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九州职业技术学院马克思主义基本原理概论(期末考试题+答案)姓名:________得分:________一、单选题1.生产关系一定要适合生产力状况的规律就其过程看,它表现为()。A.生产关系对于生产力总是从基本相适合到基本不相适合再到新的基本相适合B.生产力决定生产关系C.生产关系对生产力具有能动的反作用D.落后生产关系对生产力发展起阻碍作用2.青年一代的理想信念、精神状态、综合素质,是一个国家发展活力的重要体现,也是一个国家()的重要因素。A.核心竞争力B.综合素质C.国家实力D.未来力量3.真理的相对性是指真理的()。A.可变性、多元性B.有条件性、有限性C.暂时性、多样性D.不稳定性、多变性4.马克思主义生命力的根源在于()。A.以实践为基础的科学性与革命性的统一B.与时俱进C.科学性与阶级性的统一D.科学性5.肯定和否定相互渗透,在一定意义上,肯定就是否定。”这是一种()A.相对主义诡辩论的观点B.唯物辩证法的观点C.主观唯心主义的观点D.形而上学的观点6.在马克思主义的组成部分中,构成整个马克思主义的基础部分的是()。A.马克思主义哲学B.政治经济学C.科学社会主义D.人类学7.在牛顿经典力学问世后的200多年时间里,许多科学家认为,整个宇宙都要服从这一“永恒定律”。20世纪初,爱因斯坦发现牛顿的运动定律只有在宏观低速的情况下才是正确的,牛顿力学的“永恒定律”神话被打破。这启示我们()A、人们对同一确定对象会有多个真理性认识B、对同一事物的判断因人的主观性而产生差异C、牛顿的运动定律现在是错误的D、真理是主观与客观的具体的历史的统一8.在马克思主义理论体系中,科学社会主义是其()。A.理论基础B.核心内容C.指导原则D.前提条件9.“有用即真理”是()的一个典型。A.主观真理论B.客观真理论C.实践真理论D.神启真理论10.自由是:()。A、在认识必然性的基础上对客观世界的改造B、对必然性的认识C、人们改造客观世界的活动是不受约束的D、人们在政治上的绝对民主11.资本是()A.购买生产资料的资本B.购买商品的货币C.带来剩余价值的价值D.购买劳动力的货币12.8.辩证唯物主义认识论首要的和基本的观点是()A.唯物论的观点B.辩证法的观点C.实践的观点D.可知论的观点13.苏联第一个五年计划重点发展()。A.农业B.轻工业C.重工业D.第三产业14.马克思、恩格斯指出:“资产阶级的生产关系和交换关系,资产阶级的所有制关系,这个曾经仿佛用法术创造了如此庞大的生产资料和交换手段的现代资产阶级社会,现在像一个魔法师一样不能再支配自己用法术呼唤出来的魔鬼了。”这种现象在现实社会中具体表现为()。A.产业革命B.周期性经济危机C.席卷整个欧洲的黑死病D.贩卖黑奴活动15.决定社会的结构、性质和面貌的是()。A.社会的上层建筑B.人口因素C.阶级矛盾和阶级斗争D.物质生产方式16.形而上学唯物主义物质观的错误是()A.否认物质的客观性B.否认物质的可知性C.把自然科学的物质结构理论与哲学的物质范畴相混淆
D.把可直接感知的实物当作世界的本原17.可以说,以马克思主义为指导的世界社会主义运动,本身就是马克思主义的()。A.历史性形态B.理论形态C.实践形态D.革命形态18.党的十九大指出,中国特色社会主义进入新时代,我国社会主要矛盾已经转化为()。A.人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾B.人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾C.生产力和生产关系的矛盾D.经济基础和上层建筑的矛盾19.在垄断资本主义阶段,占统治地位的金融资本是指()。A.银行垄断资本B.工业垄断资本C.银行资本和工业垄断资本的融合D.