2024届贵州省小升初语文检测卷含答案

装订线姓名学校准考证号科目装订线2024届贵州省小升初语文检测卷考生注意：满分100分，时间90分钟题号一二三四五总分得分一、根据要求选择正确答案。（每小题2分，共30分）1、将下列句子中画线部分用括号里的词语替代，不恰当的一项是（）A.遇事别急躁，咱们还是坐下来心里平和，不生气地谈一谈。（心平气和）B.男人战死疆场，虽然不幸，但不失壮烈，也算死得有意义、有价值。（死得其所）C.看他那衣衫褴褛的窘状，其经济的拮据境况是能够经过推想而知道的。（不可思议）D.自从他退休后，就很少有机会看到他化装上台演戏了。（粉墨登场）2、下列词语中有一个带点字的读音是错误的，把它选出来（）A.依偎wèi B.僻pì静 C.唯恐kǒng D.挪nuó移3、下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（）A.中国经济的发展势不可挡，成为世界经济恢复发展的推进器。B.遇到问题我总是不耻下问，向老师请教。C.我一知半解地读了起来，居然越看越明白。D.千钧一发之际，他纵身一跃，跳入河中救出了落水少年。4、下面各组词语中，字形及加点字的字音完全正确的一组是（）A.蚯蚓（yǐn）肿胀（zhǒng）骆驼腊八粥B.挪移（nuó）倒霉（méi）避免书藉C.剥削（xiāo）领域（yù）魔鬼恐怖D.耽搁（dān）彻底（chè）辨论玻璃5、下列词语中没有错别字的一项是（）A.座无虚席万像更新鱼贯而入 B.逃之夭夭见微知著实事求是C.百炼成钢蜂拥而至积劳成急 D.落慌而逃司空见惯发愤图强6、下列词语书写完全正确的一组是（）A.通宵帐蓬栅栏信手拈来 B.彼此蜡肉板粟青面獠牙C.忧郁建树绊倒追根求源 D.倾覆辟静惆怅焉知非福7、下列加点词语使用不恰当的一项是（）A.姐姐性格孤僻，卓尔不群，平时很少参加社交活动。B.竹涛阵阵，山野的天籁之音比任何音乐都自然动听。C.垂下来的钟乳石，如同石林倒长一般，这真是巧夺天工呀！D.一个好的题目，常常对文章有画龙点晴之妙。8、下列文学常识搭配不正确的一项是（）A.《童年》——高尔基 B.《好的故事》——臧克家C.《骑鹅旅行记》——塞尔玛·拉戈洛芙 D.《鲁滨逊漂流记》——丹尼尔·笛福9、“同读一本书”交流展示活动中，同学们围绕“我眼中的鲁滨逊”这一话题展开了讨论。下面人物形象与事例不相符的一项是（

）A.鲁滨逊聪明能干——他细心观察，掌握了荒岛上雨季和旱季的规律，播种大麦和稻谷B.鲁滨逊不畏艰辛——他在荒岛上用甘蔗酒浸泡烟叶制成药酒，给自己治病C.鲁滨逊积极乐观——初到荒岛，他冷静地分析自己的处境，宽慰自己，努力调整生活状态D.鲁滨逊机智勇敢——他想方设法防备野人袭击，冒着危险从野人手中救下了“星期五”10、下列语句表达正确的一项是（）A.全国中小学生水资源科技发明比赛有利于引导青少年养成保护和节约水资源的能力。B.从古至今，我们人类社会不断地采取经验教训，因而能够取得思想的进步。C.为了防止这类事故不再发生，我们必须采取有效措施。D.编钟是中国古代汉族大型打击乐器，音色清脆悠扬，只要一听就会让人折服。11、下列说法有误的是（）A.“近水知鱼性，近山识鸟音”形容对事物要长期观察、体验，才能见其真假、高低和优劣。B.我们常用“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”劝诫人们及时孝敬、陪伴父母。C.“苟日新，日日新，又日新”说明我们应该及时反省，不断革新。D.“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”不仅景中含情，而且景中寓理。12、下列说法不正确的一项是（）A.“躯”是形声字，“身”是形旁，“区”是声旁。B.“丹、光、长、丸”这四个汉字起笔笔画都相同。C.“独出心裁、死得其所、锲而不舍”都是褒义词。D.过年的时候在门上倒贴“福”字，寓意福到了。13、元代书法家赵孟頫的代表作是（）A.《三门记》 B.《兰亭序》 C.《玄秘塔碑》14、下列对课文内容表述不正确的一项是（）A.《北京的春节》一文语言朴素自然，充满浓郁的“京味儿”。B.朱自清在《匆匆》中以细腻的文笔表达了对时光流逝的感慨。C.《为人民服务》一文围绕中心论点论述，遣词用语准确严谨。D.《表里的生物》的作者用第三人称来写，线索清晰，层层递进。15、下列词语中，不全是形容时间流逝的一组是（）A.稍纵即逝日月如梭光阴似箭 B.时光飞逝昙花一现斗转星移C.寒来暑往岁月如流白驹过隙 D.春去秋来雷厉风行暮去朝来二、根据所学的知识填空（10分）16、《汤姆·索亚历险记》的作者是美国作家_______________。