2024年运城学院马克思主义基本原理概论（期末考试题+答案）5

运城学院马克思主义基本原理概论（期末考试题+答案）5姓名:________得分:________一、单选题1.资本主义造就的埋葬自身的社会力量是（）A．无产阶级B．科学技术C．巨大的社会财富D．社会化的生产力2.评价结果的正确与否依赖于（）。A.相关的客体状况和主体需要的正确的认识B.相关的主体及其需要C.相关的主体的具体特点D.相关的主体的客观状态3.在商品价值的形成过程中，将生产资料价值转移到商品中去的劳动是（）。A.具体劳动B.抽象劳动C.简单劳动D.复杂劳动4.“没有高山就没有低谷，没有尺长就没有寸短”。这体现了矛盾的（）A、普遍性B、斗争性C、特殊性D、同一性5.在（）的领导下，第二国际诞生。A.马克思B.恩格斯C.列宁D.斯大林6.爱迪生说：“失败也是我需要的，它和成功对我一样有价值。只有在我知道一切做不好的方法以后，我才知道做好一件工作的方法是什么。”这句话蕴含的哲理是（）。A.价值是主观的B.认识总是滞后于实践C.矛盾是普遍存在的D..错误往往是正确的先导7.生产关系一定要适合生产力状况的规律就其过程看，它表现为（）。A.生产关系对于生产力总是从基本相适合到基本不相适合再到新的基本相适合B.生产力决定生产关系C.生产关系对生产力具有能动的反作用D.落后生产关系对生产力发展起阻碍作用8.自由是：（）。A、在认识必然性的基础上对客观世界的改造B、对必然性的认识C、人们改造客观世界的活动是不受约束的D、人们在政治上的绝对民主9.有人把个别的、局部的经验当作普遍真理，到处搬用，否认科学理论的指导意义。这在认识论上犯了类似于（）。A.唯理论的错误B.经验论的错误C.形而上学的错误D.主观唯心主义的错误10.在共产主义社会，劳动是（）。A.生活的第一需要B.谋生手段C.技能D.兴趣爱好11.由于各个民族国家的历史传统和现实国情不同，建设社会主义的具体道路也会有所不同，进入社会主义时期的国家应该（）A.以苏联模式迈进共产主义B.以具有自身特点的方式逐步向共产主义方向迈进C.以中国模式提供范本D.以马恩原著原文的指示迈进12.在垄断资本主义阶段，占统治地位的资本是（）。A.工业资本B.银行资本C.金融资本D.产业资本13.“世界上除了运动着的物质，什么也没有。”这是一种（）A.机械唯物主义观点B.辩证唯物主义观点C.庸俗唯物主义观点D.朴素唯物主义观点14.如果1双皮鞋=2件上衣符合等价交换原则，现在生产皮鞋的社会必要劳动时间增加一倍，而生产上衣的社会必要劳动时间减少一半，那么一双皮鞋可以交换到：（）。A.1件上衣B.4件上衣C.8件上衣D.16件上衣15.马克思主义认为，社会生活在本质上是（）A．联系的B．精神的C．发展的D．实践的16.马克思主义第一次阐明了推翻资本主义制度的“掘墓人”，建设社会主义的领导力量，人类社会革命最彻底最有前途的阶级是（）。A.奴隶阶级B.农民阶级C.无产阶级D.科技知识分子17.马克思主义诞生的重要标志是（）。A.《德意志意识形态》的出版B.《资本论》的发表C.《反杜林论》的发表D.《共产党宣言》的发表18.社会基本矛盾是指（）。A.生产方式内部的矛盾B.生产力和生产关系、经济基础和上层建筑的矛盾C.社会存在和社会意识的矛盾D.需要和能否满足需要的矛盾19.资本主义再生产的特征是（）A.简单再生产B.扩大再生产C.粗放型再生产D.集约型再生产20.实践的主体是（）。A.绝对精神B.具有一定的主体能力、从事社会实践和认识活动的人C.人D.人的意识21.．德国古典哲学是马克思主义哲学的直接理论来源。马克思、恩格斯批判地吸取了黑格尔哲学的（）A．唯物主义思想B．辩证法思想C．可知论思想D．决定论思想22.中国古代哲学家公孙龙“白马非马”之说的错误在于割裂了（）。A.内因和外因的关系B.矛盾统一性和斗争性的关系C.矛盾主要方面和次要方面的关系D.矛盾的普遍性和特殊性的关系23.在商品经济中，形成价值的抽象劳动的支出必须借助于（）A.具体劳动B.剩余劳动C.商品的生产形式D.