银行垄断资本与工业垄断资本融合生长形成的新型垄断资本20..唯物辩证法的总特征是()A.对立统一的观点B.绝对和相对的观点C.共性和个性的观点D.联系和发展的观点21.商品交换中价值与价格的关系表现为()A.价格总是高于价值B.价格总是低于价值C.价格总是等于价值D.价格总是围绕价值上下波动22.意识产生的决定性环节是()。A.人脑的进化B.动物心理的形成C.语言的产生D.劳动23.共产主义的实现是()。A.一个漫长的历史过程B.马上就能实现C.可以预计的D.遥遥无期的24.一切阶级斗争,归根结底都是围绕()这个轴心展开的。A.阶级利益B.经济利益C.国家政权D.政治地位25.马克思主义第一次阐明了推翻资本主义制度的“掘墓人”,建设社会主义的领导力量,人类社会革命最彻底最有前途的阶级是()。A.奴隶阶级B.农民阶级C.无产阶级D.科技知识分子26.列宁指出:“如果要开一张包治百病的丹方,或者拟定一个适用于一切情况的一般准则那是很荒谬的。”其荒谬在于违背了()。A.任何事物都包含矛盾的原理B.不同的矛盾只能用不同的方法解决的原则C.矛盾的普遍性存在于特殊性之中的原理D.矛盾双方在一定条件下相互转化的原理27.某工厂原工作日为8小时,必要劳动时间和剩余劳动时间各为4小时,若采用相对剩余价值生产方法,增加剩余劳动时间2小时,则剩余价值率为()A.1B.3C.2D.2.528.商品二因素中的价值是()。A.商品的自然属性B.商品的社会属性C.交换价值的物质承担者D.交换价值的表现形式29.今年某西欧国家纺织部门预付资本共计100亿美元,资本有机构成9:1,工人平均月工资2000美元,由于技术的进步,纺织部门资本有机构成变为19:1。这时在不增加预付资本的情况下,纺织部门排挤出的失业工人为()。A.50万B.30万C.25万D.20万30.空想社会主义产生于()世纪。A.15B.16C.17D.1831.在中国,为了治疗疾病,古代就产生了中医学。这说明()。A.认识产生于实践的需要B.认识是实践的目的C.实践是检验认识的标准D.实践是认识的本质32.社会一旦有技术上的需要,则这种需要会比十所大学更能把科学推向前进。这说明()。A.实践是认识的来源B.技术推动了科学的发展C.实践是认识发展的动力D.科学进步是实践的目的33.中国古代哲人荀子说:“天行有常,不为尧存,不为桀亡。”这是一种()。A.宿命论观点B.唯意志论观点C.机械唯物论观点D.朴素唯物论观点34.阶级斗争对阶级社会发展的推动作用突出表现在()中。A.生产力的发展B.生产关系的变革C.社会形态的更替D.社会流动性增大35.()是马克思主义追求的根本价值目标,也是共产主义社会的根本特征。A.生产力极大提高B.产品极大丰富C.实现人的自由而全面的发展D.人的精神境界极高36.垄断价格的形成和垄断利润的产生表明()。A.价值规律的作用形式没有发生变化B.价值规律不再起作用了C.价值规律的作用形式发生了变化D.价值规律的作用受到了限制37.马克思主义最本质的特征是()。A.革命性B.实践性C.阶级性D.科学性38.“社会上一旦有技术上的需要,则这种需要会比十所大学更能把科学推向前进。”这说明()A.实践是认识的来源B.实践是认识发展的动力C.大学对科学的推动作用越来越小D.技术推动了科学的发展39.空想社会主义的开山之作是()A.乌托邦B.太阳城C.自然法典D.资本论40.必然王国是指()。A.共产主义社会以前的社会状态B.原始社会C.文明社会D.社会主义社会二、多选题1.英雄史观之所以产生,其深刻的根源在于(