17、小学生活就要结束了，时光匆匆而过，一去不复返，这让我想到了《长歌行》中的名句“百川东到海，________________”和朱自清写的“过去的日子，如轻烟，________________，如薄雾，________________”；感谢老师的教导，当我做事钻牛角尖时，老师用“穷则变，________________，”教导我要学会通融、屈伸；当我因犯错而受到批评时，老师又会用“，忠言逆耳利于行”来劝诫我接受别人正确的建议。与同学分别在即，我不禁想到用高适《别董大》中的“________________，________________”表达对朋友的劝慰。18、智慧之言往往给人以思想启迪，“_______________，_______________。”告诉我们经过长时间的考验才能看出人心的好坏、友情的真假；要多和优秀的人交流，多向优秀的人学习，有时候他们一句话要比读了十年书还有用，真可谓“___________________，_______________”。19、我们要做一个品德高尚，对人类有贡献的人。正如司马迁所说的那样：“人固有一死，________，________。”20、不必难过，“_________，_________”嘛，时间久了，大家对你的误解会渐渐消除的。三、按要求完成句子。（10分）21、我们的心情不同，对身边事物的感受也会有所不同。当你心情愉快时，处在下面的情境中，你会有哪些感受？请用两三句话写一写。行走在春雨里，____________________________22、一儿曰：“________，________，”此不为近者热而远者凉乎？23、同学们对自己能否取得好成绩充满了信心。（修改病句）_________________24、我的父亲保持着他那惯有的严峻态度。（缩句）__________________________________25、你是天才。你同样离不开老师的培养教育。（用恰当的关联词合并句子）____________________________四、阅读理解。（20分）26、阅读。请保持一颗好奇心①壶里的水开了，壶盖噗噗噗地往上跳。那么多人看过这种现象，最多只是把壶从炉子上提下来。只有瓦特很好奇，他非要弄明白壶盖为什么能被水蒸气顶起来，于是后来有了现代意义上的蒸汽机。树上的苹果熟了，啪啪地往下掉，那么多人被砸到后，最多只是把苹果捡起来吃了。只有牛顿很好奇，他深入分析苹果成熟便坠落的原因，于是便有了万有引力定律。②说好奇心是世界上一切发明创造的源泉，恐怕一点儿也不为过。没有好奇心的人，觉得一切都是司空见惯的，他们的口头禅是“神马都是浮云”。好似看破红尘的过客，又如心如止水的高僧，其实无非是为了掩饰自己那颗麻木不仁的灵魂。他们的眼睛虽然睁着，其实却视而不见；他们的耳朵虽然也没堵着，其实却充耳不闻。五彩缤纷的大千世界，在他们眼中只是浮光掠影，他们就像浮萍，永远无法洞悉海底深处的奥秘。肤浅的认知也注定了他们庸庸碌碌的一生。③有好奇心的人，凡事总爱问个为什么，总想探个究竟。他们从来不满足于事物的表象，仿佛具有二郎神的第三只眼，总想看出事物背后所隐藏的东西，而这些东西往往给人们带来一个旖旎的新世界。花开花谢，草长莺飞，在常人看来不过是一些自然现象，竺可桢先生却告诉我们，这些都是“大自然的语言”，里面深藏着复杂的物候学知识。稻田里长了一棵“毛毛草”，别人看到了，可能顺手就拔下来扔到一边，袁隆平却受到启发，研制出耐旱的杂交水稻。古往今来所有的创造发明，几乎都源于创造者有一颗好奇心。④如果你不想你的人生庸庸碌碌，那么请保持一颗好奇心吧，它能让你的灵魂插上翅膀；如果你不想你的事业停滞不前，那么请保持一颗好奇心吧，它能为你的航船扬起风帆！1.短文中加点的“司空见惯”的意思是：________________________，它的反义词是：_____________。2.短文的主要观点是：_______________________。3.根据短文判断下列说法是否正确，正确的画“√”，错误的画“×”。（1）为了证明自己的观点，作者列举了三个典型事例。（）（2）“他们就像浮萍”中的“他们”是指那些看问题肤浅，认知也很肤浅的人。（）（3）“古往今来所有的创造发明，几乎都源于创造者有一颗好奇心。”这句话中的“几乎”一词应该去掉。（）（4）短文是按照“论证观点——提出观点”的顺序写的。（）4.读完短文，你有什么感受？请结合生活实际说一说。_____________________________________27、阅读。虎求百兽而食①之，得狐。狐曰：“子无敢食我也！天帝使我长②百兽，今子食我，是逆③天帝命也。