资本主义生产方式24.提出社会主义革命可能在一国或数国首先取得胜利论断的是（）。A.恩格斯B.列宁C.斯大林D.毛泽东25.有的人认为："人不为己天诛地灭"，追求及时行乐，醉生梦死，如今天的各类贪官，这样的人虽然活着实际已经死了；有的人虽然死了，他却永远活着，如焦裕禄逝世虽已40年，但他那不惧困难、不讲条件，艰苦奋斗、知难而上的精神，依然为人民所敬仰。这给我们的价值判断和选择启示是（）A、价值判断和选择由于主体不同而不同B、价值判断和选择应站在人民的立场上C、价值判断和选择应从个体客观利益出发D、价值判断和选择要遵循社会研究理论26.主观与客观、理论与实践的统一是（）。A.归纳和演绎的统一B.形式和内容的统一C.抽象和具体的统一D.具体和历史的统一27.人们在实践中所必须遵循的、反映实践对象的客观规律和本质的正确认识，是实践的（）。A.唯一尺度B.价值尺度C.真理尺度D.客观尺度28.提高资本周转速度给企业带来的好处是（）。A.提高剩余价值率B.减少固定资本有形磨损C.增加预付资本D.减少预付资本29.马克思主义认为，认识的本质是（）。A.主观精神的产物B.客观精神的显现C.主体对客体的直观反映D.主体在实践基础上对客体的能动反映30.经济基础是指（）。A.生产力和生产关系的有机结合和统一B.由社会一定发展阶段的生产力所决定的生产关系的总和C.社会经济基本体制的总和D.社会中各种生产资料所有制形式的总和31.文化的核心是（）。A.文学艺术B.哲学C.价值观D.人生观32.国家垄断资本主义的产生和发展表明（）。A.私有制已经被公有制所代替B.社会主义制度很快就要建立C.资本主义仍然具有强大的生命力D.为向社会主义过渡提供了最完备的物质准备33.列宁指出：“如果要开一张包治百病的丹方，或者拟定一个适用于一切情况的一般准则那是很荒谬的。”其荒谬在于违背了（）。A.任何事物都包含矛盾的原理B.不同的矛盾只能用不同的方法解决的原则C.矛盾的普遍性存在于特殊性之中的原理D.矛盾双方在一定条件下相互转化的原理34..两大哲学基本派别是（）A．唯物主义和唯心主义B．可知论和不可知论C．思维和存在D．辩证法和形而上学35.辩证思维把握和处理远大理想和共同理想的关系，以下说法不正确的是（）A.不能用简单化的态度来对待它，而是要用马克思主义的辩证思维和历史思维去把握它B.任何时候都要坚持远大理想和共同理想的统一，不能把它们割裂开来、对立起来C.没有远大理想的指引，就不会有共同理想的确立和坚持；没有共同理想的实现，远大理想就没有现实的基础D.忘记远大理想只顾眼前现实工作，离开现实工作而空谈远大理想，就会脱离实际36.马克思主义认为，从实践的活动机制看，实践是（）。A.主体与客体通过中介相互作用的过程B.道德行为和政治活动C.科学实验D.生活、行为、现实等感性活动37.现代资本主义社会的经济制度是（）。A.前资本主义B.自由竞争的资本主义C.垄断资本主义D.后资本主义38.从时间上看，远大理想与共同理想的关系是（）的关系。A.理想与现实B.最终理想与阶段性理想C.最高纲领与最低纲领D.全人类理想与全体中国人民理想39.“让一部分人通过合法劳动先富起来，逐步实现共同富裕的目标”，这一观点体现了质量互变规律关于（）。A.总的量变过程中部分质变的原理B.非爆发式飞跃的原理C.质和量相统一的原理D.质变过程中量的扩张的原理40.“无论哪一个社会形态，在它所能容纳的全部生产力发挥出来以前，是决不会灭亡的；而新的更高的生产关系，在它的物质存在条件在旧社会的胎胞里成熟以前，是决不会出现的。”马克思这段话阐明了（）。A.生产关系一定要适合生产力状况的规律B.生产关系对生产力具有能动的反作用C.质量互变规律D.否定之否定规律二、多选题1.共产主义理想并不神秘，我们可以从（）把握。A.对社会结构的认识B.生产力状况C.生产关系状况D.社会生活和精神生活E.根据历史规律和历史趋势2.关于科学技术在社会发展中的作用，以下说法正确的有（