)。A.人们懒于思考,目光仅仅停留在历史前台B.人类曾经经历过一个英雄时代,英雄史观是那个时代所留下的印迹C.人们的认识停留于历史现象的表面,把活跃在历史前台的少数英雄人物及其意识的作用加以夸大并绝对化D.同社会生产力水平较低,大多数人从事物质资料的生产活动,少数人从事政治统治、垄断精神文化生活有关E.剥削阶级的思想家为了维护本阶级的利益,需要宣扬英雄史观,抹杀广大人民群众的历史作用2.下列关于资本主义说法正确的是()A.资本主义私有制和建立在它基础上的雇佣劳动制度,是产生自己一切反面的根源。B.资本主义制度的建立,解放了生产力,促进生产力的发展和进步。但是生产力的进步是伴随着对劳动人民的剥削和压迫的加深,它成为资产阶级剥削工人、自己致富的手段和物质力量。C.资本主义提供了造福人类、解放人类的物质条件,但却利用这种物质条件破坏了人类的进一步解放,把人类又推向灾难的深渊。D.资本主义创造了巨大的财富,同时又带来了社会财富的巨大浪费和破坏。E.生产社会化与资本主义私人占有的矛盾,是资本主义社会一切矛盾和冲突的总根源,决定着资本主义必然灭亡的历史命运。3.认识世界和改造世界的辩证关系表现在()。A.认识的任务不仅在于解释世界,更重要的在于改造世界B.认识世界和改造世界是相互依赖、相互制约的C.正确认识世界是有效改造世界的必要前提。在改造世界的实践中才能不断地深化、拓展对世界的正确认识D.认识世界和改造世界是一个充满矛盾的过程。E.认识世界和改造世界统一的基础是实践4.经济全球化的表现在()。A.国际分工进一步深化B.贸易全球化C.金融全球化D.企业生产经营全球化E.国家利益延伸到全球5.真理尺度与价值尺度在实践中的辩证统一关系,主要体现在()。A.任何成功的实践都是真理尺度和价值尺度的统一B.价值尺度必须以真理为前提C.人类自身需要的内在尺度,推动着人们不断发现新的真理D.真理尺度和价值尺度在实践和认识活动中是相互制约、相互引导、相互促进的E.真理尺度与价值尺度的统一也是具体的和历史的6.下列属于社会意识形式但不属于意识形态的有()。A.哲学B.物理学C.数学D.语言学E.形式逻辑7.关于社会主义初级阶段的阶级斗争,以下说法正确的有()。A.必须以严格区分阶级矛盾和非阶级矛盾、敌我矛盾和人民内部矛盾为前提B.阶级斗争还将在一定范围内长期存在,在某种条件下还有可能激化,但已经不是主要矛盾C.必须防止把阶级斗争扩大化D.必须防止阶级斗争熄灭论E.必须坚持马克思主义的阶级分析方法8.马克思主义是()。A.无产阶级的科学世界观和方法论B.关于自然、社会和思维发展的普遍规律的学说C.关于资本主义发展和转变为社会主义以及社会主义和共产主义发展的普遍规律的学说D.关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说E.科学的科学9.商品的二因素是()。A.个别价值B.剩余价值C.使用价值D.价格E.价值10.历史唯物主义的基本原理包括()。A.社会存在与社会意识辩证关系的原理B.生产力与生产关系矛盾运动规律的原理C.经济基础与上层建筑矛盾运动规律的原理D.社会基本矛盾是社会发展根本动力的原理E.人民群众是历史创造者的原理11.马克思主义的创始人是()。A.黑格尔B.马克思C.费尔巴哈D.恩格斯E.列宁12.影响劳动生产率的主要因素有()A.劳动者的平均熟练程度B.科学技术的发展程度及其在生产中的应用C.生产过程的社会结合D.生产资料的规模和效能E.自然条件13.垄断和竞争的关系是()A.垄断是在竞争的基础上产生的B.垄断没有也不可能消除竞争C.垄断使竞争更加剧烈和复杂D.垄断与竞争并存14.物质生产方式是社会历史发展的决定力量是说:()A.物质生产方式是人类社会赖以存在的基础,是其他一切社会活动的首要前提B.物质生产方式决定着社会的结构、性质和面貌,制约着人们的全部社会生活C.物质生产方式直接决定着社会意识D.物质生产方式不发达,社会生活包括人们的精神生活也不发达E.物质生产方式的变化决定整个社会历史的变化,决定社会形态的更替和发展15.无产阶级政党的领导核心作用主要体现在()。A.社会主义革命中B.社会主义建设中C.改革开放事业中D.自发的群众运动中E.思想、政治、组织等各方面16.