《建筑中的材料导学案-2023-2024学年科学人教鄂教版》

《建筑中的材料》导学案第一课时一、导入建筑是人类文明发展的重要标志，而建筑中的材料则是支撑建筑结构和美学设计的重要组成部分。本节课将带领同学们一起探讨建筑中常用的材料及其特点，了解不同材料在建筑中的应用和影响。二、目标1.了解建筑中常用的材料种类及其特点；2.掌握不同材料在建筑中的应用和优缺点；3.培养对建筑材料的选择和运用的意识和能力。三、导学内容及活动设计1.建筑中常用的材料种类及特点活动一：小组讨论将同学们分成若干小组，每组选择一种常用的建筑材料（如砖、钢材、混凝土、玻璃等），讨论该材料的特点、优缺点以及在建筑中的应用情况。每组设计一份简短的PPT汇报。2.不同材料在建筑中的应用和影响活动二：实地考察组织同学们到学校周边或市区进行建筑材料的实地考察，观察不同建筑中所使用的材料，了解其外观、质地、特点等。同学们可以拍照或录像，回到课堂上进行分享和讨论。3.建筑材料的选择和运用活动三：设计实践要求同学们结合所学的建筑材料知识，设计一个小型建筑模型，选用不同材料并合理运用，展示出自己的设计理念和创意。每组进行展示并相互评价。四、总结与展望通过本节课的学习和活动，同学们对建筑中常用材料有了更深入的了解，同时也培养了他们的观察力、分析能力和创造力。希望同学们能够在今后的学习和生活中，更加关注建筑材料的选择和运用，为未来的建筑事业贡献自己的力量。五、作业1.思考：你认为建筑中最重要的材料是什么？为什么？2.设计：根据自己的兴趣和想法，设计一个未来城市中的建筑，选择合适的材料并描述其特点和应用。六、拓展阅读1.《建筑材料学》2.《现代建筑材料应用指南》通过本节课的学习，同学们将对建筑中的材料有了更深入的了解，培养了他们的观察力、分析能力和创造力，为未来的建筑事业奠定了坚实的基础。愿同学们在建筑材料的选择和运用上有更多的思考和实践，为建筑行业的发展贡献自己的力量。第二课时导学目标：1.了解建筑中常用的材料及其特点；2.掌握各种材料在建筑中的应用；3.能够分析不同材料在建筑设计中的优缺点；4.培养学生对建筑材料的选择和运用能力。导学内容：1.建筑中常用的材料有哪些？2.不同材料在建筑中的应用及特点；3.建筑设计中材料选择的考虑因素；4.建筑材料的环保性和可持续性。导学步骤：一、导入（5分钟）建筑是人类生活的重要组成部分，而建筑材料则是建筑的基础。请同学们谈谈自己所熟悉的建筑材料有哪些？这些材料都有什么特点？二、学习建筑中常用的材料（15分钟）1.金属材料：如钢铁、铝合金等，具有高强度、耐腐蚀等特点，常用于建筑结构中；2.石材：如大理石、花岗岩等，具有耐磨损、美观等特点，常用于建筑立面；3.木材：如松木、橡木等，具有隔热、吸音等特点，常用于建筑内部装饰；4.混凝土：具有强度高、耐久性好等特点，常用于建筑结构中；5.玻璃：透明、光亮，常用于建筑的窗户和幕墙等。三、探讨不同材料在建筑中的应用及特点（20分钟）1.金属材料在建筑中的应用及特点；2.石材在建筑中的应用及特点；3.木材在建筑中的应用及特点；4.混凝土在建筑中的应用及特点；5.玻璃在建筑中的应用及特点。四、分析建筑设计中材料选择的考虑因素（20分钟）1.强度和耐久性；2.美观和实用性；3.成本和施工难度；4.环保性和可持续性。五、讨论建筑材料的环保性和可持续性（15分钟）1.如何选择环保的建筑材料？2.建筑材料的可持续性对建筑行业的影响。六、总结与展望（5分钟）建筑材料是建筑设计中至关重要的一环，选择合适的材料能够提高建筑的质量和可持续性。希望同学们能够在今后的学习和实践中更加关注建筑材料的选择和运用，为建筑行业的发展贡献自己的力量。拓展延伸：1.请同学们自行选择一个建筑项目，分析其所使用的材料及其优缺点；2.了解一些新型建筑材料，如碳纤维、生物质材料等，探讨其在建筑设计中的应用前