）。A.科学技术是先进生产力的集中体现和主要标志，是第一生产力B.科技革命是推动经济和社会发展的强大杠杆C.科学技术是“最高意义上的革命力量”D.科学技术是社会发展的重要动力E.科学技术也会给人类带来一些负面效应3.唯物史观第一次科学地解决了历史创造者的问题，认为人民群众是历史的创造者。人民群众（

）。A.在当代中国是指拥护、参加和推动中国特色社会主义事业的人B.从质上说是指一切对社会历史发展起推动作用的人们C.从量上说是指社会人口中的绝大多数D.在任何历史时期都不包括剥削阶级E.最稳定的主体部分始终是从事物质资料生产的劳动群众4.马克思、恩格斯对资本主义批判的高明之处，在于他们不是只看到资本主义社会的弊端，而是（）A.进一步揭示出弊端的根源B.揭示出资本主义发展中自我否定的力量C.发现资本主义的矛盾运动中孕育着的新社会因素D.作出对未来社会特点的预见E.夸大资本主义的弊端5.“随着新生产力的获得……人们也就会改变自己的一切社会关系，手推磨产生的是封建主义的社会，蒸汽磨产生的是工业资本家的社会。”这表明科技是（

）。A.社会发展的重要动力B.历史上起推动作用的革命力量C.历史变革中的唯一决定性力量D.推动生产方式变革的重要力量E.一切社会变革中的自主性力量6.无产阶级政党在工作中的群众路线主要内容是（

）。A.一切为了群众B.一切依靠群众C.从群众中来D.到群众中去E.密切联系群众7.金融寡头的统治途径主要有（）。A.经济上通过“参与制”B.政治上通过“个人联合”C.生产上通过“企业联合”D.管理上通过“经理负责制”E.经营上通过“协议制”8.价值规律发挥作用的表现形式有（）A.价格围绕价值上下波动B.价格围绕交换价值上下波动C.价格围绕成本价格上下波动D.市场价格围绕生产价格上下波动E.价格围绕使用价值上下波动9.列宁领导的苏维埃俄国对社会主义的探索所经历的三个阶段A.世界大战阶段B.进一步巩固苏维埃政权时期C.战时共产主义时期D.新经济政策时期E.苏联模式时期10.马克思主义具有鲜明的（），这些鲜明特征体现了马克思主义的本质和使命，也展现出马克思主义的理论形象。A.科学性B.革命性C.实践性D.人民性E.发展性11.真理和价值的关系表现为（）。A.真理原则侧重于客观性，价值原则侧重于主体性B.追求真理和创造价值是人类活动的两大主题C.真理和价值的矛盾是人类活动的内在矛盾D.实践是真理和价值共同的检验标准E.真理与价值在发展中相互引导12.孩子：“爸爸，小华的爸爸游泳游得可好了，你怎么不会呢？”爸爸：“小华的爸爸总是吃鱼，所以就会游泳，爸爸我不常吃鱼，怎么会游泳呢。”孩子：“可是，爸爸你总吃鸡，你会下蛋吗？”这则笑话包含的哲学原理是（）A.事物是普遍联系的B.联系是客观的C.主观想象的联系不能够代替客观事物本身的联系D.并不是每一事物都处在普遍联系中E.联系是主观的13.下列不属于自由王国社会状态的是（）。A.原始社会B.封建社会C.资本主义社会D.社会主义社会E.共产主义社会14.“物质两种存在形式离开了物质，当然都是无，都是只在我们头脑中存在的观念抽象”，这段话说明（）。A.时间和空间是客观的B.时间和空间是运动着的物质的存在形式C.时间和空间是绝对的，又是相对的D.时间和空间离开物质只是形式E.时间和空间离不开人的抽象观念15.发达市场经济国家调控货币量的政策手段有（）A．税收政策B．公开市场业务C．再贴现利率政策D．最低准备金率政策16.社会形态更替具有（）。A.必然性和任意性B.超前性和滞后性C.统一性和多样性D.必然性和选择性E.前进性和曲折性17.社会主义在世界上的蓬勃发展（）。A.改变着世界政治力量的对比B.削弱了资本主义的统治基础C.给资本主义国家造成了巨大压力D.鼓舞着世界人民争取进步事业的意志和信心E.推动着世界和平与发展的时代潮流18.下列表达中，符合马克思主义实践观的有（）。A.实践是人的纯精神性活动B.实践是人的感性物质活动C.实践是人的社会历史性活动D.实践是人的自觉的能动性活动E.实践是人的本能活动19.“前途是光明的，道路是曲折的。”这个论断的哲学依据是（）。A.新生事物不可战胜的原理B.新陈代谢是宇宙普遍不可抗拒的规律C.