子以我为不信④，吾为子先行，子随我后，观百兽之见我而敢不走乎！”虎以为然，故⑤遂与之行。兽见之皆走，虎不知兽畏己而走也，以为畏狐也。注释：①食：吃。②长：做首领。③逆：违背。④子以我为不信：你如果不相信我的话。⑤故：所以，因此。1.请为加点字选择正确的解释，将序号填在括号内。兽见之（）皆走，虎不知兽畏（）己而走也，以为畏狐也。A．狐狸B．畏难C．老虎D．畏惧2.“虎以为然，故遂与之行。”老虎认为什么是对的？请用“”在文中画出相关语句。3.你怎样评价文中的狐狸或者老虎？请选择其中一个，说说你的看法，把理由写清楚。_________________________________________五、作文（30分）不久以后，我们就要告别美丽的校园，告别朝夕相处的老师、同学，带着依依不舍的深情，跨入新的学校，开始新的学习生活。回忆过去，让人留恋；畅想未来，充满憧憬。任选一个题目写一篇文章，把想说的话，或者想象的事写下来。注意下面的提示和要求。题目提示写作建议写作要求题目一给______的一封信即将踏入初中生活的你、一定有很多话想对老师、同学或自己说，写一封信来倾诉你的想法吧。注意书信格式要规范，把印象深刻的事情写具体，把感情融入人、事、景物中表达。题目二题目自拟在未来，跨时空旅行成为时尚。当你踏上旅途时，你将去往哪里？旅途中有哪些波折？未知的世界有哪些奇遇？请把你想象的时空之旅写下来。注意把旅行过程写具体，把自己的感受和心情写充分。

参考答案一、根据要求选择正确答案。（每小题2分，共30分）1、C2、A3、B4、A5、B6、C7、A8、B9、B10、D11、A12、B13、A14、D15、D二、根据所学的知识填空（10分）16、马克·吐温17、①.何时复西归②.被微风吹散了③.被初阳蒸融了④.变则通⑤.莫愁前路无知己⑥.天下谁人不识君18、①.路遥知马力②.日久见人心③.听君一席话④.胜读十年书19、①.或重于泰山②.或轻于鸿毛20、路遥知马力日久见人心三、按要求完成句子。（10分）21、雨点打着欢快的节奏，小草弯腰微笑。22、①.日初出沧沧凉凉②.及其日中如探汤23、同学们对自己能取得好成绩充满了信心。24、父亲保持着态度。25、即使你是天才，也同样离不开老师的培养教育。四、阅读理解。（20分）26、1.①.看惯了就不觉得奇怪②.闻所未闻2.请保持一颗好奇心3.①.×②.√③.×④.×4.我不知道蜜蜂是怎么交流的，就去蜂场观察了蜜蜂，还看了好多关于蜜蜂的书籍。现在我知道它们是通过“跳舞”来和同伴交流的，不同的“舞蹈”有不同的意义。因为对蜜蜂的交流产生了兴趣，现在我对好多大自然里的事物都充满了好奇，懂了好多大自然的奥秘。27、1.①.C②.D2.天帝使我长百兽，今子食我，是逆天帝命也。子以我为不信，吾为子先行，子随我后，观百兽之见我而敢不走乎！3.狐狸很狡猾，却也很聪明，懂得凭借考虑的威风，在森林中吓唬别人。但是，狡诈的手法决不能使狐狸改变虚弱的本质。把戏一旦被戳穿，它非但会受到群兽的围攻，还将被受骗的老虎吞吃。五、作文（30分）例文：给老师的一封信亲爱的王老师：您好！我六年级的生活就要结束了！我现在有千言万语的话想跟你说，我们虽然天天见面。但是我心里在想什么，您真的不知道！你总是说我喜欢说话。老师我的确很想改掉这个毛病，但是我需要时间来改正啊！老师给我一点时间吧，您相信我吗？记得有一次下午，老师交待我们回家背诵课文。下午来到学校的时候，您就叫我们默写在本子上。那时候我中午正好没有背诵，我就拿起书来抄写。写后，我就跟一位同学说了一句话。就被您叫上去讲台去，叫我背诵中午的作业给您听。我就不会背诵，你问我为什么没背诵?我说“我去吃饭晚了，没来得及！”“是不是你妈叫你不背的啊？”我摇了摇头，没说什么！那时候我真得很害怕，不知道怎么办？这时，老师说：“你下去背熟后上来给我背！”我就走下去，过了一会，我就上去给您背诵了！您说：“你背这么一会儿，在家怎么不背啊！老师相信你是一个好孩子的！下次不能这样了。”老师我想跟您说，您上次真的误会我了，我只是叫那个同学把窗户关掉而已。您没问清楚就说我说话了！但是我承认我没有背诵是我的错！老师相信我，我一定会改掉我这个说话的坏毛病的！在这里老师我想对您说：“您辛苦了！”老师或许我毕业后没办法见面了，但是我会永远记住您的！祝您身体健康！万事如意！您的学生：小丽2023年7月8日题目二：奇妙的跨时空之旅“叮叮叮……”一阵急促的电话声把我从睡梦中惊醒，一听电话才知道，原来是“奇妙博士”的“时空飞船”研制成功，要带我去“古代游乐园”参观参观。我听后非常高兴，一溜小跑来到“奇妙博士”的“工作间”。一进门，“奇妙博一”就对我说：“快上去，飞船要起飞了。“我