社会主义发展过程经历的飞跃有()。A.从空想到科学的飞跃B.从理论到实践的飞跃C.从一国实践到多国实践的飞跃D.从战时共产主义到新经济政策的飞跃E.从初级阶段到小康社会的飞跃17.感性认识和理性认识的关系是()。A.理性认识是感性认识的基础B.理性认识中包含感性认识C.感性认识渗透着理性认识D.理性认识以感性认识为基础E.感性认识有待于发展到理性认识18.剩余价值与利润这两个范畴之间的关系是()A.利润是剩余价值的转化形式B.剩余价值是利润的转化形式C.剩余价值是利润的本质D.利润掩盖了剩余价值的真正源泉E.剩余价值掩盖了利润的真正来源19.关于科学技术在社会发展中的作用,以下说法正确的有(
)。A.科学技术是先进生产力的集中体现和主要标志,是第一生产力B.科技革命是推动经济和社会发展的强大杠杆C.科学技术是“最高意义上的革命力量”D.科学技术是社会发展的重要动力E.科学技术也会给人类带来一些负面效应20.由理性认识向实践飞跃之所以重要是因为()。A.理论要服务于实践B.理性认识是感性认识的总和C.认识世界的目的是为了改造世界D.这次飞跃可以使精神力量转化为物质力量E.在实践中使理性认识得到检验和发展三、判断题1.资本主义创造了巨大的财富,同时又带来了社会财富的巨大浪费和破坏。()2.习近平指出:“社会主义从来都是在开拓中前进的。”3.马克思对共产主义社会做了详尽的描述。()4.唯物史观和剩余价值学说使社会主义由空想成为科学。()5.在共产主义社会,阶级将会消亡。()6.资本主义在繁荣进步背后,包含着日益加深的社会资本主义向更高社会形态转化的必然性。()7.社会主义从理论到实践的飞跃,是通过无产阶级革命实现的。()8.马克思主义以前的旧唯物主义都是“半截子”唯物主义,一到社会历史领域,就陷入唯心主义。()9.实践的社会性决定了它的历史性。10.使社会总产品在价值上得到补偿,在实物上得到替换,以使社会再生产顺利进行,是不以人的意志为转移的客观规律。11.离开运动的物质和离开物质的运动同样是不可设想的。()12.否定之否定规律揭示了事物的发展是量变和质变相统一的过程。()13.马克思主义的阶级分析法是认识全部人类社会历史的科学方法。()14.心中有信仰,脚下才会有力量。宗教信仰也可以增加力量。()15.实现人的自由而全面的发展,是马克思主义追求的根本价值目标,也是共产主义社会的根本特征。()16.马克思把商品转换成货币称为“商品的惊险的跳跃”。()17.矛盾的斗争性是绝对的,因而它的存在不需要任何条件。()18.唯物辩证法认为,普遍联系引起事物的运动发展。()19.在认识论上“跟着感觉走”、“脚踩西瓜皮,滑到哪里算哪里。”是否认理论对实践的指导作用。()20.现实是指相互联系着的实际存在的事物的综合。()四、简答题1.人的自由在于认识必然性。2.中科院院士蒋民华写给上海长宁中学学生杨阳的信中有这样一段话:“真正干一番事业,要成才,需千锤百炼。在攀登科学高峰崎岖的山路上,在生活的激流中尤其要经得起失败和挫折的锻炼,才能做到‘有志者,事竟成’。希望你们从身边小事做起,处处注意锻炼自己.也从中培养自己的兴趣。干事业如入‘万山圈子’,‘一山方出一山拦’,需要没完没了的攀登。”请结合所学的哲学知识分析材料是怎样体现唯物辩证法的发展观的?(15分)
一、单选题1.A2.A3.B4.A5.B6.A7.D8.B9.A10.A11.C12.C13.C14.B15.D16.C17.C18.A19.D20.D21.D22.D23.A24.B25.C26.B27.B28.B29.C30.B31.A32.C33.D34.C35.C36.C37.B38.B39.A40.A二、多选题1.CDE2.ABCDE3.ABCDE4.ABCD5.ABCDE6.BCDE7.ABCDE8.ABC
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