期末试题-2024-2025学年语文六年级上册统编版

六年级上册语文期末试题（满分100分时间90分钟）积累与运用。（43分）1.（1）请你欣赏右图，默写《浪淘沙》，注意标点符号，要求行款整齐，布局合理，不写错别字。（5分）浪淘沙（2）结合古诗和这幅画，我们感受到作者通过描写黄河大浪淘沙之势，借用牛郎织女的典故，表达了诗人_________________________气概。2.读拼音，结合语境，写出正确的词语。（5分）（1）2022年8月2日，美国国会众议长佩洛西窜访台湾。佩洛西挑拨大陆与台湾的关系，她的野心bàolùwúyí（）。但是台湾是中国领土不可分割的一部分，中国人民不会tuìsuō（），中共中央已经开展一系列针对性dǐyù（）行动，其中包括对美国会众议长佩洛西实施制裁,这是她zìzuòzìshòu()我们可以zhǎndīnɡjiétiě（）地说“台独”是绝路，妄图“依美谋独”注定落空，实现祖国完全统一，是大势所趋。3.下列选项中，加点字读音完全正确的一项是_______。（1分）A.怒号（háo）擎着（qínɡ）入场券（quàn）叱咤风云（chà）B.菜畦（qí）追悼（dào）闺女（gūn）沧海一粟（sù）C.焖饭（mèn）盘踞（jǜ）蹿上来（cuān）窸窸窣窣（sū）D.驰骋（chěng）单薄（bó）劲挺（jìng）戛然而止（jiá）4.下列选项中，字形和加点字解释完全正确的一项是_______。（1分）A.悬崖蜡烛名幅其实伯牙鼓琴（弹）B.疲倦衣襟忘乎所已笑而然之（对，正确）C.枯竭澄碧技高一筹所宝以百数（珍藏）D.拔弄斗篷余音绕梁今乃掉尾而斗（是)5.下列句子中，加点词语运用不恰当的一项是________。（1分）A.鲁迅笔下的人物形象血肉丰满，栩栩如生。B.在日常生活中注意积累素材，写作时才能妙笔生花。C.公园里的老人们唱起京戏来，真是有板有眼，常常吸引很多人驻足欣赏。D.张家界的山形状奇特，有的如唐僧师徒，有的如采药老人，真是天籁之音。6.下列标点符号使用不恰当的一项是_______。（1分）A.古人诗云：“芭蕉不展丁香结，丁香空结雨中愁。”B.我微睡时，黑夜星空的千万颗亮晶晶的眼睛对我察看。我醒来时，白昼的那只硕大无朋的独眼向我凝视。C.结，是解不完的。人生中的问题也是解不完的，不然，岂不太平淡无味了吗？D.这里有自由、民主、平等、开放的风气和氛围。7.下面内容是“贯”字体演变及解说，读一读，然后完成下面的练习。（3分）对甲骨文中“贯”像对甲骨文中“贯”像绳索从物的孔中穿过的形状，主要表穿、串。金文中“贯”像绳穿两“贝”（贝在古时曾作货币使用也是高档饰品，如项圈等）。小篆中在“母”下加一“贝”字表示“钱贝之贯”。（1）“贯”用部首查字法先查_______部，再查______画，第三笔是______。（2）“贯”在字典中的解释有：=1\*GB3①连贯，穿通；=2\*GB3②旧时把方孔前穿在绳子上，每一千个叫一罐贯；=3\*GB3③原籍，出生地；=4\*GB3④姓。你为下列词语中的“贯”字选择恰当的解释，将序号填写在括号里。全神贯注（）B.籍贯（）C.家财万贯（）8.请选择正确的内容填空。（2分）书法，是中国五千年的文化根基，是中国特有的一种艺术，其魅力在于，它有无穷的变化。王羲之的书法骨力雄健飘逸，用笔方圆结合，刚柔兼济，_____是他的书法作品。柳公权的书法瘦硬挺拔，骨力遒劲，_____是他书法作品。AB9.根据语句的内容，选择恰当语句__________。（2分）《经典永流传》节目将古典诗词与现代音乐相结合，引领观众在歌手的演绎中领略诗词之美，音乐之美，他之所以赢得多方赞誉，________，________，_______，______。