,终日忍受太阳暴晒即使刮风下雨,他也不曾躲避,时常戴着一顶破斗笠,留在田里,死盯死守。他也很较真、再高的田埂、再陡的斜坡,都要爬一爬,把试验田看个仔细。①每次来到田间,他都要掰开禾苗细心查看,细数谷粒个数。他还时常一边抚摸稻穗,一边和它对话,甚至在劳动之余还为稻谷拉小提琴。他曾说:“我一直有两个梦想,一个是禾下乘凉梦,一个是杂交水稻覆盖世界梦。”就这样,袁隆平用他的科学实践,揭开了杂交水稻大面积种植的序幕。(三)披肝沥胆,医者仁心吴孟超是中国肝胆外科之父。在他看来,外科医生的手是刀的支点,刀又是手的延伸。他这双不寻常的手,因常年握止血钳,早已发生变形。这双“执着”的手,在新中国成立之后就不曾放下手术刀。这双“真诚”的手,在给病人检查身体时,总是会先搓搓热,捂捂暖。这双“凌厉”的手,也会在学生犯错时,狠狠叩击桌面。这双手,在患者心里象征着生命的希望。②当医院因他的身体情况,给他减少手术时,他的眉毛就会拧在一起,垂着眼睛,耷拉着脸,一脸不高兴。吴孟超曾说过:“医药有时会穷尽,但唯有不竭的爱能照亮一个受苦的灵魂。”就是这样一个人,在肝脏的方寸之地破译生命密码,创造了中国肝胆外科无数个第一。1.请将下列成语填到语段(一)中合适的位置。丰功伟绩舍己为公波澜壮阔①________________②_________________③______________2.上述人物都为国家的发展做出了杰出的贡献,请你结合语(一)(二)(三)的内容,完成表格。人物姓名主要贡献陈独秀推行新文化运动李大钊①__________________②___________创办《湘江评论》袁隆平③___________________④__________创造中国肝胆外科无数个第一3.一言一行展性情,一颦一笑显内心。请你任选一处语段中画线句子,通过动作、神态感受人物内心,写下他当时的想法。我选择______(填序号),他想______________________。4.革命道路是先辈的指引,“医食无忧”是两位院上的初心,他们都给这个时代留下了不朽的印记,谁能成为你心中的时代印记呢?请结合他(她)的事迹,说说理由。“时代印记”人物推荐卡我推荐__________________;推荐理由__________________________。五、作文(30分)生活中,你一定见到过、听到过、亲身经历过许多让你温暖令你感动的人、事或场景,如一句安慰,一次谦让,一抹会心的微笑,一个坚强的身影……请以“感动”或者“温暖”为话题,写一篇习作。要求:①题目自拟。②叙述有条理,抓住细节来突出重点,注重心理描写。③书写工整,语句通顺,分段合理,不少于450字。
参考答案一、选择题(每小题2分,共30分)1、C2、D3、B4、D5、B6、B7、A8、C9、D10、A11、B12、B13、A14、D15、D二、按要求完成句子。(10分)16、①.有准备②.独立思考③.锲而不舍17、及其日中如探汤18、①.路遥知马力②.日久见人心19、①.草色遥看近却无②.接天莲叶无穷碧20、①.读书须用意②.一字值千金③.日久见人心④.变则通⑤.通则久三、古诗文积累。(10分)21、九曲黄河万里沙22、①.何当金络脑②.要留清白在人间③.人生自古谁无死④.或重于泰山⑤.或轻于鸿毛23、①桃花流水鳜鱼肥②清风半夜鸣蝉③要留清白在人间④不要人夸好颜色⑤生当作人杰⑥何当金络脑24、①.日暮汉宫传蜡烛②.轻烟散入五侯家③.今夜月明人尽望④.不知秋思落谁家⑤.千磨万击还坚劲⑥.任尔东西南北风25、取之于蓝而青于蓝四、阅读理解。(20分)26、1.①.袁隆平②.一封信2.运用了排比的修辞方法,这样写的好处是赞美了母亲对作者成长的深刻影响和作者对母亲的感激之情。3.①小时候的英语启蒙,让我能用英语阅读世界上最先进的科学文献,具有超越时代的视野;②对我求学读书的执着和鼓励,让我获得系统的现代教育,获得自由翱翔的胆识;③跟我讲尼采,教育我有昂扬的生命力、意志力,有坚定的信心4.①.杂交水稻的种子。②.小时候妈妈对袁隆
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