否定之否定规律D.事物发展过程的前进性和曲折性相统一的原理E.人民群众的善良愿望20.国家垄断资本主义的基本形式主要有（）。A.国家所有并直接经营的企业B.国家与私人共有、合营企业C.国家通过多种形式参与私人垄断资本的再生产过程D.宏观调节和微观机制E.各国私人垄断资本在国际范围内的结合三、判断题1.马克思、恩格斯在展望未来社会时，总是只限于指出未来社会发展的方向、原则和基本特征，而把具体情形留给后来的实践去回答。（）2.资本主义的局限性在资本主义生产方式范围内是不可能根本消除的，它决定了资本主义生产方式的历史过渡性。3.量变质变规律体现了事物发展的渐进性和飞跃性的统一。（）4.马克思主义是没有阶级性的，为全人类服务的。（）5.共产主义社会是人类社会的最高阶段。（）6.内容与形式是揭示事物的外在联系和内在联系的一对范畴。（）7.人们要从一定的社会关系中包括阶级关系中去认识和把握一定群体和个人的本质和作用。（）8.实践的基本结构也是历史地变化发展的，这种变化主要表现为主体客体化与客体主体化的双向运动。（）9.理论创新始于问题。（）10.马克思主义在当今世界基本过时。11.坚持和发展中国特色社会主义是中华民族通向共产主义的必由之路（）12.实现共产主义必须经历许多历史阶段。（）13.条件是对事物存在和发展发生作用的诸要素的总和。（）14.走中国特色社会主义道路，是中国革命、建设、改革事业的经验总结，是中华民族为了实现自身的伟大复兴作出的重大抉择。（）15.马克思主义政党是工人阶级的先锋队，这是对马克思主义政党的性质所作的最简要最明确的表述。（）16.马克思、恩格斯生活的年代还没有社会主义社会，他们只能通过分析考察资本主义社会及其运动规律来求得预见未来社会的启示。（）17.“注意分寸”和“因噎废食”体现了坚持适度的原则。（）18.在垄断资本主义阶段，生产力的增长与生产社会化的发展进一步推动了资本社会化的发展，使私人垄断资本主义成长为国家垄断资本主义。（）19.剩余价值理论是马克思主义经济理论的基石，是无产阶级反对资产阶级、揭示资本主义制度剥削本质的锐利武器。（）20.圣西门提出“实业制度”，并呼吁法国统治者接受自己的改革方案。四、简答题1.中科院院士蒋民华写给上海长宁中学学生杨阳的信中有这样一段话：“真正干一番事业，要成才，需千锤百炼。在攀登科学高峰崎岖的山路上，在生活的激流中尤其要经得起失败和挫折的锻炼，才能做到‘有志者，事竟成’。希望你们从身边小事做起，处处注意锻炼自己．也从中培养自己的兴趣。干事业如入‘万山圈子’，‘一山方出一山拦’，需要没完没了的攀登。”请结合所学的哲学知识分析材料是怎样体现唯物辩证法的发展观的？（15分）2.试述量变和质变辩证关系的原理及其现实意义。

一、单选题1.A2.A3.A4.D5.B6.D7.A8.A9.B10.A11.B12.C13.B14.C15.D16.C17.D18.B19.B20.B21.B22.D23.A24.B25.B26.D27.C28.D29.D30.B31.C32.C33.B34.A35.D36.A37.C38.B39.A40.A二、多选题1.ABCDE2.ABCDE3.ABCE4.ABCD5.ABD6.ABCD7.AB8.AD9.BCD10.ABCDE11.ABCDE12.BC13.ABCD14.AB15.BCD16.CDE17.ABCDE18.BCD19.ABCD20.ABCD三、判断题1.对2.对3.对4.错5.对6.错7.对8.对9.对10.错11.对12.对13.对14.对15.对16.对17.错18.对19.对20.对四、简答题1.唯物辩证法认为，世界是发展的，任何事物的发展都是前进性与曲折性的统一，事物发展的方向是前进的、上升的，事物前进的道路是曲折的、迂回的。因此我们既要看到前途是光明的，对未来充满信心，积极鼓励、热情支持和悉心保护新事物的幼芽，促使其成长壮大，又要做好充分的思想准备，不断克服前进道路上的各种困难，勇敢地接受挫折与考验，在曲折的道路上问鼎事物的辉煌。材料中要做到“有志者，事竟成”，尤其要