《经典永流传》在最恰当的时刻，像一股清泉注入观众的内心。=1\*GB3①不得不说，现代观众对文化的需求更加迫切=2\*GB3②不仅是因其用流行音乐包装了古典诗词=3\*GB3③源于诗词中穿越时空的精神传承=4\*GB3④更是源于古诗词本身的深厚内涵=3\*GB3③=4\*GB3④=2\*GB3②=1\*GB3①B.=2\*GB3②=3\*GB3③=1\*GB3①=4\*GB3④C.=3\*GB3③=1\*GB3①=2\*GB3②=4\*GB3④D.=2\*GB3②=4\*GB3④=3\*GB3③=1\*GB3①10.按要求写句子。（6分）=1\*GB3①“燃灯校长”张桂梅说，改变大山里女孩的命运是她决定办学的初心。她用自己的肩膀挑起了偏远地区女孩的读书梦，为她们铺就了改变命运的道路。=2\*GB3②教育就是一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。她严守初心，让更多大山里的女孩能够改变命运的同时，也普写了自己精彩的人生。一个人该如何坚持理想，如何恪守德行，如何自我超越，张桂梅做了最好的注解。把文段中第=1\*GB3①处画线句子改为直述句。(2分)_____________________________________________________________________她严守初心，让更多大山里的女孩能够改变命运的同时，也普写了自己精彩的人生。（请用修改符号修改语句中的两处错误）(2分)（3）请仿照第=2\*GB3②处画线句子写一句话。(2分)11.学以致用。（8分）（1）本学期，我们跟随许多名家欣赏了田园美景：老舍先生眼中的草原是“那么柔美，就像只用________，不用________的中国画那样。”辛弃疾笔下的夏夜静谧：“___________________,清风半夜鸣蝉。”王安石用“___________________,__________________。”表达对湖阴先生家小院景致的喜爱。（2）爱国是什么？爱国是诸葛亮勤勤恳恳，竭尽心力“__________________，死而后已”的奉献精神；爱国是曹植“_______________________，视死忽如归”的献身精神；爱国是“红军不怕远征难，________________________。”的大无畏精神。12.语言实践。（3分）俄乌战争爆发、新冠病毒返冲，世界面临粮食危机，各国纷纷宣布禁止粮食出口。2021年，中国进口粮食16453.9万吨，占粮食总产量（68285万吨）的24.1%。尽管我国粮食连年丰收，但对粮食安全始终要有危机意识。习主席多次强调粮食安全，粮食安全是“国之大者”，我们皆以勤俭为念，从小做起，从自身做起。（1）活动一：10月16日是“世界粮食日”，请你为“世界粮食日”拟一条宣传语。（1分）（2）活动二：，你要组织一次“珍惜粮食”的主题活动，请你试着说服别人支持你。（2分）13.整本书阅读读书，陶冶人的情操。书读百遍，其义自见。通过读书，我们明白了很多道理，认识了很多朋友。请根据提示，完成下面的表格。（5分）小说名称《童年》写出小说中印象深刻的两个人物阿廖沙各用一个词语评价这两个人物简述小说中给你留下印象深刻的故事情节二、阅读理解。（27分）（一）阅读下面文言文，完成18-20题。（5分）师旷论学晋平公问于师旷曰:"吾年七十欲学恐已暮矣。"师旷曰:"暮，何不炳烛①乎?"平公曰:"安有为人臣而戏其君乎?"师旷曰:"盲臣②安敢戏其君乎!臣闻之，少而好学，如日出之阳;壮而好学，如日中之光;老而好学，如炳烛之明。炳烛之明，孰与昧行③乎?"平公曰:"善哉!"【注释】①炳烛：点上蜡烛。②盲臣:师旷为盲人，故自称为盲臣。③昧行:在黑暗中行走。14.朗读下面句子，节奏停顿正确的是_______。（1分）A.吾/年七十/欲学/恐/已暮矣B.吾年/七十欲学/恐已/暮矣15.翻译文言句子。（温馨提示：关注加点字的意思）（2分）安有为人臣而戏其君乎?______________________________________________16.师旷连用了三个比喻，意在说明______________________________________（2分）（二）阅读关于《民法典》的材料，完成17—19题。（7分）材料一2020年5月28日下午，第十三届全国人民代表大会第三次会议在人民大会堂举行闭幕会。会议表决通过了《中华人民共和国民法典》，这部法律自2021年1月1日起施行，被誉为“①”的民法典，是中华人民共和国第一部以法典命名的法律，覆盖一个公民生老病死的全部生活。作为新时代人民权利的“②”，民法典充分体现了时代特色。材料二17.根据你对民法典的理解，材料一中第①处应填（），第②处应填（）（2分）A.宣言书B.生活秘籍C.社会生活的百科全书D.倡议书18.小明家租了一套房子，租期到2022年12月1日。2022年元旦过后的第二天，房东过来说房子已经卖了，要小明一家搬走。结合材料，小明一家（）。(2分)A.应该按照房东的要求马上搬家B.继续居住，但要交两倍的租金C.可以根据合同继续居住，不必搬家D.可以借助武力，威胁房东收回搬家的要求19根据阅读材料判断对错，对的打“√”，错的打“×”。(3分)(1)《民法典》自通过之日起施行。（）(2)今年元旦假期，奶奶从小区楼下经过，被楼房掉落的外墙瓷砖砸伤了脚，奶奶只能自认倒霉，因为瓷砖是自己脱落的，不是人为的。（）(3)六岁的大力沉迷于游戏，今年元旦放假时偷偷用爸爸的手机充值了1000元。他爸爸知道后，很生气，可以要求退款。()(三)阅读下面现代文，完成20-25题（15分）__________________范锡林每年仲夏时，就会有卖蝈蝈的出现在巷口。卖蝈蝈的跟卖别的东西的人不一样，他将串在一起像两座小矮塔的蝈蝈担子往那一放，就悠哉地倚在电线杆上，自顾自吸他的烟秆，从来也不吆喝一声。而那些蝈蝈呢，却一齐兴致勃勃地叫起来了：“蝈蝈。”喧闹热烈欢快，那声音像一团腾腾的火，又像一团神奇的看不见的烟雾，渐渐升腾、膨胀、扩散、弥漫、渗透，钻进了一个个门缝窗隙，撩得小巷子里的孩子们都激动起来。孩子们争先恐后地奔出来，簇拥在担子周围，痴谜地看得忘乎所以。而卖蝈蝈的呢，则在一边那么自得那么惬意甚至带着些狡谲（jué）地微笑着。那时候，一只蝈蝈连同笼子，只要五分钱。只要手心里亮出一枚硬币，你就可以心安理得地俯着身子瞪着眼晴，在担子跟前长久地挑着拣着，最终找到一只长得最俊的。欢天喜地拎回家，将它挂在窗口，支着下巴，不眨眼地望着它，命令它：“叫，叫！”可那蝈蝈浑然不买你的账，那圆而亮、像镶着一对绿珍珠的眼晴眈眈地瞅着你，一声也不吭。恳求它：“你叫吧，听话，叫吧！”可它依然不理不睬，冷冷地自顾自擦着肚皮上的痒痒，那矜持傲慢，活脱脱一副穿绿色燕尾服的英国绅士派头。好不容易弄来些菱白丁、青豆子，小心翼翼用牙签串着，心想那滋味那魅力一定不输街上卖的正宗羊肉串，塞进去，恭恭敬敬地送到它嘴边，可它竟不屑一顾，别过头去，依然不叫。这时，心中好不怏怏然：倒霉，拣了半天，买了一只哑巴！晚上，带着满肚懊丧睡了。恍惚中，来到一片绿色的旷野，有柳林草丛小溪，更有那清亮的虫鸣，那声音分明也是绿色的。在快意中猛然醒来，方知是一场梦，赶紧伸出手想抓住梦的尾巴，哪里抓得住！可再仔细一听，那清亮的虫鸣却没有随梦而去，它仍在耳畔。它是真的，就在窗檐下，兴奋得你一下子踢掉小被子跳了起来。就这样，年年夏天都是在蝈蝈的鸣叫声中度过的。它那清清亮亮的声音，给我们这深深曲幽的小巷，给我的梦里带来了多少田野上的凉风、柳林里的绿意阿！20.联系上下文，理解词语的意思。(2分)狡谲：___________________________________________________________心安理得：_______________________________________________________21.先根据短文内容填空，再选择一个时间点揣摩“我"的所思所想。(4分)时间①②买到蝈蝈后③④夜里蝈蝈鸣叫时心情：(痴迷、激动)()(懊丧)(兴奋)我选择一个时间点，说一说此时的“我”可能在想：22.第2自然段中，“卖蝈蝈的人”和“买蝈蝈的孩子”有什么不同表现？请简单概括出来。(2分)23.文中多处描写了蝈蝈的声音和样子，你最欣赏哪一处描写？用“_____”在文中标出，并写出欣赏的理由。(3分)理由：24.给短文拟一个最合适的题目写在文前横线上。(2分)25.读句子，展开联想和想象，把你想到的情景写下来。(2分)它那清清亮亮的声音，给我们这深深幽幽的小巷，给我的梦里带来了多少田野上的凉风、柳林里的绿意啊！三、习作表达（30分）29.从下面两个题目中选择自己感兴趣的一个，完成一篇习作。题目一：暖“暖”，是心情低落时朋友的安慰；“暖”，是踌躇不前时老师的鼓励；“暖”，是身体不适时父母的照顾......你是如何感受“暖”字的呢？请围绕“暖”这个主写一篇习作，题目自拟。要求：①围绕中心意思选择事例。②内容具体，语句通顺。③不少于400字。题目二：推荐一本好书在小学各年级学习中，你读过不少好书。请你结合自己的阅读经历，写一封推荐信，向一个低年级小同学推荐一本好书。要求如下：读者设定为低年级男生“阿明”。该同学阅读经验较少，阅读兴趣不大。推荐信的作者，一律署名“高年级的大朋友”。至少列举一处真实的阅读体验，结合书籍内容，说清推荐理由。写推荐信的目的是让阿明产生阅读愿望。给推荐信加个题目，注意书信的格式。六年级上册语文期末试题参考答案一、积累与运用（45分）1.（1）九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。如今直上银河去，同到牵牛织女家。（4分，每句一分）；（2）逆流而上，直冲云霄(意思相近即可)（1分）2.暴露无遗退缩抵御自作自受斩钉截铁（每空1分）3.D（1分）4.C（1分）5.A（1分）6.B（1分）7.（1）贝4竖（丨）（2）①③②（共3分，每空0.5分）8.BA（共2分，每空1分）9.（1）D（2分）10.（1）“燃灯校长”张桂梅说：“改变大山里女孩的命运是我决定办学的初心。”（2分）（2）她严守初心，让更多大山里的女孩能够改变命运的同时，也普写了自己精彩的人生。第一处将“严守”改为“坚守”或“不忘”，第二处将“普”字改为“谱”。（2分）（3）仿照例句写一个排比句即可。（2分）11.（1）绿色渲染墨线勾勒明月别枝惊鹊茅檐长扫净无苔，花木成畦手自栽。（每空1分）（2）鞠躬尽瘁捐躯赴国难万水千山只等闲（每空1分）12.（1）一粒米,千滴汗,粒粒粮食汗珠换/珍惜劳动成果，反对粮食浪费。（符合题意即可）（1分）（2）从“传承中华民族‘俭以养德’的美德”“节约粮食的必要性”“节约粮食应该怎样做”（答出两点即可）。13.小说名称《童年》写出小说中印象深刻的三个人物阿廖沙外祖母/“小茨冈”/格里高利……（1分）各用一个词评价这三个人物乐观、善良……（1分）善良、乐观/富于同情心/忠厚老实……（符合人物性格特点的词语都可）（1分）简述小说中给你留下印象深刻的故事情节根据小说情节进行简单概括，能做到说明故事情节即可。（2分）二、阅读理解（25分）（一）文言文阅读14.（1）A（